在生活工作學(xué)習中实幕，我們常常會遇到這樣的情況吝镣。
在公司里，領(lǐng)導(dǎo)們對我們說：“你們還年輕昆庇，要有奉獻精神末贾，不要計較那么多。多看幾遍《致加西亞的信》整吆，不要問公司給了你什么拱撵，而是多想想你能為公司帶來什么”眚”
小時候拴测，父母們常對我們說：“別老是想著玩，浪費大好時光府蛇，好好學(xué)習集索，少壯不努力老大徒傷悲』憧纾”
結(jié)婚后务荆，妻子們說：“男人要有責任感，要勇于擔當穷遂，能里能外函匕，否則還算個男人么。去蚪黑，刷碗掃地去浦箱。”
老師對學(xué)生說：“要五講四美三熱愛祠锣，要做社會主義好少年酷窥，要有理想有道德有文化有紀律。放學(xué)以后去扶個老太太過馬路先伴网∨钔疲”
說的好，說的沒毛病澡腾。
但是沸伏。
就是tmd聽不進去糕珊，一個字也聽不進去，還有種想反戈一擊毅糟、頂回去的沖動红选。
真想當著領(lǐng)導(dǎo)的面把《致加西亞的信》給撕成渣再扔他臉上。
真想跟父母說姆另，我就要玩喇肋，躺著玩，站著玩迹辐，倒立玩蝶防，跪著玩，想怎么玩怎么玩明吩。
真想跟另一半說间学，哥——屋——恩。
真想跟老師說印荔，你丫就是一只蒼蠅低葫。
這是為什么？
難道他們說的不政治正確么仍律？
不大義凜然么嘿悬？
不義正言辭么？
我們有什么理由不聽染苛，有什么理由不馬上行動起來鹊漠。
我們簡直是忠言逆耳主到、大逆不道啊茶行。
我們在左耳朵進右耳朵出的時候就沒有愧疚感么？
有的登钥，愧疚地想死畔师。
然并卵。
就是聽不進去啊牧牢。
這是為什么看锉？
因——為——人——性。
因為人性中有一種潛意識塔鳍，叫做“自我服務(wù)的習慣”伯铣。
在我們的身體里總是有一個聲音問自己：這么做對我有什么好處呢？
你們說的都是大道理轮纫，說的都對腔寡，但是你們有沒有考慮我們的感受，有沒有考慮到人性中的潛意識會自動在我們心中生成一堵墻掌唾。
去做你們要求的事情放前，那好處可能是長遠的忿磅，可能是隱蔽的（比如現(xiàn)在好好學(xué)習那么就會在班里成績優(yōu)越，那么就會有好看的女生愛上你）凭语，但是我在接收到你們的指令信息的短暫瞬間根本感知不到葱她，而感知的到的信息只是你在命令我，你在道德綁架我似扔，你在權(quán)威上碾壓我吨些，我的自尊心受到了粉碎性骨折。
所以我有抵觸情緒虫几。
這就是癥結(jié)所在锤灿。
解決這個問題的答案很簡單。
一句話辆脸。
本杰明·富蘭克林曾經(jīng)說：
“如果你想要說服別人但校，要訴諸利益，而非訴諸理性啡氢∽创眩”
別講什么大道理，請赤裸裸地告訴我好處是什么倘是，我會聽進去的亭枷。
甚至還有可能跪在你面前求你復(fù)述幾遍。
