［問答01 | 避免“認(rèn)知偏差”的有效工具2017.05.23留言］
我們對世界的認(rèn)知涨共，最初是自然認(rèn)知的層面纽帖，就好比小孩子，從嬰兒到上完幼兒園举反，基本就靠自己的本能去認(rèn)知懊直，比如通過視覺、觸覺火鼻、嗅覺室囊、聽覺、味覺去認(rèn)知世界魁索。
之后就進入了上學(xué)的階段波俄，這個上學(xué)讀書給了我們從書本上認(rèn)知世界的教育，這是另一個層面的認(rèn)知蛾默。有的人，對世界的認(rèn)知就停留在這里捉貌，以為學(xué)到了書本上的知識支鸡，就是認(rèn)知。所以我身邊也有一些朋友趁窃，他們可以稱得上是“百科全書”牧挣，天文地理古今中外樣樣精通，但是生活過的很一般醒陆。
正是這種現(xiàn)象瀑构，讓我們產(chǎn)生了一個錯誤的認(rèn)知：“學(xué)習(xí)了那么多知識，其實并沒有什么卵用”刨摩。這就是認(rèn)知偏差寺晌，所以我們學(xué)了這么久的李笑來世吨，應(yīng)該知道一個鐵律，踐行呻征，才是獲得正確認(rèn)知耘婚，或者是糾正錯誤認(rèn)知的唯一標(biāo)準(zhǔn)棚壁。
我們一定要通過行動橄登，去碰到困難，找到解決的方法纵寝，在這樣的過程中攒岛，建立認(rèn)知赖临。
