對于“努力”這件事，《精進(jìn)》提出了新的觀念怎燥、以及有效的行動策略瘫筐。通過閱讀第六章、以及完成該章后面的實踐練習(xí)铐姚，我們一起向著更“高階的努力”出發(fā)策肝。
1. 以大多數(shù)人的努力程度，根本輪不到拼天賦
本·霍洛維茨是硅谷有名的企業(yè)家隐绵。他的一位CEO朋友手下有一位得力干將之众，工作非常優(yōu)異，這位朋友想要提拔重用他依许」缀蹋可有人認(rèn)為他在管理能力上未必能夠擔(dān)當(dāng)重任。為此峭跳，霍洛維茨提出了自己的觀點：管理能力是后天掌握的一種技能膘婶，而不是先天具備的稟賦。
對于人的才能蛀醉，研究者們有著不同的觀念悬襟，一種認(rèn)為人的才能一旦形成就相對穩(wěn)固，不會輕易改變拯刁；一種認(rèn)為人的才能可以通過后臺努力不斷提升脊岳。前者形成了“僵固型心智”，很大程度可能抱有著“看他人是天才垛玻，看自己是蠢材”的悲觀心態(tài)割捅；后者則具有“成長型心智”的特征，他們“看他人是天才夭谤，看自己也可以成為人才”棺牧。
心理學(xué)家研究表明，智商高于140的人只在人群中占有0.4%朗儒。那為什么智力相當(dāng)?shù)娜思粘耍瑓s會出現(xiàn)天壤之別参淹？事實上， 人的大腦具有相當(dāng)大的可塑性乏悄，后天努力對人的改造是驚人的浙值。
我們都看過一部叫《阿甘正傳》的電影，阿甘的智商只有75檩小，但他不斷不斷努地奔跑开呐，卻讓成了橄欖球巨星、代表美國乒乓球隊與中國比賽规求、成立一名企業(yè)家筐付。藝術(shù)源于真實。這個世界上比我們做得更好的人阻肿，大多數(shù)跟我們處于一樣的層級瓦戚，然而他們用努力拉開了距離。
2. 努力也是一種需要去學(xué)習(xí)的才能
為什么我們明知努力可以讓自己變得更好丛塌，我們卻不去努力呢较解？
是我們不愿嗎？不是赴邻。
是我們不能嗎印衔？不是。
是我們太懶嗎姥敛？可能是奸焙。
一系列的追問，我們找到了“懶”這個答案徒溪，不只是懶忿偷，還懶到無可救藥——懶癌，從此徹底棄療臊泌。厲害的人鲤桥，他們懂得繼續(xù)追問下去——
為什么懶呢？因為覺得難渠概。
為什么難呢茶凳？因為我們不懂得怎樣省時省力的去努力。
對于“努力”這件事播揪，我們要破除一些陳舊的觀念贮喧，努力不是一味地“使力、使力”猪狈。在努力這件事上箱沦，除了自我激勵之外，我們更應(yīng)該思考：到底應(yīng)該怎樣努力雇庙，應(yīng)該采用什么樣的策略來投入自己的時間和精力谓形，應(yīng)該怎樣有效地啟動灶伊、維持和優(yōu)化對一件事情的投入。
從當(dāng)下公司的崗位聘用寒跳，我們會看到聘萨，每一個崗位都有特定的技能需求，做編輯的需要強有力的文案功底童太，做銷售的需要溝通米辐、說服能力強，做策劃的需要想法多书释、思路廣翘贮。只有在這個方面有一定的才能，才會得到聘用爆惧；而只有才能卓越的人择膝，才會被領(lǐng)導(dǎo)重視，得到提拔检激。
特別是對那些資源較少的人來說， 唯一能做的腹侣，就是把自己不多的資源（時間叔收、精力、金錢乃至勇氣）聚攏起來傲隶，投注到做一件事情上饺律，并且把這件事盡量做到極致，而非“差不多”跺株。
世界上沒有兩個詞比“good job”更加有害了复濒。在《爆裂鼓手》中，以教學(xué)嚴(yán)苛著稱的音樂教師弗雷徹這樣說乒省。因為這兩個詞容易讓人陶醉在短暫或膚淺的成功里巧颈，失去了進(jìn)一步向上沖刺的動力。
要想不僅僅是“差不多”袖扛，要想超過一般人砸泛，我們要不滿足于“標(biāo)準(zhǔn)動作”，在學(xué)校不僅僅滿足于課堂的練習(xí)蛆封、考試唇礁；在工作中不僅僅滿足于完成按時按質(zhì)完成更多。我們應(yīng)該為自己增加更多“必要的難度”惨篱。并且隨著對難度的適應(yīng)盏筐，為了避免進(jìn)入“舒適區(qū)”（或者說瓶頸期），我們還要不斷地設(shè)計更有難度的挑戰(zhàn)砸讳。
3. 堅持下去琢融，并沒有那么痛苦
想要把一件事做到極致界牡，堅持必不可少。努力是難的吏奸，堅持努力就更難了欢揖。
在這個時候，我們總喜歡談?wù)撘庵玖Ψ芪怠：孟裎覀円庵玖ψ銐驈娝欤湍軋猿值降滓粯印Ｊ聦嵣喜幢庵玖Ψ浅２豢煽坷ぐ矗阍綇娬{(diào)它，越依賴它馒过，你中途放棄的可能性就越大臭脓。因為意志力總有可以承受的極限，就像一根已經(jīng)繃得很緊的繩子腹忽，若是再用力的話来累，隨時都會繃斷。
真正讓人可以堅持下去的窘奏，一定是這件事喚起了我們內(nèi)心深處最強烈的興趣嘹锁。
然而我們好像同時患上了“興趣饑渴癥”與“興趣寡淡癥”。我們很想知道自己到底喜歡什么着裹，為了什么可以堅持到底领猾，為此我們做了很多的嘗試，但總是過不了多久骇扇，激情就消失殆盡摔竿。越急于尋找自己“真正的”興趣，越尋覓不到少孝，因為這急于求成继低，常使我們淺嘗輒止或者妄加評判，使我們離“真正的”興趣越來越遠(yuǎn)韭山。
改變這個局面有以下方法：
一是放棄對“興趣”的執(zhí)念郁季， 不是先有興趣再努力做事，而是先努力做事再在努力的過程中獲得樂趣和熱愛钱磅；
二是讓自己全身心地投入到所做的事情里面 梦裂，用溫暖的情感和良好的心理體驗來激發(fā)興趣；
三是增加互動盖淡， 把被動年柠、單向的知識接收變成了主動的思考訓(xùn)練和技能訓(xùn)練；
四是把被動變?yōu)橹鲃樱?增加過程中的“自主性”；
當(dāng)我們學(xué)會了以上四點冗恨，我們可能就會越做越有味道答憔，不需要意志力拖著我們走，就勇往直前了掀抹。
今天的晚讀虐拓，我們將會閱讀的是《精進(jìn)：如何成為一個很厲害的人》的最后一章，如何打造自我的獨特性傲武，形成個人最好的競爭優(yōu)勢蓉驹。
成為一個更厲害的人，是每一個人內(nèi)心的渴望揪利，也是我們相聚在有書的原因态兴。在前面幾天的共讀中，我們學(xué)習(xí)了如何使用時間疟位、如何作出好的選擇瞻润、如何即刻行動、如何學(xué)習(xí)與思維甜刻，以及如何優(yōu)化努力绍撞，我們在6個方面進(jìn)行了“術(shù)”的提升，在最后得院，我們將從“道”的層面來學(xué)習(xí)如何成為一個厲害的人楚午。
對于成功，或許我們有很多的迷思——在你眼中尿招，成功可以被復(fù)制嗎？為什么阱驾？你是否曾經(jīng)感受到自己與他人不一樣就谜，為此你會感到害怕還是開心？在什么重要問題上里覆，你與其他人的看法是完全不一樣的丧荐？
讓我們帶著這些問題，一起來尋找關(guān)于“成功”的密碼喧枷。
1. 你只是一條流水線的產(chǎn)品嗎虹统？“是不是只有專家才是最好的老師？每節(jié)課是不是一小時左右最合適隧甚？” 這是可汗學(xué)院對高等教育中“不二”真理的發(fā)問车荔。可汗學(xué)院的創(chuàng)始人薩爾曼?可汗對美國的基礎(chǔ)教育提出了尖銳的批評戚扳，他說美國的學(xué)科細(xì)分忧便、固定課時、標(biāo)準(zhǔn)劃一的教育制度讓學(xué)生成為一個個沒有個性的人帽借，一個個只知道被動接受知識而不會主動探索知識的珠增、喪失了好奇心和冒險欲望的個體超歌。
反觀中國也是如此。原本我們是來自不同家庭環(huán)境蒂教，帶著不同個性巍举，有著不同特點的人，但一進(jìn)入到教育體制凝垛，我們就要面對同樣的老師懊悯、同樣的教材、同樣的習(xí)題苔严、同樣的考試定枷，在這些整齊劃一的教育下，我們也都成了整齊劃一的人届氢。
當(dāng)我們學(xué)會了每一篇課文欠窒，都要從時代背景、作者生平退子、人物形象岖妄、中心思想去分析時，我們會如何去分析李安的《臥虎藏龍》寂祥，去分析李慕白的情欲荐虐、玉嬌龍的惡與真，還是去分析江湖人生殊途同歸的命運丸凭？豆瓣上這樣的影評比比皆是福扬。但徐皓峰卻截然不同，他寫道：“李慕白出現(xiàn)的第一個鏡頭是平靜地沿著水道行走惜犀，這是胡金銓的標(biāo)志铛碑，這是文人的出場而不是大俠的出場∷浣纾”
他用解碼的方式去比較汽烦、去解剖鏡頭，當(dāng)他的眼睛看得與普通觀眾全然不同時莉御，他才會導(dǎo)演出《師父》這樣一部顛覆武俠傳統(tǒng)的電影撇吞。
當(dāng)我們學(xué)會了服從學(xué)校的教育，無論男女都穿著一樣寬松的藍(lán)色校服礁叔，在飄揚的國旗下唱著《國歌》或者《走進(jìn)新時代》牍颈，我們是永遠(yuǎn)不可能像知乎大V梁邊妖那樣，一米九的個子卻把棉麻琅关、絲巾穿出一個男性的優(yōu)雅颂砸，也不可能創(chuàng)作出《忐忑》這樣沒詞沒調(diào)的神曲。
流水線的教育，為我們安裝上零件——同樣的知識人乓、技能勤篮、思想，然后像產(chǎn)品一樣被輸送到社會上色罚，再成為另一條流水線上的生產(chǎn)者碰缔，生產(chǎn)著另一種流水線產(chǎn)品。我們漸漸形成了用單一的標(biāo)準(zhǔn)去提出問題戳护，用單一的模式去分析問題金抡，用單一的路徑去解決問題的行為習(xí)慣。
2. 與他人相比腌且，你有什么不同梗肝？48歲的蘇格蘭人蘇珊·波伊爾2009年參加了選秀節(jié)目《英國達(dá)人秀》而一舉爆紅，幾乎每個人都喜歡蘇珊大媽铺董，因為你再也找不到這樣一位胖胖的巫击、萌萌的、堅持夢想又有一副好嗓子的大媽了精续。
在蘇珊大媽之后坝锰，再沒有出現(xiàn)第二個同類型歌手，沒有出現(xiàn)諸如“瑪麗大媽”“珍妮大媽”或者“托尼大叔”“邁克大叔”重付，蘇珊大媽的成功是獨一無二顷级、不可復(fù)制的。她之所以能被很多人喜愛确垫，是因為她太獨特弓颈、太反常規(guī)了，而任何對蘇珊大媽的模仿都必然無法再次創(chuàng)造出這種獨特性删掀。
硅谷著名的風(fēng)險投資家彼得?蒂爾在每次面試應(yīng)聘者時都會問一個問題：“在什么重要問題上你與其他人有不同看法恨豁？”因為每個人都在學(xué)校里接受過長期的教育，被灌輸了許多被普遍認(rèn)可的知識和想法爬迟，要形成與其他人不一樣的想法是非常難得的，既需要智慧也需要勇氣菊匿。而他要尋找的就是這樣獨特的人付呕。
戰(zhàn)略管理大師邁克爾·波特說：“戰(zhàn)略的意義就在于讓你遠(yuǎn)離競爭，戰(zhàn)略不是要你做得更好跌捆，而是要你做得不同。”對個人而言同樣如此熔吗，一個顯而易見的事實是：如果你與大多數(shù)人相比吆倦，沒有什么特殊之處，那么為什么社會要給你超出平均水準(zhǔn)的回報？ 3. 不要為了追求社會認(rèn)同而活著主流是一種非常強大的潮流潮瓶，人在其中往往很難堅持自我的獨立思考陶冷。
主流社會規(guī)范出了一套規(guī)則：男人就應(yīng)該如何如何，女人就應(yīng)該如何如何毯辅，年輕人就應(yīng)該如何如何埂伦，老年人就應(yīng)該如何如何。 所以我們總是會聽到“一個女孩子家思恐，要學(xué)這么多東西干嗎” “女人嘛沾谜，干得好不如嫁得好” “人老了嘛，遛遛狗胀莹、澆澆花就夠了基跑，折騰啥啊”。
然而本來每一個人都是獨特的描焰，你有自己的志向媳否、經(jīng)歷、喜好栈顷、品味逆日、才能和運氣，你可以把寫小說作為畢生目標(biāo)萄凤，而不是早日實現(xiàn)“財務(wù)自由”室抽；你可以選擇結(jié)婚，也可以選擇獨身主義靡努、丁克坪圾。
如果我們?yōu)榱吮簧鐣J(rèn)同，拼命去迎合主流標(biāo)準(zhǔn)惑朦，說大家喜歡聽的話兽泄，做大家喜歡的事，最后的結(jié)果是漾月，不是被認(rèn)同病梢，而是被忽視。
避免掉入追求社會認(rèn)同的陷阱梁肿，讓自己變得獨特起來是通向成功的必要條件蜓陌。而我們可以從以下7點去開始我們的“獨特”之旅：
1.在主流觀點之外洞察出別人未曾發(fā)現(xiàn)的機會；
2.形成個人核心競爭力吩蔑，避免低層次的同質(zhì)化競爭钮热，使自己不可替代；
3.拒絕他人和大眾給自己貼上的標(biāo)簽烛芬，以更開放和自由的心態(tài)發(fā)展自己隧期；
4.因為不必迎合社會主流而節(jié)約了大量時間精力飒责，可以專注于做好自己的事情；
5.為大眾帶來新鮮的見解和啟發(fā)仆潮，形成對公眾的影響力宏蛉；
6.具有更高的可辨識性，更易于形成個人品牌鸵闪；
7.吸引到其他獨特而優(yōu)秀的人檐晕，與他們成為朋友或者合作伙伴。
