01
“孩子的發(fā)育是先天重要還是后天重要”是個爭論已久的老問題亿汞。
歷史上瞭空，有時候認為先天更重要，有時候認為后天更重要留夜。直到今天匙铡，到底哪個更重要，依然沒有明確答案碍粥。
現(xiàn)在科學(xué)上主流的觀點是兩個都很重要鳖眼，因為無法分出哪個更重要，只好和稀泥嚼摩，兩者各占50%钦讳。這應(yīng)該也是目前大家公認的觀點矿瘦。
其實仔細想想，我們即使知道到底哪個更重要其實意義也并不大愿卒，至少目前是這樣缚去。因為對于基因，我們目前基本上還做不了什么改變琼开。我們能做好的只有后天的養(yǎng)育易结，所以只要知道后天很重要也就夠了。
02
新生兒就有很多的心智技能（包括感知柜候、運動搞动、情緒等等）和遺傳傾向性，比如大家都知道的“天生就會吃奶”渣刷，再比如出生后接著就可以和大人互動鹦肿，這些能力可以很好的滿足早期的需求。
新生兒的大腦容量只有成人的1/4辅柴，不過他們的大腦并不是成人的縮小版箩溃，因為人類神經(jīng)系統(tǒng)的成熟是有特定順序的。
剛出生的時候碌嘀，脊髓和腦干 - 控制身體機能的底層大腦結(jié)構(gòu) - 已經(jīng)幾乎完全發(fā)育涣旨，可以很好的滿足生存、成長以及和看護者建立親近關(guān)系的需求股冗。
出生之后开泽，嬰兒的大腦按照由下往上的順序發(fā)育：
從參與運動控制的小腦和基底核，到控制情緒和記憶的邊緣系統(tǒng)魁瞪，再到控制我們所有行為、意識以及推理能力的大腦皮層逐步發(fā)育成熟惠呼。
剛出生的嬰兒导俘，整個大腦結(jié)構(gòu)中，大腦皮層是發(fā)育最不完善的部分剔蹋。
03
關(guān)于“為什么新生兒的大腦發(fā)育如此不完善”旅薄，科學(xué)界有很多解釋，其中一個廣為流傳的解釋是“人類都是早產(chǎn)兒”：
人類從爬行改為直立行走泣崩，所以骨盆變小了少梁，因此不得不趁胎兒的頭還不太大的時候提前把孩子生下來。
這個解釋很有道理矫付，不過解釋不了為什么有些別的哺乳動物出生的時候也不比我們發(fā)育的更成熟凯沪。比如老鼠和貓，剛出生的時候买优，前幾天甚至都不能睜開眼睛妨马。
一個更好的理由是因為我們需要學(xué)習(xí)挺举，剛出生的時候大腦皮層沒有發(fā)育，或許是因為需要出生后的后天學(xué)習(xí)才能發(fā)育烘跺。人類確實需要更長的時間才能完成認知發(fā)育湘纵，那是因為我們有更多的心智功能需要學(xué)習(xí)。
嬰兒的大腦就是為學(xué)習(xí)而生滤淳，簡直就是個學(xué)習(xí)機器梧喷。雖然大腦經(jīng)常被比作電腦的操作系統(tǒng)，但是兩者有個根本區(qū)別是脖咐，大腦實際上可以自己編程铺敌。
需要和別人溝通，就自己生成語音識別和語音合成“軟件”文搂，需要閱讀适刀，就自己生成字符識別和語義理解“軟件”......
04
大腦發(fā)育從第一個細胞分裂開始就具有的超強的適應(yīng)性∶翰洌基因決定了神經(jīng)元發(fā)育的順序笔喉，但是發(fā)育的質(zhì)量在很大程度上是環(huán)境決定的。
我們甚至可以說大腦是由經(jīng)歷塑造的硝皂，
在分子層級上常挚，大腦內(nèi)部有無數(shù)的、復(fù)雜的互動隨時發(fā)生稽物。同時奄毡，大腦不可避免和外部世界連接，每個觸摸贝或、動作吼过、情緒都會最終都會在大腦留下它的印記。
對成人學(xué)習(xí)的研究咪奖，讓我們知道了人類的大腦終身都會保持延展性盗忱。這證明終身學(xué)習(xí)確實是意義的。
孩子大腦的延展性會更好羊赵。腦科醫(yī)生甚至可以去掉整個左腦或者整個右腦的大腦皮層（某些極端情況下趟佃，這是癲癇唯一的治療手段），而幾乎不影響孩子的身體機能或者智力發(fā)育昧捷。
05
不管我們有沒有意識到闲昭，幾乎父母所有的決定其實都會在一定程度上影響孩子的大腦發(fā)育：
孕期喝不喝酒
出生的時候用不用藥
母乳喂養(yǎng)多久
媽媽多久回去工作
是否讓孩子參加早教？
給孩子規(guī)定什么紀律
看多長時間電視
…..
我們關(guān)注這些看上去很平常的行為是因為它們或許對孩子的心智模式會有持續(xù)性的影響靡挥，心智模式的工作方式又決定了大腦會如何塑造自己序矩。
06
基因和環(huán)境對孩子大腦發(fā)育的影響可以用一個球沿著一個陡峭的山坡滾下來類比。
基因就像是球的重力跋破，受重力的影響贮泞，球一定是往下滾的楞慈。但是環(huán)境里面不同的成分，不管是石頭啃擦、山洞還是樹囊蓝，都會改變球滾動的路徑。每次路徑的改變都會讓球所處的位置變得獨特令蛉，同時也為后面路徑的延續(xù)方向做了一些限制聚霜。
孩子的大腦發(fā)育就和我們的人生一樣，是沒有辦法回去重新來過的珠叔。
誠然蝎宇，負責(zé)任的父母因為有了孩子，生活重心勢必要做出很大調(diào)整祷安，甚至可以說要做出很多”犧牲“姥芥。還好還好，從大腦的發(fā)育機制來看汇鞭，養(yǎng)孩子沒有白走的路凉唐，無論對于孩子還是對于你，每一步都算數(shù)霍骄。
