? ? ? ? 我們的科學(xué)老師呢舷嗡，個(gè)子不高轴猎，但也不算矮；嗓門(mén)有點(diǎn)大进萄，但也很搞笑捻脖；時(shí)而很兇锐峭，但又不兇；眉毛粗粗的可婶，方言有點(diǎn)重沿癞。至于他到底是個(gè)什么樣的老師呢九昧？聽(tīng)我給你講一節(jié)科學(xué)課上發(fā)生的事匆帚，你就明白了！
? ? ? ? 快上課時(shí)谓晌，科學(xué)老師----蘭老師? 他拿著科學(xué)書(shū)進(jìn)來(lái)了具温。頓時(shí)我們班安靜了下來(lái)蚕涤。很巧，我們發(fā)完科學(xué)書(shū)就正好上課了铣猩。?
? ? ? ? 課開(kāi)始了揖铜，他正在給我們講知識(shí)點(diǎn)，但是他講的每一句話都非常非常的搞笑达皿，惹得我們?cè)?座位上一直笑個(gè)不停天吓。 接下來(lái)他把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)到了黑板上，然后他給我們說(shuō)豆苗向左邊生長(zhǎng)鳞绕，葉子就像左邊生長(zhǎng)……然后他又給我們做了個(gè)示范失仁， 他把身體朝向左邊，說(shuō)這是豆苗朝左邊生長(zhǎng)的樣子们何。他這樣一示范萄焦，讓我們真的忍不住哈哈大笑。說(shuō)完他讓我們來(lái)讀知識(shí)點(diǎn)了冤竹。他的一聲“1,2”把我們笑的喘不上來(lái)氣拂封。可是雖然笑得喘不上來(lái)氣鹦蠕，但我們還是要讀知識(shí)點(diǎn)冒签。就這樣我們把第1單元所有的知識(shí)點(diǎn)全部讀完了。老師又讓兩個(gè)人結(jié)合背钟病，背好的話他來(lái)抽查萧恕。很快兩個(gè)人結(jié)合背的時(shí)間過(guò)去了，他也要開(kāi)始抽查了肠阱。他首先找了我們班學(xué)習(xí)最好的一位男同學(xué)----李宇軒? 果然學(xué)習(xí)好的人就是學(xué)習(xí)好票唆，不管科學(xué)老師怎樣的提問(wèn)，他都對(duì)答如流屹徘。老師把所有的知識(shí)點(diǎn)都提問(wèn)完了走趋，他照樣也是對(duì)答如流，老師沒(méi)辦法噪伊，只能叫下一個(gè)同學(xué)來(lái)答題了簿煌。呢氮唯。下一個(gè)人就與上一個(gè)同學(xué)不同反響了，老師不管怎么提問(wèn)姨伟，他也不肯張口說(shuō)話惩琉。然后我又發(fā)現(xiàn)了老師的提問(wèn)規(guī)律。老師是一豎列一豎列的提問(wèn)授滓，終于挑到了第4組來(lái)對(duì)答琳水，我忘了一眼，唉般堆，第4組基本上全是學(xué)習(xí)好的女生在孝，他們幾乎也是對(duì)打如流，唉淮摔，真的令我太羨慕了私沮。 就這樣我們愉快的度過(guò)了一節(jié)科學(xué)課。
? ? ? ? 我雖然不懂得科學(xué)老師為什么要讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)這一節(jié)課和橙，但我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)老師這樣的做法仔燕，讓我們清楚的記住了這一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)老師都有每個(gè)老師不同的教法魔招，或許科學(xué)老師的教法就是讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)這一節(jié)課晰搀，并且能夠清楚的記住知識(shí)點(diǎn)吧。
