繼續(xù)寫《朋友圈的尖子生》的體會资锰，這本書為你呈現(xiàn)了不同年齡、不同背景阶祭、不同領域的人绷杜，記錄他們的生活和狀態(tài)。帶給你最深的感悟可能是：原來生活是可以這樣的濒募，事情是可以這么做的鞭盟，成功是如此地出乎想象。
本篇以李叫獸為例瑰剃。
1齿诉、人物簡介
李叫獸，本名李靖晌姚，男粤剧，山東萊蕪人，2016年他的公司被百度收購挥唠，他本人25歲成為百度最年輕的副總裁抵恋，成為國內(nèi)營銷策略方面最年輕的專家。
標簽：長于系統(tǒng)的理論宝磨，典型的理論結(jié)合實際的人弧关，推崇戰(zhàn)略學。
2懊烤、李叫獸年輕人生的策略性思維的由來
據(jù)小馬宋觀察梯醒，很多非常歷害的人的能力一般來自兩個方面：第一種是通過不斷的實踐、經(jīng)歷腌紧、學習案例和學習他人茸习，這種屬于實踐型學習；第二種是看書壁肋、學習理論獲得的号胚。李叫獸屬于第二種籽慢，他所有的東西，是看書“看會的”猫胁。
李叫獸從小有一個非常好的習慣箱亿，就是做任何事情的時候，如果他不知道怎么做弃秆，那就一定要找到一個方法去做届惋，一定要想辦法找一個招。找不到勝過別人的方法菠赚，寧可放棄脑豹。
他的這種思維，來自于少年時代開始的讀書和踐行衡查。
少年時代的讀書習慣瘩欺，讓他及早確立了人生中兩個重要的基礎原則和理想：
第一，因為早期通過理論結(jié)合實踐拌牲，在執(zhí)行中獲得了良好的結(jié)果俱饿，這讓李叫獸篤定了對理論的信心。
第二塌忽，早早地確立了自己的人生理想拍埠。初中的時候他就說自己希望成為一個跨國公司的CEO，并且高考時堅定地選擇了商科專業(yè)砚婆。
大學里械拍，他每天看很多書，研究很多理論装盯，然后拿那些理論指導自己的生活坷虑。
李叫獸認為自己的發(fā)展與成長，與兩個東西相關埂奈，一個是個人性格迄损，一個是知識體系。
感悟：再次敲黑板账磺，做事一定要有方法芹敌，讀書是找方法的最佳路經(jīng)之一。閱讀習慣養(yǎng)成越早越好垮抗，早讀書有助于早立志氏捞。首先要看書，了解理論和框架冒版，這是前提液茎；但要達到”看會“，一定要實踐，將書中的方法在生活中實踐捆等。由此獲得良好結(jié)果后滞造，會篤定對這種模式的信心，然后重復栋烤，重復谒养，重復……
《社會心理學視角下的心理契約》一書中這樣說：“對于人們采取的所有行動來說，某人特定的行為越是經(jīng)常得到報酬明郭，則該人越可能采取該行動买窟。”這里的“報酬”不僅僅是物質(zhì)薯定，也包括心理上的滿足蔑祟。
3、李叫獸的戰(zhàn)略學（以下第一人稱代表李叫獸）
從戰(zhàn)略學的角度看沉唠，培養(yǎng)長期的差異化的競爭力是任何戰(zhàn)略的基礎，沒有任何企業(yè)是例外的苛败，個人也同樣满葛。
導致我進步的一個重要原因是因為堅持了正確的戰(zhàn)略（正確的策略并不是你比別人聰明，而是你跟別人采取了不同的方法）罢屈，走了一條差異化的道路嘀韧，所以具備了別人不具備的競爭優(yōu)勢。
在競爭激烈的領域缠捌，人們往往選擇屈服于同儕壓力锄贷，然后就會跟別人做一樣的事（比如所有創(chuàng)意人都去各種廣告節(jié)拿獎）。
當時這種感覺也強烈地折磨著我曼月，但我學的戰(zhàn)略學理論又告訴我谊却，這種壓力是虛的，它是不符合戰(zhàn)略學基本原理的哑芹，因為它沒有辦法導致差異化炎辨，任何無法導致差異化的行為必將導致失敗。
在面臨這種壓力的時候聪姿，我依然相信基本原則碴萧，也就是說我知道這件事怎么做是對的，而不是相信內(nèi)心的一些心理幻想末购。我覺得這是導致我有現(xiàn)在一些小小成就的非常重要的原因破喻。
我覺得，要成為專家盟榴，在了解諸多理論的同時曹质，還需要大量的刻意練習。
刻意練習是指為了提高績效而被刻意設計出來的練習，它要求一個人離開自己的熟練和舒適區(qū)域咆繁，不斷地依據(jù)方法去練習和提高讳推。
感悟：李叫獸的戰(zhàn)略是走一條差異化的道路，而培養(yǎng)差異化的競爭力需要長期的堅持玩般，在你面臨各方面的壓力時银觅，面對短平快小成就的誘惑時，能不為所動坏为。這個并不容易究驴，少有人走的路，往往意味著反人性匀伏，意味著荊棘叢生洒忧。
4、李叫獸創(chuàng)業(yè)的啟示
我在2015年下半年開始做自己的公司够颠，最初公司定位是一個提供營銷策略的公司熙侍，成立初期做得很痛苦，我在內(nèi)心一次次地自我審視履磨。
第一步蛉抓，找到自己最適合也是最樂意去做的一個公司業(yè)務（方向，目標）剃诅。
我不斷問自己這樣一個問題：“我面臨的這個市場變成什么樣巷送，我會更開心？”
我的回答永遠是：所有從事市場工作的人矛辕，他并不僅僅依靠自己的天賦靈感和一些主觀感覺去工作笑跛，他會遵循一些已經(jīng)被證實過的科學方法去指導自己，加快工作進度聊品，相信營銷是一門科學飞蹂，那么我的目標就達成了。
第二步翻屈，回歸營銷的本質(zhì)晤柄。營銷的最權(quán)威定義是，有盈利地滿足消費者需求妖胀。
一開始我總是想自己的商業(yè)模式該怎么樣芥颈，常常從自己的角度去想，怎么做可以提高自己公司的利潤率赚抡？結(jié)果做得很艱難爬坑。后來我回歸到營銷最基本的問題，開始反復拷問自己：“我的公司做什么才是對消費者最有利的涂臣？”
第三步盾计，尋找實現(xiàn)路徑和切入點售担。
我發(fā)現(xiàn)，有大量的人找不到自己的方法去做簡單的工作署辉，比如很多人在寫廣告方案族铆、做營銷的時候連最基本的原則都沒有符合。那么公司做什么會對他們最有利呢哭尝？
經(jīng)過研究分析哥攘，我想做的是一個工具，能夠讓每一個市場人員遇到絕大多數(shù)典型問題和情況的時候材鹦，可以找到正確的做法和處理方式逝淹，并且提供可借鑒的案例來學習。
后來桶唐，李叫獸的公司被百度以近億的估值全資收購栅葡。
感悟：這三步可以供所有創(chuàng)業(yè)者借鑒，尋找創(chuàng)業(yè)方向和切入點尤泽，既要結(jié)合個人興趣和志向欣簇，也要滿足企業(yè)生存的盈利要求，還得尋找切入點進行差異化競爭坯约。我個人覺得醉蚁，考慮商業(yè)模式的根本是：用戶需求度，發(fā)展空間如何鬼店？
5、對年輕人的建議
（1）任何商業(yè)成功的關鍵黔龟，都是要有持續(xù)地創(chuàng)造并提供差異化價值的能力妇智。
（2）商業(yè)模式成功的關鍵，都是問自己這樣的問題：我如何差異化氏身？我如何提供差異化的價值巍棱？我如何在未來兩年做點什么事讓別人很難取代我？
任何的影響力蛋欣，都來自于附加值航徙，尤其是不可替代的附加值。（附加值就是那些沒有你就不會發(fā)生的事情）
（3）你要做差異化陷虎，最大的阻礙是你的內(nèi)心和體驗到踏。因為培養(yǎng)差異化是違反本能的，人是從眾動物尚猿。
感悟：在李叫獸眼里窝稿，“差異化”是戰(zhàn)略學的基礎，也是成功的重要因素凿掂，最大的阻礙是反人性伴榔。就我的思考纹蝴，可能還有別的阻礙∽偕伲《原則》和梁寧的產(chǎn)品思維課塘安，都有講到人分為“左腦思維者”和“右腦思維者”。相比較而言援奢，“右腦思維者”更容易培養(yǎng)差異化能力兼犯，更具有創(chuàng)造性。這種觀點若被大家接受萝究，事先還得判斷自己傾向于哪一種思維免都，有助于做選擇。
6帆竹、如何打造自己的知識體系绕娘，如何整理信息（很多人學了很多知識，看了很多書依然不成功）
我覺得最大的成功學是戰(zhàn)略學栽连。如果說一個人需要必備的知識體系或能力體系的話险领，就是你要具備一定的戰(zhàn)略思維和設計戰(zhàn)略的能力。這里的戰(zhàn)略秒紧，就是達到你目的的“招兒”绢陌，戰(zhàn)略是達成目標的手段，而不是目標本身熔恢。
（1）建立知識之間的聯(lián)系
我在看書或接觸任何一種信息的時候脐湾，一旦發(fā)現(xiàn)有價值的理論，都會停下來尋找聯(lián)系叙淌，問自己：還有哪些現(xiàn)象可以被這個理論解釋秤掌，一般要找到5個以上。隨著知識的增多鹰霍，建立聯(lián)系的收獲會越來越大闻鉴。
因為，真正導致人與人之間知識水平差異的茂洒，往往并不是知識數(shù)量孟岛，而是知識之間的聯(lián)系。而且督勺，人的爬行腦更加喜歡視覺化的信息渠羞。比如，IPOD的文案“把1000首歌放到口袋里”智哀，而不是說“小體積大容量的MP3”堵未。
（2）構(gòu)思知識的多種用法
接觸一個新知識，不光要想“過去的哪些現(xiàn)象可以用這個知識解釋盏触？”渗蟹，還要想“我的哪些行為可以被這個知識改進块饺？”，“將來我可能會怎么用它雌芽？”因為很多人的問題并不是缺乏知識授艰，而是到了某個時刻想不起來應該用什么知識。
（3）嘗試去探索事物背后的原因
遇到反呈缆洌或者有趣的事情淮腾，問自己：為什么會這樣？有什么理論或者知識可以解釋屉佳？有哪些相似的事件谷朝？
取得偉大成就的人和取得一般成就的人最大的區(qū)別就是兩點：第一，他們相信自己武花，他們認為自己可以改變些什么圆凰；第二，他們喜歡問為什么体箕，他們無法容忍自相矛盾专钉、模糊性和不清不明，他們保持著對世界的好奇心累铅。
感悟：說到“理論聯(lián)系實際”跃须，我們每個人聽了不下一千遍，以上就是李叫獸把理論與實際結(jié)合娃兽、打造知識體系的方法菇民，是經(jīng)過他實踐總結(jié)出來的有效方法。要不厭其煩地開動腦筋進行搜索聯(lián)系投储，要發(fā)散性思維第练，不僅著眼于過去的經(jīng)歷經(jīng)驗，也要聯(lián)系將來的應用轻要，還得探索事物背后的原因。所以垦缅，知道了方法是一回事冲泥，把方法付諸實踐是另一回事，需要大量的刻意練習壁涎，非一日之功也凡恍。
