? ? ? 十年前拂玻，走出校門，帶著五彩的教師夢(mèng)取募，走進(jìn)了圣潔的港灣琐谤。不知不覺蟆技，在教育的這條道路上玩敏，已走過了十個(gè)春夏秋冬斗忌，歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟旺聚。
? ? ? ? 走過的路织阳，有沮喪、有彷徨砰粹、有驚喜唧躲、有欣慰……無論是喜是悲,留給我更多的是快樂!在2017年6月31日作為班主任的我送走了我在新港的的第一批學(xué)生。由于工作崗位輪回走,我很幸運(yùn)的成為了"初心團(tuán)隊(duì)"的一員碱璃。剛到這個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)心理是恐慌的弄痹，害怕的，因?yàn)楹痛蠹叶疾徽J(rèn)識(shí)嵌器，和大家很陌生肛真，這僅僅是自己想的。到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)后爽航，和同事們之間朝夕相處蚓让，互幫互助，時(shí)間久了就也產(chǎn)生出一種似親情般的情誼來了讥珍，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在李建立主任的帶領(lǐng)下是團(tuán)結(jié)历极，溫馨，友好的衷佃，看來是我多想了趟卸，很快，我的心也就很快適應(yīng)了周圍的所有事物纲酗，和大家的相遇可以說“天賜良緣”了衰腌。
? ? ? 我的同伴---三年級(jí)英語組，很高興在歲月的路上能與他們一起共同成長(zhǎng)觅赊。進(jìn)去這個(gè)團(tuán)隊(duì)后右蕊，石嬌，王樂絹吮螺，王俊饶囚，李紅燕，孫萌萍鸠补，我的這幾個(gè)同伴幽默而睿智萝风，在生活上給了我極大的關(guān)懷和幫助，讓我感到家的溫暖紫岩。在工作上规惰，我們結(jié)伴而行，聽課泉蝌，隨后相互交流課堂中的一些現(xiàn)象歇万，表達(dá)自己的一些想法揩晴，相互傾聽對(duì)方的一些建議，在交流中提高贪磺，在虛心中吸納硫兰，在碰撞中領(lǐng)悟。為了提高自身的水平寒锚，我們還一起買書劫映，學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中刹前，深刻體會(huì)到:讀書破萬卷泳赋，下筆如有神！讀了書喇喉，還不夠摹蘑，教學(xué)工作中，還需有“創(chuàng)新”轧飞，它就像咖啡的味道又苦又甜衅鹿，教育也是這樣，因創(chuàng)新而苦过咬，因創(chuàng)新而甜"大渤。的確，"創(chuàng)新"是我們教育工作的靈魂掸绞，因循守舊泵三、毫無創(chuàng)意只能使我們的教育工作停滯不前，只有創(chuàng)新型的教師衔掸，才會(huì)培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力的孩子烫幕。在教育路上，要有一份責(zé)任感敞映，要有一顆"童心"较曼，要有一雙善于觀察幼兒的"慧眼"，要有不必精但一定要廣的知識(shí)面振愿。這樣捷犹，才會(huì)讓自己的智慧放射出光芒。"忙碌著冕末，并快樂著"除了一起商討教學(xué)內(nèi)容萍歉，我們還一起參加了我校的”夢(mèng)之聲”合唱團(tuán)，
一起去唱歌档桃，一起去兄弟學(xué)校演出......我們一路歡笑枪孩，一路成長(zhǎng)。
? ? ? ? 在朝夕相處中，我的同伴成了我的良師益友蔑舞，我們一起面對(duì)工作中的喜怒哀樂丛晌，一起分享酸甜苦辣，請(qǐng)?jiān)试S我說一句：“謝謝你們”相信在這個(gè)充滿和諧斗幼、快樂的大家庭里，在以后的教學(xué)路上抚垄，我會(huì)走得更有信心蜕窿，我們的孩子也一定能幸福健康成長(zhǎng)！
? ? ? ? 同伴給了我力量呆馁，面對(duì)我的學(xué)生時(shí)桐经，我也會(huì)更從容。我?guī)齻€(gè)班浙滤，對(duì)我來說阴挣，都是新新的班級(jí)，和孩子們由陌生到熟悉纺腊∨线郑看著這群淘氣的孩子們，上課時(shí)揖膜，如遇到特別調(diào)皮的孩子時(shí)誓沸，想對(duì)他們發(fā)火，腦子里會(huì)想到：“家長(zhǎng)將孩子交給我壹粟，既是對(duì)我工作的支持拜隧，更是對(duì)我工作的無比信任，假如這是我的孩子會(huì)怎樣趁仙？”自從做了媽媽后洪添，那份柔柔的母愛不由地遷移到工作中來。于是對(duì)班里的孩子們更多了一份關(guān)注雀费、一份疼愛干奢，希望能把工作做得更精更細(xì)。
請(qǐng)看我的孩子們
? ? ? 二年級(jí)上課時(shí)盏袄，孩子老想和你抱抱律胀，問東問西，看著他們樂貌矿，我也很開心炭菌。二年級(jí)孩子，剛開始接觸英語逛漫，首先必須讓他們感興趣黑低，為了讓孩子們對(duì)英語產(chǎn)生興趣，我的課堂有歌曲，有肢體動(dòng)作克握，有教學(xué)用具蕾管，有故事及視頻,教授時(shí)穿插游戲、歌謠菩暗、表演等掰曾，都讓孩子在40分鐘的時(shí)間里保持最好的狀態(tài)、取得最高的效率停团。孩子們課堂表現(xiàn)的很好旷坦，積極發(fā)言，堅(jiān)持每天配音佑稠。在教授26個(gè)英語字母時(shí)秒梅，為了讓孩子們能很快認(rèn)識(shí)所學(xué)字母，班里每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了一套26個(gè)字母卡片舌胶，我們?cè)谡n堂上玩捆蜀，學(xué)。對(duì)于字母卡片幔嫂，需謝謝支持工作的家長(zhǎng)們辆它，有他們的支持，我的工作才會(huì)更順利的進(jìn)行履恩。在教授字母時(shí)娩井，遇到了問題，班里有個(gè)孩子似袁，對(duì)于字母有左右邊時(shí)洞辣，就會(huì)寫反，（eg:B昙衅，E扬霜，F(xiàn)，J,.....)剛開始看著他的書寫而涉，我傻眼了著瓶，課下，讓單獨(dú)坐在我身邊寫啼县，我寫一遍材原，他寫兩遍，不斷給孩子鼓勵(lì),效果不明顯,對(duì)于這種情況季眷，我很著急余蟹，因孩子在校時(shí)間有限，我及時(shí)和孩子家長(zhǎng)溝通子刮，家長(zhǎng)也積極配合威酒，在我們的共同努力下窑睁，孩子在學(xué)完26個(gè)字母后，再次檢測(cè)時(shí)葵孤，已全部寫對(duì)担钮。通過這次的問題，我深刻體會(huì)到尤仍，教育路上箫津，需及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，雖然有時(shí)會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間宰啦，但要相信苏遥，歲月路上，只要孩子努力绑莺，定會(huì)花開。后來惕耕，我就把每天所學(xué)內(nèi)容纺裁，反饋給家長(zhǎng)，遇到問題司澎，我們一起解決欺缘。
? ? ? ? 二年級(jí)的孩子，都能積極完成所學(xué)內(nèi)容挤安，那三年級(jí)的孩子也不甘落后谚殊，三八班，有個(gè)新轉(zhuǎn)來的孩子蛤铜，由于孩子沒有接觸過英語嫩絮，剛來時(shí)，家長(zhǎng)很擔(dān)心围肥，我也擔(dān)心害怕孩子跟不上剿干，對(duì)英語失去興趣，可是在上了兩節(jié)課后穆刻，發(fā)現(xiàn)孩子領(lǐng)悟的很快置尔，當(dāng)然，課堂我也及時(shí)關(guān)注著他氢伟，孩子滿滿的自信,到后來,我和家長(zhǎng)再次溝通時(shí),家長(zhǎng)對(duì)我的工作給予肯定榜轿，有了家長(zhǎng)們的支持和肯定，我的工作才能繼續(xù)前行朵锣，感謝遇到三年七班谬盐，八班，二十班的孩子們及背后默默支持工作的家長(zhǎng)們诚些。
工作是忙碌的设褐，但我在其中體會(huì)到了快樂，這種快樂，來自于孩子們一張張燦爛的笑臉助析，來自于一個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特的創(chuàng)意犀被，來自于和同事一次次默契的配合及一個(gè)群體默默地支持。
? ? ? ? 無情的歲月外冀，有情的我寡键，歲月的路，經(jīng)歷過的都是成長(zhǎng)雪隧，都是寶貴的財(cái)富西轩！
? ? ? ? 未來的歲月，我將一如既往地勇敢面對(duì)脑沿，做好自己的事藕畔，Believe myself!
?
