文/書蟲
昨天愛好外國詩歌的朋友告訴我一個好消息，他翻譯的《白朗寧夫人十四行詩》已經(jīng)順利完成葵孤，當(dāng)他告訴我這個消息時担钮，我眼前一亮，頓時精神振奮尤仍，真替高興驕傲箫津。雖然我們接觸時間不久，也就短短一個月宰啦，但是他堅持不懈的精神深深感染著我苏遥。我想一個人成功究竟是靠什么，聰明才智赡模？智慧過人田炭？財力雄厚？家庭背景漓柑？還是美麗帥氣的外貌教硫，很顯然這些都不是成功的決定性因素叨吮，客觀分析，一個人是否成功很大程度上受環(huán)境影響瞬矩，更大程度上受內(nèi)心影響茶鉴，這個內(nèi)心是指自己的內(nèi)心，考驗一個人是否意志堅定景用，是否信心十足涵叮，是否永懷希望。這個時候說這些有些矯情伞插，但是促使一個人是否真正成功的決定性因素就是是否內(nèi)心足夠強大割粮，是否有堅韌的恒心毅力。事實上媚污，我們每個人都懷有遠(yuǎn)大的理想舀瓢，但是付諸行動的少之又少，真正成功的更是鳳毛麟角杠步。如果一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)想要實現(xiàn)，就要不畏一切艱難險阻榜轿，拋開一切世俗雜念幽歼，就是那句兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書谬盐，其宗旨就是堅持甸私，日積月累，長年累月的沉淀飞傀，功底扎實皇型，才能厚積薄發(fā)，水到渠成砸烦。
這只是我的個人見解弃鸦，也不知道對不對，目前我是這樣想的幢痘，也是這樣做的唬格。偶爾想要偷懶耍滑時颜说，我就想到老師說的那句話购岗，你可以偷懶，也可以嗣欧啵滑喊积，但是那是對你自己偷懶，對你自己诵瑁滑乾吻，別人受不了任何影響髓梅。一想到這句話，我又老老實實日復(fù)一日重復(fù)簡單枯燥的生活和寫作溶弟。不過女淑，在此基礎(chǔ)上，我并沒有覺得枯燥無味辜御，我從中感受到人所具有的真情實感鸭你，喜怒哀樂，我很喜歡這種感受擒权，寫作的時候也很享受袱巨。
可能，這就是我熱愛文學(xué)碳抄，熱愛寫作的原因吧愉老。如果有人問我為什么寫作，每天對著電腦碼字不覺得枯燥嗎剖效。我只能笑笑嫉入，那是你不懂，不懂其中的樂趣璧尸。而我恰恰在寫作當(dāng)中體會到這種樂趣咒林，還有做人的樂趣。這也是我為什么從悲觀失望中看到美好希望爷光。有時候垫竞，希望就是自己給自己的，美好也是從縫隙里冒出來的蛀序，就是一塊石頭縫里冒出的一棵芽苗欢瞪，它是奇跡，也不是奇跡徐裸。美好就是讓人勇敢活下去勇敢面對各種困境的原動力遣鼓。
我們都希望美好能夠光顧我們，可是我們不經(jīng)歷苦痛掙扎重贺，怎么會識別美好譬正。也許，這就是矛與盾的結(jié)合體檬姥。
再此曾我，不多說了，還是祝福我的那位翻譯詩歌的朋友健民，祝愿他早日實現(xiàn)自己翻譯文學(xué)的夢想抒巢。而我也要向他好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步秉犹，讓我成為一個更好的自己蛉谜。當(dāng)然稚晚，很幸運，在我處于人生困境當(dāng)中遇到這樣一位朋友型诚。很幸運客燕，非常幸運，給我?guī)砝^續(xù)前進(jìn)的力量狰贯。
不知不覺《長女三十》這部長篇小說已經(jīng)寫到第六十八章也搓，對此我很意外，也很驚喜涵紊，我從沒想到我會寫這么多傍妒，寫這么長，寫這么久摸柄，可能我還要花費更多時間和精力耐心細(xì)心的寫下去颤练。這部長篇小說里，算是對我三十歲的人生做一個總結(jié)驱负，從而得一些教訓(xùn)嗦玖。我也是在寫這部小說時發(fā)現(xiàn)，原來我的生活有這么多美好這么多苦痛跃脊，還有一些不得不提的苦難宇挫，當(dāng)然還有我沒有寫到的朋友，每個人多少都有他們的影子匾乓，高度揉合在一起捞稿。我很欣慰也很知足又谋，接下來的十年拼缝，二十年，三十年里彰亥，我都會繼續(xù)勇敢前行咧七，做一個勇敢的人，做一個善良的人任斋，做一個能給人帶來光明和溫暖的人继阻。雖然我不是一個偉大的人，但是我想做一個偉大的人废酷，一個能實現(xiàn)自己目標(biāo)的平凡人瘟檩。也許我們的偉大就是體現(xiàn)在生活的點點滴滴，平凡的生活里澈蟆。
我曾問過我父親的人生理想是什么墨辛，我年輕時的父親這樣告訴我的，他希望我長大成才離開這個落后的地方趴俘，去一個大城市睹簇，展現(xiàn)并實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)奏赘。這時我小時候父親告訴我的話。再后來太惠，我出來工作后磨淌，父親說他最大的愿望就是希望我在外面平平安安，健健康康凿渊。孩子有福氣梁只，就是做父母的福氣。父親沒有說后面的一句話嗽元，父母有福氣也是孩子的福氣敛纲。這兩者是相輔相成，也是缺一不可剂癌。
本來寫到這里就不想寫下去了淤翔，因為這涉及到一間極其讓我難以接受的事情，可是一想到我的那位翻譯詩歌的朋友佩谷，我覺得我要寫下去旁壮，而且必須寫下去，要不然就是半途而廢谐檀。經(jīng)歷兩天的苦痛掙扎抡谐，我決定還是要寫下去，雖然這讓我很痛苦桐猬，但是我要寫下去麦撵，堅持到底。
也許溃肪，寫完這份痛苦免胃，我的內(nèi)心會得到治愈吧。但愿如此惫撰！
我從未想過會在我初二即將結(jié)束的那年羔沙，發(fā)生一件極其駭人聽聞的事情，也算是驚天動地的事故吧厨钻。這對我以后人生的道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響扼雏，很深很深的影響。
我本以為暑假還像往常一樣按時到來夯膀，過完暑假我就要上初三了诗充，初三讀完就要參加中考，好像這樣一想诱建，我的人生美好藍(lán)圖馬上就能實現(xiàn)蝴蜓，好像我生出一雙翅膀嗖的一下飛到天空，飛到一個遙遠(yuǎn)的陌生的地方涂佃。
但是励翼，我沒預(yù)料到會發(fā)生別的蜈敢，其他人也沒預(yù)料到。我們總以為我們會活到老汽抚，活到活不動的時候抓狭，活到連最基本的吃喝拉撒都無法自理，直到最后一刻我們才會壽終正寢造烁，真正的死去否过。這樣一說，好像人一生很長很長惭蟋，對當(dāng)時的我來說苗桂，感覺一眼望不到頭，好像有大把的時光揮霍告组，事實上煤伟，我的想法是錯誤的也是極其愚蠢的。
有的人活不到那一天木缝，有的人活不到長命百歲便锨，有的人甚至還未開花就已經(jīng)謝了。
林凱就是這樣枯萎了我碟。
眼看就到盛夏放案，中午天氣異常炎熱，如同大火爐烤紅薯矫俺，太陽烤著大地和大地上的人們吱殉，陽光刺眼且毒辣，每個人臉上都是汗涔涔的厘托，就好像剛洗完臉一樣秉扑。那時我們的教室完全沒現(xiàn)在的良好條件保障冬暖夏涼若河，從而氣候一年四季適宜旷赖，而是冬天在教室里穿著大厚棉襖浪感，夏天打開窗戶買把扇子缎罢。
那天是周五伊群，下午的課上完放假回家，再上一大周的課策精，也就是再過半個月就要放暑假舰始，可能天氣燥熱，每個人也容易動怒咽袜，容易被激怒丸卷，好像箭在弦上，大戰(zhàn)一觸即發(fā)询刹。
自從班主任請病假以后谜嫉，我們班就亂了萎坷，像是亂成一鍋粥，又像散成一盤沙沐兰。雖然有個臨時班主任魏老師哆档，雖然魏老師是之前班主任的丈夫，相對其他班主任來說住闯，他對我們班的情況還算是熟悉瓜浸。當(dāng)時有傳言說一個老師一個教學(xué)管理風(fēng)格，他也很善良比原，但是管的太松了插佛，幾乎是聽之任之，少了班主任之前的那份不可侵犯的威嚴(yán)和無人敢挑戰(zhàn)的權(quán)威量窘。
可能雇寇，這種一嚴(yán)一送的管理風(fēng)格很容易出事，很容易走極端蚌铜。那時候谢床，學(xué)生需要嚴(yán)厲的老師管理，尤其處于青春叛逆期的學(xué)生厘线，不僅需要疏導(dǎo)更需要嚴(yán)厲识腿，一樣都不能放松。
下午上課的時候造壮，我們?nèi)菀追咐Ф伤希墒沁€沒過暑假，上課時間作息表還沒調(diào)整耳璧，也就沒一個小時的午休時間成箫。我們只能吃完飯趴在桌子上瞇會眼睛，算是犒賞自己的午休旨枯。
當(dāng)我做完最后一道數(shù)學(xué)證明題蹬昌，放下筆準(zhǔn)備趴在桌子閉目眼神時，一個男生滿頭大汗破門而入（為了安靜攀隔，教室前后門都關(guān)著皂贩，為了通風(fēng)涼快教室窗戶都敞開），差點嚇的我從凳子上跳起來昆汹，心想趕去投胎啊明刷，風(fēng)風(fēng)火火的。他大喊一聲不好了满粗，打架死人了辈末。開始班里的人沒把他的話放在心上，依舊趴在桌子上，只有少數(shù)學(xué)生抬頭看他一眼挤聘。他見大家不信轰枝，又大喊一聲出事了，咱班有人被人拿刀子捅了组去。大家震驚的抬起頭紛紛看向他狸膏，仿佛沒有聽懂他說的話，誰也不知道他說這句話是什么意思添怔，是要帶人去救那個人還是要帶人去抓那個兇手湾戳。當(dāng)時，我也沒明白他什么意思广料，不知多久砾脑，我才醒悟要問那個被捅的人是誰。沒等我反應(yīng)過來艾杏，他就轉(zhuǎn)頭跑了韧衣，好像要帶大家去看熱鬧。這時购桑，坐在教室后排的七八個高個男生穿過那個狹窄的教室門早跑的無影無蹤畅铭。
我有一種強烈的不安，緊張勃蜘，害怕硕噩，還有更多說不清的東西，好像那是真的缭贡，又好像那是鬧著玩的炉擅，更有一種恍惚，好像在做夢阳惹，好像似曾相識谍失。那一刻，我以為自己一定是午休做夢了莹汤，做了一個可怕的噩夢快鱼。
盡管如此，我還是忍不住回頭看一眼林凱的座位纲岭。林凱的座位是空的抹竹，林凱的女同桌趴在桌子上睡覺，看上去睡的很香荒勇，我不由看了旁邊還在拼命做數(shù)學(xué)題的高玉堂柒莉，我看到那個女生就會聯(lián)想到高玉堂闻坚，想到她是高玉堂未來的妻子沽翔，他們將來要結(jié)婚，要共度一生，現(xiàn)在卻假裝陌生仅偎。我頓時想到真假這個詞跨蟹，我不知道自己為什么會冒出這個詞。
楊帆和馬秘剛也不在座位橘沥，剛才跑出去的身影好像有他們兩窗轩。楊帆更是哪兒熱鬧就往哪兒湊，哪兒有大新聞哪兒就有他的身影座咆，馬秘剛和楊帆向來都是形影不離痢艺。
按說林凱是否坐在教室都沒什么，畢竟他家就在學(xué)校附近介陶，或許他正在返回學(xué)校的路上堤舒。關(guān)鍵是我見過林凱和那幫壞學(xué)生為伍，還和那幫壞學(xué)生打架哺呜，一副古惑仔的感覺舌缤。那時候，特別流行古惑仔某残，尤其是男生很喜歡蠱惑仔国撵。我沒看過古惑仔系列的電影，但是之前坐在教室后面的時候經(jīng)常見那些男生買古惑仔系列的海報照片玻墅，有的還把古惑仔海報貼在自己課桌上介牙。好多人都說古惑仔又帥又酷，通過海報我并沒有看出哪兒帥哪兒酷澳厢。
相反耻瑟，我很討厭那些古惑仔，極其討厭赏酥，一看海報就不是什么好人喳整。我曾經(jīng)問過林凱古惑仔到底是什么，到底好在哪兒裸扶，為什么那么多男生喜歡古惑仔框都，那張海報上除了我喜歡的古天樂，我誰都不認(rèn)識也誰都不喜歡呵晨。林凱說古惑仔很講義氣魏保，為了朋友兩肋插刀。我問林凱還有別的什么嗎摸屠，林凱說我肯定沒看過古惑仔的電影谓罗。我的確沒看過，通過我提問的問題季二，他就知道我沒看過檩咱。我只是好奇為什么那么多男生喜歡古惑仔揭措，還把他們作為標(biāo)榜。林凱沒有向我解釋刻蚯，也沒有給我說古惑仔究竟是什么绊含，只是說不知道也好，知道也不壞炊汹。
雖然林凱沒有給我解釋古惑仔什么躬充，但從林凱告訴我古惑仔為了朋友兩肋插刀，我就感覺這句話很像黑社會讨便。一說到黑社會這個詞充甚，我腦海浮現(xiàn)的就是拿著刀打架，到處都是暴力血腥霸褒，燒殺掠奪津坑，沒有一點人性。
所以傲霸，我不喜歡古惑仔疆瑰，很不喜歡，雖然可以為了朋友兩肋插刀昙啄，但是我還是希望以和平友好的方式解決矛盾糾紛穆役。
想到這里，我心里開始煩躁不安梳凛，擔(dān)心那個受傷的或是拿刀捅人是林凱耿币，隨后自己在心里罵自己凈說喪氣話。我再回頭望向窗外韧拒，外面一個人也沒有淹接。
我再也坐不住了，如坐針氈這個詞太貼切太恰當(dāng)了叛溢，也不知道是誰發(fā)明創(chuàng)造的塑悼。我心里急切盼望林凱趕快回教室，盼望那些跑出去的人趕緊有個人回來傳遞消息楷掉。我轉(zhuǎn)頭看向我們坐在教室前排的這些人雷打不動厢蒜，該學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí)，該趴在桌子上睡覺還趴在桌子上睡覺烹植，一副事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度斑鸦。我想天塌地陷，我們這些前排愛學(xué)習(xí)的學(xué)生估計也不會落荒而逃草雕。
這天的午休就這樣被攪亂了巷屿，事情來的過于突然，突然的像是晴天霹靂墩虹，一道電閃雷鳴劃過長空嘱巾。盼星星盼月亮憨琳，終于盼到有人回來，我還以為回來的是林凱浓冒，剛想松一口氣栽渴，才看清進(jìn)來人的模樣尖坤，他不是林凱稳懒，是剛才大喊出事的那個男生。緊接著慢味，跑出去的那個幾個高個男生跟在他身后陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室场梆。
他們臉上的表情讓人捉摸不透，什么表情都有纯路，有的看上去很沉重或油，有的看上去緊皺眉頭，有的看上去面無表情驰唬。每個人看上去都不輕松顶岸，耷拉著腦袋，不說一句話叫编，像在外面剛被老師狠狠批評回來辖佣。
我繼續(xù)望著他們身后來時的方向，等待一個人出現(xiàn)搓逾，我等待出現(xiàn)的那個人就是林凱卷谈。
我從每一個回來人的臉上努力搜索一些有價值信息的想法落空了，從他們的面部的神情來看霞篡，我什么都看不出來世蔗。如果我會看面相就好了，或者像諸葛亮那樣神機妙算也好朗兵。
我沒有放棄等待污淋，一直到下課，我也沒看見林凱回來上課余掖。形容那一下午度日如年一點也不為過芙沥，甚至每一個小時每一分每一秒都是煎熬，都是掙扎浊吏，不停掙扎而昨，像是落進(jìn)水里不停撲騰冒出水面游向水岸，被陰森死亡籠罩找田。
我想從那些人談話中聽到只言片語歌憨，什么都沒聽到。我心里只好不停地安慰自己沒事墩衙，一個大活人也不是小孩子會有什么事兒务嫡。想是這樣想甲抖，心里早就亂成一團(tuán)，七上八下心铃，好像里面有一條蛇撕咬准谚，又好像里面有上萬只螞蟻爬來爬去，我想坐卻怎么也坐不住去扣。我開始后悔柱衔，沒有和那些男生跑出去看一眼。
下午沒有新班主任魏老師的課愉棱，直到上課前他都沒有進(jìn)教室看一眼唆铐。之前趕上周末放假回家，班主任都會在教室后門或最后一個窗戶盯梢我們上課有沒有認(rèn)真聽講奔滑。我們的一舉一動都被班主任看的一清二楚艾岂，所以我們都很守規(guī)矩，生怕一不小心被站在后門處或窗外的班主任現(xiàn)場抓住不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)朋其。
自從班主任走了以后王浴，魏老師從未這樣管過我們。奇怪的是梅猿，這節(jié)課快要下課時氓辣，魏老師竟然破天荒進(jìn)了教室。他走路很輕粒没，沒有發(fā)出任何聲響筛婉，如果不是我抬頭，就不會發(fā)現(xiàn)他癞松。也有可能是我學(xué)習(xí)全神貫注或是教室過于安靜爽撒，不知道他什么時候進(jìn)的教室，也不知道他進(jìn)教室干什么响蓉。
一般放學(xué)前下午的三節(jié)課都是自習(xí)硕勿，上課的老師都不會講新課，因為講新課也知道沒人能集中注意力聽課枫甲，心早就飛到九霄云外源武，飛到家里去了。那節(jié)課是什么想幻，我想不起來了粱栖，只記得班主任繞著教室走了一圈，然后站在講臺上脏毯，神情肅穆闹究，第一次見魏老師表情那樣，他的聲音透出疲憊不堪食店，有些沙啞渣淤，清了清嗓子赏寇，聲音有點小說，放學(xué)以后你們誰都不許在外面打架价认，發(fā)現(xiàn)一名開除一名嗅定。魏老師還想說什么，喉嚨蠕動片刻又咽下去了用踩，過了幾秒語重心長地說渠退，你們就算不為你們自己考慮，也得為你們父母考慮捶箱，父母把你們養(yǎng)大成人不容易智什，供你們吃供你們穿供你們上學(xué)讀書动漾，不指望你們將來有多大出息丁屎，至少別給父母惹是生非，擔(dān)驚受怕旱眯。
魏老師說完晨川，又掃了一圈教室里坐著的每個人。走下講臺删豺，氣息微弱地說你們學(xué)習(xí)吧共虑。班主任說完又繞著教室走了兩圈，像是踱來踱去呀页，讓我覺得很是沉悶妈拌，很是壓抑，有一種窒息而亡的感覺蓬蝶。我轉(zhuǎn)身朝后望一眼尘分，林凱座位還是空空的，楊帆看見我丸氛，順著我的目光也看了過去培愁，后又眼神示意魏老師在看我。我看一眼魏老師缓窜，趕緊扭過頭低頭學(xué)習(xí)定续。
魏老師走后，教室很安靜禾锤，沒過一分鐘私股，教室又沸騰起來，教室后面的學(xué)生竊竊私語恩掷，從空氣里飄過來蒼蠅似的嗡嗡聲倡鲸。我聽不清他們說什么，卻能隱約察覺到什么螃成。
我感覺自己坐在監(jiān)獄里旦签，被困在原地?zé)o法動彈查坪，無數(shù)眼睛在暗處盯著我，這讓我很是不自在宁炫，不安心偿曙，很煩躁，像是一個易怒易喜的暴躁狂羔巢，抓狂的只想打人望忆。
我不敢往深處細(xì)想，更不敢繼續(xù)想下去竿秆，我忽然覺得自己很渺小启摄，連地上一只螞蟻都不如。
教室里的聲音大起來幽钢，從竊竊私語到毫無顧忌歉备，人聲鼎沸，恨不能把房頂掀翻匪燕，像是暴風(fēng)雨爆發(fā)前的一秒蕾羊。我的耳朵失聰起來，左耳什么都聽不到帽驯，右耳嗡嗡亂響龟再，后來兩個耳朵同時嗡嗡響起來，好像無數(shù)只蚊子在耳旁飛來飛去尼变，怎么趕都趕不跑利凑。
我感覺自己成了一個異類，感覺自己不是一個健康正常的人嫌术。我的神經(jīng)緊張起來哀澈，瞬間害怕起來，生怕被人發(fā)現(xiàn)我聽力有問題蛉威，我更加害怕自己是一個殘疾人日丹，被身邊的人當(dāng)成殘疾人，視為不正常的人蚯嫌。我害怕被孤立哲虾，害怕被拋棄，害怕不詳?shù)念A(yù)感择示。
我不知道自己為什么就流淚了束凑，眼淚無聲無息從眼眶里流出來，一滴接一滴栅盲，然后匯成一串汪诉，開始是熱的后來是涼的，流進(jìn)嘴里的又是咸的，還是澀的扒寄，那是我眼睛里的液體鱼鼓，從我眼窩里流出來的淚水。我不敢動该编，一動不動坐在凳子上迄本，什么都聽不到，我不想聽他們說什么课竣，也不想知道他們說什么嘉赎。我聽到一個可怕的消息，這個消息讓我的世界頓時失去光彩于樟，失去聽力公条，失去熱愛這個世界的能力。
后排的同學(xué)小聲說迂曲，林凱死了靶橱，被人用刀子誤傷死的，送去就近的衛(wèi)生院搶救無效奢米。我看不到那個同學(xué)的表情抓韩，也不知道他說這話時的神情纠永，當(dāng)時我聽完就傻眼了鬓长，完全忘記了周圍的一切。
我就不知道發(fā)生了什么尝江，不是頭重腳輕涉波，就是頭輕腳重，四肢僵硬炭序，腦子也不會轉(zhuǎn)啤覆，一切都停止了，就那樣像是急剎車停止惭聂，沒有任何防備窗声，猝不及防，好像死去的不是林凱辜纲，而是我自己笨觅。
直到放學(xué)時，我還覺得恍恍惚惚耕腾，不可思議的看著每個走出教室的人见剩。我呆坐在凳子上，看著黑板扫俺，好像林凱就站在正前方苍苞，站在離我不到三米遠(yuǎn)的正前方，他沒有笑也沒有哭狼纬，他看上去很冷漠羹呵，像是不認(rèn)識我一樣骂际，他的眼神無光無神完全無視我，就好像他睜著眼睛睡著一樣冈欢。
我不知道該對林凱說什么方援，我的眼睛不知何時又模糊不清，一種哀傷涌上心頭涛癌，不敢放聲痛哭犯戏，更不敢喊林凱，生怕嚇跑他拳话。我忘了先匪，忘了這是哪里，忘了我在做什么弃衍，忘了我找林凱說什么呀非。我想起來了，我一定要狠狠教訓(xùn)他不讓他再打架镜盯，一定狠狠打他一頓岸裙，拿著書包狠狠砸他，他一定會被我砸疼速缆，一定會喊停降允，一定會說我瘋了，我一定是瘋了艺糜，我怎么對林凱那么狠剧董，怎么下手那么狠，這還不解氣破停，我還要踹他翅楼，狠狠踹他幾腳，讓他不長記性真慢。他要是再不長記性毅臊，我就拿著棍子打他，打到他再也不打架黑界。
我低下頭管嬉，頭低到桌子上，悄悄擦掉眼淚园爷，擦掉鼻涕宠蚂。我肯定是做夢，絕對是做夢童社，每次做噩夢一哭求厕，我就哭醒了，醒來就好了，什么都沒發(fā)生呀癣。不管噩夢多嚇人豺旬，都不是真的案糙。我等著夢醒來，等著哭醒，可是過了好久曹体，還是沒有醒來色瘩，沒有任何奇跡發(fā)生单绑。
李少陽推了推我的肩膀說嘱函，李丹寧，放學(xué)了列另，趕緊回家吧芽腾。我沒有吭聲，不知道說什么页衙。李少陽肯定知道我哭了摊滔，早就知道我哭了，他只是沒有打擾我店乐。他站起來背上書包要走艰躺，我坐在凳子上紋絲不動，還在期盼奇跡出現(xiàn)眨八，等待大夢初醒腺兴。這是我第一次如此迫切渴望夢醒，也沒人知道我有多渴望一覺醒來踪古。
李少陽見我不動說含长，快回家吧，你回家晚了伏穆，家里人肯定擔(dān)心你了。我不記得自己有沒有回答纷纫，忽然就想起什么枕扫，瘋狂的找東西，先在課桌抽屜里翻了個底朝天辱魁，后又把每本書翻一遍烟瞧，從上到下，從里到外染簇，從外到里参滴，翻了好幾遍，什么都沒找到锻弓。
李少陽看我著急的找什么就問我找什么砾赔，我沒有回答他，只是不停地找，好像只有找東西才能讓我覺得心里踏實一些暴心，不那么恐慌妓盲。我不知道李少陽是什么時候走的，也不記得他有沒有再和我說什么专普，后來我妹妹來教室找我悯衬。當(dāng)時教室的人已經(jīng)寥寥無幾，妹妹走進(jìn)來檀夹，走到我座位旁邊坐下來說筋粗，姐，你聽說了嗎炸渡，學(xué)校里打架死人了亏狰。
我沒有接她的話，身體猛地沉一下偶摔，像是一下沉到水里淹死了暇唾。我緊緊的攥住手，手顫抖的攥不住辰斋，像是癲癇病發(fā)作策州。妹妹說姐，我聽說你是班的宫仗。我妹沒有說下去够挂，顯然她已經(jīng)知道那個人是誰。沉默片刻藕夫，她說姐孽糖，我們回家吧。
我妹的千言萬語都包含在這句：姐毅贮，我們回家吧办悟。我渾身上下顫抖，嘴唇顫抖滩褥，手腳顫抖病蛉，像是凍的瑟瑟發(fā)抖。
我妹把我書包拿過去瑰煎，背起來铺然，努力把我扶起來。
這是我第一次知道生命脆弱酒甸，也是第一次意識到生命寶貴魄健。
我沒有找到那張我和林凱一起拍的照片，我不知道什么時候弄丟了插勤，家里找了一遍也沒找到沽瘦。我想革骨，這可能是天意。老天把林凱派下來其垄，是讓我明白一些道理苛蒲，教會我一些理不清道不明的東西，說也說不出來绿满，忘也忘不掉臂外，只好珍藏在心里。
我沒有去參加林凱的葬禮喇颁，林凱妹妹也沒有找過我漏健。也許從頭到尾，林凱妹妹都不認(rèn)識我橘霎，林凱也從未對林凱妹妹提起過我蔫浆。
林凱沒有留給我任何東西，除了那些美好的記憶姐叁，還有那本《徐志摩詩集》瓦盛。我想不起來那本書怎么又回到我的手里。直到高二那年夏天即將步入高三時外潜，我在家翻書時無意間翻出那本書原环，只是書頁已經(jīng)泛黃，皺巴巴的处窥，像是壓縮餅干嘱吗，每頁與每頁緊緊的擁抱一起。那三張照片滔驾，再也沒找到谒麦。
后來，我就隨身帶著那本書哆致，就像我和林凱沒有分開一樣绕德。那本書，到最后還是丟了沽瞭，怎么丟的我也記不起來了迁匠。可能時間太久就想不起來了驹溃，可能是我故意丟掉的，可能是我故意忘記放哪兒了延曙。
林凱的意外離去是一件極其突然的事情豌鹤，誰都沒料到。林凱課桌被那幾個經(jīng)常和他上下學(xué)的男生搬走的枝缔，林凱妹妹站在教室窗戶外面看著布疙。當(dāng)那幾個男生抬著林凱課桌往教室外走時蚊惯，仿佛林凱也走了。我呆呆的看著灵临，束手無策截型，不知道該為林凱做些什么，也不知道自己會做出什么出格的事情儒溉。我緊緊的攥著手心宦焦，努力克制自己，目送林凱的課桌離開顿涣，算是送別波闹。
這時，我想起那首我和妹妹經(jīng)常唱的歌——《送別》：長亭外涛碑，古道邊精堕，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘蒲障，夕陽山外山歹篓。天之涯地之角，知交半零落揉阎，一壺濁酒盡余歡庄撮，今宵別夢寒。
之前我總覺得曲調(diào)好聽一首歌才好聽余黎，歌詞從沒進(jìn)心里過重窟，這時我才懂歌詞的意思。
我后悔起來惧财，應(yīng)該把折的星星早點送林凱巡扇，把那三張照片好好保存，把那封專門寫給林凱的信交給林凱垮衷，把我心里的秘密告訴他厅翔。不管他接不接受，我都該告訴他搀突。
我曾想找林凱妹妹要那三張照片的底片刀闷，可我始終鼓不起勇氣，我擔(dān)心會惹出不必要的麻煩仰迁，雖然我也不知道會不會有麻煩甸昏，也不知道林凱妹妹會怎么看我。也許林凱妹妹肯定會罵我不要臉徐许，也許我會讓林凱妹妹想到以前傷心的事情施蜜，也許林凱也像我一樣不小心把照片和底片弄丟了。我不知道林凱的墳?zāi)乖谀睦锎朴纾矝]去過林凱的墓地翻默，只記住他出事的那天缸沃，那天我們沒有見最后一面。
現(xiàn)在修械，我已經(jīng)記不清初中同學(xué)的面孔趾牧，他們的面孔在我心里早已模糊，當(dāng)時的我在我心里也早已模糊不清肯污，只有林凱翘单，林凱依舊青春，永遠(yuǎn)是十八歲仇箱，我們這幫人卻步入中年危機县恕，面臨人生各種考驗。我的那幫初中同學(xué)恐怕早已忘記林凱剂桥，忘記我忠烛，忘記當(dāng)初自己十六歲時青澀稚嫩的臉龐和青春。
可能林凱會在我心里活一輩子吧权逗。我活多久美尸，他就活多久。
十八歲的林凱就這樣銘刻在我心里斟薇，毫不費力住進(jìn)我心里师坎，和我一同成長，一同經(jīng)歷人生風(fēng)雨堪滨。他永遠(yuǎn)刻在最美好的年紀(jì)胯陋，而我卻一天天老去，越來越老袱箱，我真怕有一天會忘了他遏乔，忘的干干凈凈。我想這輩子我忘記誰发笔，也無法忘記林凱吧盟萨。林凱給我太多溫暖，太多呵護(hù)了讨，太多關(guān)愛捻激，他是我的知心朋友，我的大哥哥前计，我最喜歡的人胞谭。
也許，一個人話多是因為一個人男杈，一個人話少也是因為一個人韭赘。我更加孤單，話更加少了势就。我媽說我說話時惜字如金泉瞻，一個字都不愿多說“耄可能袖牙，我覺得沒什么說話的必要吧。
林凱父母就林凱出事找過學(xué)校索要說法舅锄，中間發(fā)生什么也不清楚鞭达，最后是不了了之。林凱妹妹好像也變了一個人皇忿，少了之前那種笑容畴蹭。我第一次發(fā)現(xiàn)，她和林凱的笑容很像鳍烁，我竟然從林凱妹妹身上能看到林凱的影子叨襟。我開始暗自觀察林凱妹妹，從她班級窗戶路過的時候幔荒，總是忍不住透過窗戶看她一眼糊闽。她很安靜地坐著望向天花板，不知道她之前是不是也是這個樣子爹梁，也不知道她心目中的哥哥林凱是什么樣子右犹，會把林凱想成一個不稱職的哥哥嗎，也許會吧姚垃。
我知道念链，林凱一直想在林凱妹妹那里找哥哥的存在感，可他失敗了积糯。通過掂墓，他說他妹妹時的口氣，我能判斷出來這一點絮宁。我希望梆暮，最后那一刻，也就是林凱彌留之際绍昂，林凱能得到妹妹的認(rèn)可啦粹，他一直想要做一個好哥哥，一個父母眼中的好孩子窘游，一個能給他們創(chuàng)造美好生活的男子漢唠椭。
那年夏天，全校師生沉浸在陰霾中忍饰，雖然有的人不認(rèn)識林凱贪嫂，有的人并不知道是怎么回事，但學(xué)校還是拿著這件事當(dāng)例子告誡每個人以此為戒艾蓝，學(xué)校開始嚴(yán)抓紀(jì)律力崇，再次恢復(fù)之前的封閉式管理斗塘。
英語老師也比之前管我們嚴(yán)厲，她希望暑假這次考試我們能給自己爭口氣亮靴，也給她爭口氣馍盟，考不到全校第一，也要考到全校前三茧吊。不知道誰傳來的小道消息贞岭，說是英語老師教完這個學(xué)期，就不教我們了搓侄。英語老師不教初三瞄桨，初三我們要換新英語老師。至于英語老師接下來教哪個班讶踪，好像說要從初一開始教英語芯侥。我們大家知道這個消息后，全都發(fā)奮圖強地學(xué)英語俊柔，攢足勁兒背英語單詞筹麸。這時，全班同學(xué)發(fā)覺英語老師對我們最好雏婶，可惜我們意識到這一點的時候物赶，她已經(jīng)不教我們了。
直到英語老師把這個消息告訴我們大家時留晚，我們才知道小道消息時真的酵紫。大家紛紛說要找校長理論，讓校長給個說法错维，為什么要換英語老師奖地。英語老師也沒想到她在我們學(xué)生中間這么受歡迎，可能她知道自己受歡迎赋焕，但沒想到這么受愛戴参歹。英語老師動情地說，誰教我們都沒問題隆判，她只希望我們能把英語學(xué)習(xí)成績提升上去犬庇，學(xué)好英語，將來才有機會考好大學(xué)侨嘀，才能有更輝煌的人生臭挽。英語學(xué)不好，就上不了好大學(xué)咬腕。
可能時間久了欢峰，我們和英語老師相處有了感情。我比其他同學(xué)更舍不得英語老師，傻傻地給英語老師寫了一封信纽帖，信中告訴她我很喜歡她宠漩，也很喜歡她上的課，更喜歡她那么關(guān)心我們抛计，把我們當(dāng)成她的弟弟妹妹哄孤，告訴她是我見過人美心美的英語老師，我一輩子都忘不掉她吹截。
我把信交給她后，扭頭就跑了凝危。
開始波俄，我還擔(dān)心她會找我談話。我最怕老師找我談話蛾默，可是她沒有懦铺。她走到我座位上笑著對我說，丹寧支鸡，你以后有什么困難可以找我冬念，我能幫的一定幫你，以后我不能幫你牧挣，你也要好好學(xué)英語急前，我看好你。
我只記得她對我說的這些話瀑构，也許這不是原話裆针，但也是這個意思。當(dāng)時我感動的哭的稀里嘩啦寺晌，當(dāng)著那么多同學(xué)世吨，當(dāng)著英語老師，她還笑著勸我不讓哭呻征，說我太善良耘婚。可能陆赋，我是一個善良人沐祷，也知道什么善良。
那段時期是最糟心的階段奏甫，也是最黑暗的人生戈轿。每個人都離我而去，一個一個離我而去阵子。我最親愛的班主任思杯，我最喜歡的英語老師，我最喜歡的男孩子。她們都是我在學(xué)校遇到的好人色乾，帶給我溫暖的人誊册。
如果我不上學(xué)或者如果我爸不讓我上學(xué)，我就不會遇到他們暖璧，更不會得到他們的幫助案怯。我在家未曾得到的關(guān)心，卻在純凈神圣的校園里得到澎办。
也是因為這個英語老師讓我決定以后我要做一個英語翻譯家嘲碱，將來要把中國的文學(xué)翻譯到外國去，翻譯到全世界局蚀，也讓外國人讀到中國優(yōu)秀的文學(xué)麦锯，讓外國人知道中國發(fā)生感人肺腑的故事。
其實琅绅，我喜歡英語老師還有一個更重要的原因扶欣。那時，我還未對英語感興趣千扶，也未曾想過將來有一天喜歡上英語料祠，愛上英語∨煨撸可能髓绽，一個人的志向和興趣愛好都需要啟蒙教育。而我當(dāng)時并未意識到這就是啟蒙教育煤痕。
英語老師說市里的英語老師要來聽我們英語課梧宫，英語老師教兩個班，一個是隔壁班摆碉，一個是我班塘匣。隔壁班英語每次都是第一，我班英語每次都是倒數(shù)第一巷帝，雖然同一個老師教英語忌卤，但每次考試成績出來都是一正一負(fù)，在這個英語老師的帶領(lǐng)下楞泼，我班的英語成績才算洗刷恥辱驰徊。不過，仍然比不過隔壁班英語學(xué)習(xí)成績堕阔。
英語老師開始犯難棍厂，到底選哪個班作為聽課課堂，如果選隔壁班超陆，英語老師講起來肯定會輕松牺弹，畢竟他們英語學(xué)習(xí)成績不錯。如果選我班，英語老師又擔(dān)心提問問題我們回答不上來张漂，氛圍冷場晶默，講課效果差。英語老師擔(dān)憂是正確的航攒，雖然我們很希望英語老師選我們班作為聽講課堂磺陡，但最后還是英語老師做選擇。
對英語來說漠畜，手心手背都是肉币他。英語老師很猶豫糾結(jié)，不知道選哪個盆驹≡驳ぃ可能在她內(nèi)心更多傾向于隔壁班。一周以后躯喇，英語老師決定選我們班做聽講課。英語老師說她原本選的是隔壁班硝枉，但是看到我們這么努力背誦英語單詞和英語課文廉丽，她就不想打擊我們學(xué)習(xí)英語的積極性，她決定給我們一個機會妻味，讓我們好好表現(xiàn)自己正压，讓我們大膽說出英語，讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)英語樂趣责球，讓我們愛上英語焦履。
英語老師找來學(xué)校教學(xué)器材——幻燈片。那個年代沒有任何教學(xué)輔助器材雏逾，除了地理課時時地理老師帶一個大大的地球儀嘉裤。老師們從未用過幻燈片，更沒用過這個時代的教學(xué)器材栖博。英語老師是見過世面的老師屑宠，是從重點大學(xué)畢業(yè)的專業(yè)英語老師，也是從縣城重點高中附屬中學(xué)調(diào)轉(zhuǎn)過來的精講老師仇让，為了這次從市里來的老師不嘲笑不低看我們學(xué)校教學(xué)水平典奉，學(xué)校就批準(zhǔn)英語老師用幻燈片。那時候丧叽，可不是每個老師都能用幻燈片講課卫玖，雖然幻燈片類似現(xiàn)在ppt講課，但是每張幻燈片都是圖片踊淳，都是一筆一筆畫出來的假瞬，畫子在一張透明的類似膠卷的東西上，再把這張畫有知識的圖片放到幻燈上，放完一張笨触，再用鑷子拿下來懦傍，放上另外一張，一次只能放一張芦劣，類似人工放電影粗俱，白色幕布上就會投射出放在上面照片里的內(nèi)容。
投影儀器貴虚吟，那些不起眼的透明相片更貴寸认，一不小心就會弄花那些嬌貴的透明圖片。
英語老師就根據(jù)圖片上面的內(nèi)容教課串慰，讓我們展開豐富的聯(lián)想偏塞，通過聯(lián)想背誦英語課文，而不是死記硬背英語課文邦鲫。我們第一次用幻燈片上課灸叼，沒想市里英語老師來聽課，我們還能享受到這種待遇庆捺，可把隔壁班的學(xué)生羨慕嫉妒恨的要命古今。他們知道后紛紛說英語老師偏向我們班，不喜歡他們班滔以。英語老師說為了鼓勵我們好好學(xué)英語才這樣做的捉腥，這樣我們學(xué)習(xí)更有積極性主動性，如果下次還有這樣的試聽課你画，她就選隔壁班作為試聽課堂抵碟。
這節(jié)試聽課發(fā)生一個小插曲，英語老師要排一個英語情景對話坏匪，類似英語小品拟逮，正好那章講的是看病。英語老師讓我們用英語對話剥槐，我們每個人把英語對話全背了下來唱歧，這樣就會說了。
英語老師選了三組粒竖，每組三個人颅崩，一個人是媽媽的角色，一個是女兒角色蕊苗，一個是醫(yī)生角色沿后。每次英語老師提問問題時，我們都會低下頭朽砰，生怕提到自己尖滚，擔(dān)心自己回答不出來出丑喉刘。為了呈現(xiàn)更好的效果，我們不停彩排和練習(xí)漆弄，尤其是上臺睦裳，誰都不知道會突發(fā)什么狀況，萬一中間有聽講老師提問或者英語老師突發(fā)提問撼唾，能不能回答上來是一回事廉邑，能不能聽懂老師們提問又是另一回事。
英語老師見大家低著頭倒谷，只好點名蛛蒙。我心里突突直跳，生怕英語老師叫到我渤愁，結(jié)果越害怕什么就越來什么牵祟。英語老師點名李少陽還有另外一個女生，其中李少陽扮演醫(yī)生角色抖格，我扮演媽媽角色炬称，另外一個女孩扮演女兒角色啦辐。
這是我人生第一次站在講臺表演掰邢，難點是全程用英語界弧，雖然英語情景對話背的滾瓜爛熟，但是一上臺我就緊張办桨，本來我就是一個在公眾場合容易害羞容易講不出話的人，更別提用英語站辉。雖然當(dāng)時我們班所有人講英語沒倫敦腔呢撞，沒有英語復(fù)讀機的腔調(diào)，但李少陽說英語的腔調(diào)就像錄音機磁帶里跳出來的英語播音員饰剥。
為了更加逼真殊霞，講臺上的講桌當(dāng)成醫(yī)生的就診桌子，講桌旁邊擺放兩張凳子汰蓉，李少陽扮演的醫(yī)生趴在講桌上在講臺一側(cè)正低頭寫什么绷蹲，我和那個女孩站在講臺的另一側(cè)。我不知道如何扮演一個帶女兒去看病的母親顾孽，本想說話結(jié)果憋半天也說不出一個單詞祝钢，很是拘謹(jǐn)緊張。
英語老師站在講臺下面眼神鼓勵我若厚，眼含笑意望著我拦英，一臉期待的神情。我努力回想我媽帶我去看病的情形测秸。往常我媽帶我看病時都是我挽著她的胳膊疤估，我兩并排走一起灾常，路上遇見的熟人會笑著說丹寧長成大姑娘了，和媽媽一樣高了铃拇，再過幾年個子就超過媽媽了钞瀑，我媽笑著說是啊，正是長身體的時候慷荔，一天一個變化雕什。我和我媽走在一起時，我媽給我說家里發(fā)生的雞毛蒜皮的事拧廊，而我總是安靜的聽监徘。
我拉起那個女孩的手，用她的手挽住我的胳膊吧碾，講臺下轟然大笑凰盔，我看了英語老師一眼，英語老師說good倦春，朝我豎起一個大拇指户敬，得到英語老師肯定以后我就大膽起來。她挽著我的胳膊一起往前走睁本，正好我比那個女孩個子高一頭尿庐，個頭上也說得過去，去看醫(yī)生的路上呢堰，我用英語問她哪兒不舒服抄瑟，都有哪些癥狀，雖然英語說起來有些蹩腳枉疼，也沒有那種英語倫敦腔皮假，但是總算說出來了。
到了門診處骂维，我敲了敲門惹资，醫(yī)生說請進(jìn)時我們母女兩才進(jìn)去。我們先是簡單寒暄航闺，然后醫(yī)生讓我們母女兩坐在凳子上褪测，問誰不舒服，哪里不舒服潦刃。我說我女兒感冒發(fā)燒侮措，需要吃藥打針。醫(yī)生拿給我一支體溫計福铅，甩了甩萝毛，確定體溫上的溫度停在36度才給我。我接過去又檢查一遍滑黔，確定無誤后把體溫計放在女兒腋下笆包，我兩才坐下环揽。
大約一分鐘，醫(yī)生讓取下體溫計庵佣，說體溫38度高燒歉胶，需要吃退燒藥。醫(yī)生又問一遍癥狀巴粪，確診以后開藥通今，走之前再三叮囑注意事項。
結(jié)束后肛根，英語老師帶頭給我們?nèi)斯恼票杷仁怯糜⒄Z夸獎我們，后又用漢語重復(fù)一遍派哲。英語老師說沒想到我們?nèi)齻€人表演起來還挺有模有樣臼氨，完全超出她的預(yù)料。英語老師特意夸獎我說我開頭開的好芭届。
英語老師又讓我和那個女孩兒表演下面一場對話储矩，母親叫女兒起床才發(fā)現(xiàn)女兒發(fā)高燒。這次褂乍，我不像開始那樣怯場持隧，有了信心以后和那個女孩很快完成對話。
經(jīng)過三組成員對比以后逃片，英語老師對我們?nèi)齻€英語情景對話很是滿意屡拨，決定市里老師來試聽課時就讓我們?nèi)齻€上臺表演。說實話褥实，那是我第一次冒出一種自豪感洁仗，一種油然而生的自信心。原來性锭，學(xué)英語也這么有趣。
走下講臺叫胖，坐回座位后草冈，我還沉浸在上臺英語表演的情景里，一種無法自拔的滿足感瓮增，身心愉悅怎棱，這種感覺真的太美妙。
英語老師說雖然我們這節(jié)課英語課學(xué)的很好绷跑，最后會提一個問題：我們喜不喜歡學(xué)英語拳恋，喜歡和不喜歡的學(xué)英語的理由分別是什么。我剛想松口氣砸捏，英語老師又點名提問我谬运。我也不知道英語老師看上我哪兒隙赁，還是從哪兒看出我是一個學(xué)習(xí)英語的苗子，不過我還是很開心英語老師提問我回答問題梆暖。之前英語老師一說提問我就害怕點到自己名字的感覺沒了伞访。
我站起來用少的可憐的英語單詞組成英語句子說，我喜歡英語老師才喜歡英語這么課轰驳，才喜歡學(xué)英語厚掷，才想努力學(xué)好英語。英語老師說了句thank?you?级解，擺手示意我坐下冒黑。不管英語老師是否相信我的話，但我說的都是真的勤哗，是她改變我對英語的看法抡爹，從此愛上英語。
那天上課時俺陋，我們班里坐了一半老師一半學(xué)生豁延，教室里擠的滿滿的，就連門口坐的都是老師腊状。我們學(xué)校的英語老師全都來了诱咏，市里也來了一大批英語老師，當(dāng)然還有我們班主任校長教務(wù)處主任也來了缴挖。在英語老師精心準(zhǔn)備下袋狞，我們呈現(xiàn)一節(jié)精彩生動有趣的課堂，在場的每位老師一致好評映屋，沒想到一個鄉(xiāng)下中學(xué)竟然會有這樣的教學(xué)辦法苟鸯。
顯然易見，英語老師對這次試聽課很滿意棚点，也很自豪早处。與此同時，市里也來了一批語文老師試聽我們班主任講的語文課瘫析。當(dāng)時砌梆，班主任還沒有生病，我記得那節(jié)課很清楚贬循，正好講的是魯迅的文章《少年閏土》咸包，班主任給我們講的時候用的也是幻燈片。
那是我上初中以及高中的學(xué)習(xí)生涯里唯一用過的教學(xué)器材——幻燈片杖虾。當(dāng)時并未發(fā)覺用不用幻燈片上課會有什么不同烂瘫，現(xiàn)在想來，幻燈片上課記憶力無形中會被加強奇适，怎么也忘不掉坟比，可能是那種上課方式在那個年代過于新穎芦鳍，也有可能對那種上課方式我們感到新鮮，所以我對那兩次使用幻燈片上課印象極其深刻温算，終生難忘怜校，現(xiàn)在回想起來，猶如歷歷在目注竿。
暑假到了茄茁，這是一個獨特的假期。林凱出事后巩割，我的生活開始恢復(fù)往日的單調(diào)裙顽，孤單，無助宣谈。
家里的西瓜熟了愈犹，為了賣新鮮的西瓜，賣一個好價錢闻丑，每天早上天不亮漩怎，大約四點的時候就要起來去地里和父母一起摘西瓜。在學(xué)校里嗦嗡，我們也沒起這么早勋锤，所以在家也起不來。爸爸叫了我和妹妹三四遍侥祭，我兩還是起不來叁执，爸爸就生氣了，在院子里大發(fā)脾氣矮冬。我和妹妹一個眼睛睜著一個眼睛閉著起床下地摘西瓜谈宛。
到了地里，我和妹妹并不摘西瓜胎署，我兩辨認(rèn)不出哪個西瓜熟哪個西瓜生吆录，雖然我爸會在每個結(jié)的西瓜旁邊做一個標(biāo)記插一根細(xì)棒，以此確認(rèn)生長結(jié)果的天數(shù)琼牧，以及辨別生熟径筏。開始媽媽也摘西瓜，但是摘的西瓜有些是生的障陶，有幾次被人要求退西瓜，所以爸爸一人負(fù)責(zé)摘西瓜聊训，我們?nèi)素?fù)責(zé)把西瓜運到拖拉機上抱究。
為了賣西瓜，爸爸專門買了一輛新式拖拉機带斑，車兜是竹子編成的排車鼓寺，爸爸說有多余的錢后就把竹排車換成鐵兜子勋拟，這樣就會更方便運載東西。因為竹排車前后是敞開的妈候，需要在前后兩端堵上東西敢靡，我也不知道那種工具書面語言怎么稱呼，也是木簸箕那樣的材質(zhì)圍在前面和后面苦银，這樣就連起來圍成一個圓圈啸胧，以防東西掉下去，但是鐵兜子就不一樣了幔虏，它周圍全是封閉的纺念，而且兩外三面的扇門可以隨時打開的，想打開的時候就打開想括，想裝上的時候就裝上陷谱，除了沒有蓋子。
雖然夏天天亮的早瑟蜈，但我們起的更早烟逊，天亮之前爸爸媽媽就要趕到縣城賣西瓜的地方。天黑時需要注要走路小心铺根，一不小心踩壞西瓜和西瓜秧宪躯。另外，夏天的露水很大夷都，尤其是天亮以前眷唉。我家地里是棉花套種西瓜，所以西瓜熟的時候囤官，棉花也長到我們膝蓋處冬阳，植株還是很大的，還沒走幾步党饮，褲子和鞋全都被露水打濕肝陪，鉆心的涼，一點也不夸張刑顺，像是一下到了冬天氯窍。我是極其怕冷的體質(zhì)，比別人最能容易感受到冷蹲堂。從小我就穿的很厚狼讨，像個狗熊似的包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，除了眼睛柒竞。一到秋天政供，我的雙腿就能趕到一陣冰涼，也不知道是不是從那留下的后遺癥。
盡管如此布隔，我也得忍著离陶，一直到摘完搬運完西瓜。天微微發(fā)白時衅檀，爸爸開著拖拉機載著我媽和滿滿一排車西瓜就出發(fā)了招刨。黑影里看到爸爸開著拖拉機揚長而去時，我和妹妹才能松一口氣哀军。
爸爸媽媽一賣西瓜就是一整天沉眶，直到天黑才回家。每天都是起早貪黑排苍，我和妹妹剩下的時間就是在西瓜地里拔草沦寂，天熱了就吃飯回家，下午過了熱勁兒再去地里繼續(xù)割草淘衙。
由于早起露水太大传藏，在棉花洗怪地里走一次就像趟著河水走一趟，避免褲子濕透彤守，只好在腰部系上塑料袋毯侦，這樣只有腳踝處浸濕，其他地方還好具垫。誰要是收集露水侈离，四點到五點左右的露水最容易收集，而且露水量也特別大筝蚕。
晚上爸媽回家第一件事就是數(shù)賣西瓜的錢卦碾，一臉的笑容，我也不知道賣多少起宽，但是我知道通過爸媽臉上的滿意的笑容判斷洲胖，今年西瓜能賣不少錢。如果秋天棉花再賣個好價錢坯沪，那這年真的是大豐收绿映，脫貧致富眼看勝利在望。
那年夏天腐晾，我來例假了叉弦，從一個小女孩兒成為一個大姑娘。只是事出突然藻糖，讓我大吃一驚淹冰。當(dāng)時我都沒發(fā)現(xiàn)，還是妹妹發(fā)現(xiàn)了我褲子上的異樣巨柒。雖然女生集體生活讓我多少知道來那個時沒必要大驚小怪樱拴，也知道女生口中說的那個到底是什么凝颇，但我還是有些難以接受。我不知道女孩子來那個意味著什么疹鳄，但我不喜歡來那個，比之前添了太多麻煩芦岂。那時瘪弓，我最怕就是來這個，最怕不小心弄在褲子上禽最。
我想腺怯，如果林凱在的話，我會不會告訴他我來那個了川无。之前他總說我這不懂那不懂呛占，還說我來了那個就懂了，可我覺得就算來了那個我還是像以前一樣什么都不懂懦趋。如果我告訴他我來那個了晾虑，他會為我高興還是為我難過，我不知道答案仅叫。
一切不得而知帜篇。我想他肯定還會說我傻，就像第一次他給我說那個時說我傻一樣诫咱。那時候笙隙，我的確很傻。怎么和一個男孩子討論那個坎缭，而且那個男孩子還比我懂的多竟痰。
我來那個的時候，算是我們宿舍最晚的掏呼，據(jù)我所知坏快，好多女生初一都來那個了，有的小學(xué)五年級都來了哄尔，我以為我還會在等一兩年假消，估計到高一才會來吧。
我臉上的痘痘也愈發(fā)瘋狂岭接，個子也瘋狂富拗，身體也在瘋狂起來。雖然我沒什么感覺鸣戴，但是我唯一深有體會的就是我的個子啃沪，還有我的雙腿。我的個子像竹筍一樣不停生長窄锅，完全和我的青春痘成比例创千，也和我的體重成比例缰雇。甚至，每天晚上睡覺的時候我都能感覺到我的個子在往上長追驴，因為我睡覺時一直想伸腿械哟，不伸腿就憋的難受，憋的晚上睡不著覺殿雪。當(dāng)時流行一句話暇咆，不是橫著長就是豎著長，如果橫著長能長過豎著長丙曙，就會長成胖子爸业，如果豎著長能長過橫著長，那就會長成瘦高個亏镰。
女孩子開始愛美起來扯旷，也到了愛美的年紀(jì)，甚至男孩子也愛美起來索抓，比女孩還愛美钧忽，每個男孩抽屜里都有一個巴掌大的小鏡子。到處都是青春荷爾蒙的氣息纸兔，誰也不知道這意味著什么惰瓜，將會發(fā)生什么。
回到女生宿舍汉矿，女孩子開始私下議論班里誰最好看崎坊，誰最胖，誰最瘦洲拇，反正不會議論誰最高奈揍，不過肥胖的女生一看就能看出來，也不用私下議論赋续。那時候男翰，我也開始吃的多起來，在家一頓吃四個饅頭纽乱，在學(xué)校頓時縮減這個飯量的一半蛾绎，不是害怕胖，是害怕花錢鸦列。
一個夏天很快過去了租冠，過的飛快，就那樣我還覺得慢薯嗤⊥绲可能是林凱的飛來橫禍讓我很想逃離那個學(xué)校，逃離那個傷心的地方骆姐。所以镜粤，我就開始希望趕快離開那里捏题。好像這樣我就能把所有的忘掉，重新開始肉渴。
開學(xué)后公荧，魏老師繼續(xù)擔(dān)任我們的臨時班主任。英語老師換成一位退休的女老教師同规，由于英語老師緊缺稚矿，又被學(xué)校返聘，重新?lián)斡⒄Z老師捻浦。這位英語老師之前教俄語，俄語取消后就教英語桥爽。后來朱灿，我才知道他曾經(jīng)教過我爸英語。我爸說他還學(xué)過俄語钠四，但是他高考的那年突然改成考英語盗扒，由于英語嚴(yán)重瘸腿就沒考上大學(xué)。說實在的缀去，我覺得這個老師的英語教學(xué)水平和我初二的英語老師英語教學(xué)相差很多侣灶，畢竟她年紀(jì)在那里擺著，而且也和這個時代也有些代溝缕碎。她自己也說她和我們是有代溝的褥影，不過她是一個慈祥的老奶奶，很愛笑咏雌，經(jīng)常給我們講笑話凡怎，戴著一副透明的老花鏡，老花鏡每次都快要掉到人中處赊抖，滑倒鼻子尖處统倒，似掉非掉，而她銳利的眼睛透過老花鏡把臺下的我們看的一清二楚氛雪，誰做什么小動作房匆，誰小聲說話，誰偷看課外書报亩，都能被她準(zhǔn)確無誤的抓住浴鸿。
雖然她能教好初三英語，但我更喜歡初二的英語老師捆昏，我覺得那才能讓我們真正學(xué)好英語赚楚，而不是一味的教，學(xué)生一味的學(xué)骗卜。沒有對比就沒有傷害宠页，這時我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始懷念初二教我們英語的老師左胞。
那時候，我就羨慕能說一口倫敦腔的李少陽举户，我特別希望自己能像他一樣說出一口正宗的英語味兒烤宙，尤其是朗誦英語課文時，總能讓人聽的如癡如醉俭嘁。在我印象里躺枕，那是我唯一聽到的能把英語說的那么好的一個學(xué)生，甚至大學(xué)時代都沒人超過他朗誦英語的腔調(diào)供填。我想如果他參加英語演講比賽或者口語比賽之類的拐云，他絕對能拿第一名。
可能有的人天生就適合說英語近她，有的人需要后天不停模仿練習(xí)叉瘩。天賦這個東西，真的是可遇不可求粘捎。
我的英語學(xué)習(xí)成績又回到從前的狀態(tài)薇缅，語文也不給力起來，每門學(xué)科都受到嚴(yán)重影響攒磨，學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑泳桦，一下就下滑二十多名。這是我學(xué)習(xí)生涯中的一個滑鐵盧娩缰，自此就開始淪落為差生灸撰。由于新增物理和化學(xué)這兩門課，我一聽就腦大拼坎，像聽天書一樣梧奢，怎么聽都聽不懂，課本也看不懂演痒。
我的學(xué)習(xí)成績下滑就是從那開始的亲轨，然后一發(fā)不可收拾，再也沒有提上去過鸟顺。好學(xué)生變差生很容易惦蚊，差生變成好學(xué)生就難了。
不管我怎么努力讯嫂，我的每門都學(xué)不好蹦锋。我開始迷茫起來，而且萬分沮喪欧芽，我覺得我的天已經(jīng)塌下來莉掂，再也不是以前的那個我了。我又回到自卑千扔，膽怯憎妙，懦弱的自己库正。我被自己打敗了，被一種看不見的力量打敗厘唾，各種不如意褥符，各種不順心。
人都說我們那個階段的孩子正是青春叛逆期的時候抚垃，我不知道我屬不屬于喷楣，反正那時候我特別容易發(fā)火，動不動就發(fā)火鹤树，對我媽铣焊，對我爸，對我妹罕伯，對他們說話毫不客氣粗截，缺乏耐心。我媽說我不是吃槍藥就是瘋了捣炬，哪句話說不對我就怒火沖天火冒三丈，誰都說不得绽榛。
我心里有很多苦悶湿酸，而我不是一個善于表達(dá)的人，更不知道如何說出自己內(nèi)心的煩惱愁苦灭美。如果用現(xiàn)在的眼光來看當(dāng)時的我推溃，我有抑郁癥，只是我不知道届腐，我家人也不知道铁坎。雖然我從未想到過死，但我感覺我的人生極度晦暗犁苏，到處都是陰霾硬萍，沒有一件值得我高興開心的事。
我高興開心不起來围详，我感到一種深深的無能為力朴乖，一種深深的無助，不知道該向誰求助助赞，可能這就是青春期的煩惱吧买羞。我想如果我當(dāng)時找個人說出來，或者有個像林凱那樣的知心朋友雹食，也許我會從迷茫不安中走出來畜普，那一定是另外一個我，而不是現(xiàn)在的我群叶。
青春不能重來吃挑，人生更不能重來钝荡，就連人生都不能假設(shè)。
可能儒鹿，從林凱開始不幸化撕，我也開始不幸了吧。
我的初三學(xué)習(xí)生活一團(tuán)遭约炎，可以說不容樂觀植阴，我沒有朋友，更沒有任何一個人關(guān)心我圾浅。進(jìn)入十月的某一天掠手，我從教室外面回來，教室講臺周圍站滿了人狸捕，我不知道怎么回事喷鸽，往前一看才知道班主任回來了。我仿佛看到新希望灸拍，一種能把我從水深火熱征求出來的希望做祝，我高興的太早了，班主任坐在教室講臺上鸡岗，一副病懨懨的樣子混槐，臉色蒼白，頭發(fā)看上去比之前少了很多轩性，無精打采声登，臉上沒有一點光澤和生機，一看就是生了一場大病揣苏。
我心里一陣難過悯嗓，可能為班主任難過，也為自己難過卸察，當(dāng)時見了班主任我的眼淚就控制不住了脯厨，一個勁兒往外冒，我覺得那不是眼淚坑质，而是委屈俄认，愁悶，苦惱洪乍，各種東西涌出來晒奕，一股腦傾瀉出來党窜。
班主任瘦了鳄厌，比之前瘦了一大半嗤详，原本她就瘦，現(xiàn)在看上去更瘦，只剩一副骨頭萎津。她努力保持微笑卸伞，看上去很累，說話也是有氣無力锉屈，聲音很小荤傲，很輕，很細(xì)颈渊，如果我之前沒見過班主任遂黍，我一定不敢上前相認(rèn)這就是教我一年多的班主任，我一直把她當(dāng)成我的母親俊嗽，一個母親般的老師雾家，一直都很關(guān)照我，不停鼓勵我绍豁，現(xiàn)在她卻變成這個樣子芯咧，而我束手無策，不能為她做什么竹揍。
我很想上前和她說幾句話敬飒，很想安慰她，很想給她活下去的力量芬位，可是我自己還是一個看不到希望的人无拗，我怎么給她帶去希望。我甚至感到羞愧晶衷，無地自容，不知道該如何面對她曾經(jīng)對我的多次幫助阴孟，栽培和鼓勵晌纫。我的學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，糊涂到我都詫異震驚永丝。如果讓她知道锹漱，她肯定會不喜歡我，肯定對我失望至極慕嚷。
班主任和前面幾個同學(xué)有一句沒一句的說著什么哥牍，我也聽不太清，因為我站在最后面喝检。班主任和李少陽說了幾句嗅辣，又和高玉堂說了幾句，還有其他她關(guān)心的同學(xué)挠说。她誰都關(guān)心誰都問了澡谭，唯獨沒有問我，也沒有和我說一句损俭。我很失落蛙奖，心想要是我的學(xué)習(xí)成績還像以前那樣好就好了潘酗。我就可以大大方方的站在她前面，驕傲的和她說話雁仲，讓她為我自豪為我驕傲仔夺，讓她因為有我這樣一個學(xué)生感到欣慰。這樣攒砖，她的病就會輕些缸兔，她就會好的快起來。
那時候祭衩，我特別渴望自己是一個成績優(yōu)異的學(xué)生灶体，從未像那一刻那么強烈，我還像以前一樣掐暮，想要得到老師的認(rèn)可蝎抽，期待和欣賞。
只有這個班主任和初二的英語老師這樣對我路克，對我的期待樟结，關(guān)心和欣賞。
我正沉浸在難過里精算，就聽到一個聲音說瓢宦，丹寧，你最近怎么樣灰羽。我感到一群目光望著我驮履，我的臉火辣辣的，我不知道該怎么說廉嚼，答案在好與不好之間徘徊玫镐。班主任沖我微微一笑，眼睛里都是光怠噪，耐心地等待我的回答恐似，就好像那次她點名讓我上臺演講一樣鼓勵我，鼓勵我大聲說出來傍念，講出來矫夷，不管說的好不好，對不對憋槐，只要講出來就好了双藕，
我想對班主任笑，但是我不知道我有沒有笑出來阳仔，但是我知道我的臉很僵硬蔓彩，像是被凍住了，凍成一大團(tuán)，怎么伸展也伸不開赤嚼，就好像窩在那里無法動彈旷赖。班主任望著我，等著我回答更卒，我看到人群里空出一道縫隙等孵，留給班主任給我投來目光的空間，那好像是一道光明蹂空，好像一掃我頭頂?shù)臑踉聘┟龋孟窠o我的一道希望，更像石頭里的一道裂縫上枕。
我強忍住淚水咐熙，好像要哭出來了，怎么也控制不住辨萍，渾身顫抖起來棋恼，眼睛顫抖，嘴唇顫抖锈玉，嗓子顫抖爪飘，整個心都在激烈的顫抖。它們在打架拉背，不停的打架师崎，我還是失敗了，眼淚嘩的流的出來椅棺。
毫無懸念犁罩，我掃了大家的興致。班主任見我哭了两疚，招手示意我走到她面前床估，剛才那道目光的空間被放大，被裂開鬼雀，像是天崩地裂顷窒，我不知道自己怎么走過去的蛙吏，感覺自己受的所有委屈和不幸全部噴涌而出源哩，像是決堤的江河，好像火山大爆發(fā)鸦做。
班主任臉上掛著笑容励烦，輕聲細(xì)語地說，誰欺負(fù)你了泼诱，你說出來坛掠，我替你教訓(xùn)她。我急忙搖頭，我說不出一句話屉栓，我的嗓子被粘住了舷蒲，成了一個啞巴。班主任拍了拍我的肩膀說友多，你還和以前一樣牲平，一點都沒變，這么大了的女孩兒了域滥，不能哭了纵柿。當(dāng)時，我多想撲到班主任的懷里启绰，或者上前給她一個擁抱昂儒，緊緊的抱住她，可是我沒那樣做委可，我不敢那樣做渊跋，當(dāng)著那么多人的面，我不好意思那樣做撤缴。
我想盡自己最大的努力為班主任做點什么刹枉，可是我什么都做不了。我害怕她突然死去屈呕，像林凱那樣說死就死微宝，再也見不到她一面。對此虎眨，我很傷心難過蟋软。我是一個藏不住情緒的人，也是一個藏不住眼淚的人嗽桩，更是一個羞于表達(dá)情感的人岳守。
我就是這樣一個多情的人，我覺得自己有時過于多情碌冶，在別人眼里就有點多愁善感湿痢，過于矯情，動不動就掉眼淚扑庞。班主任肯定知道我是這樣一個人譬重，我都寫進(jìn)作為里了，我只讓班主任看罐氨，只有她一個人看到臀规。也許，只有班主任懂我吧栅隐，只有她認(rèn)真地讀我寫的作文吧塔嬉，每次她都給我的作文打高分玩徊，這也可能是語文我考高分的原因吧。
從那以后谨究，我再也沒有見過班主任恩袱。我不知道班主任知不知道我的學(xué)習(xí)成績下滑，也不知道她知不知道林凱出事胶哲，不過這些都已經(jīng)無法改變憎蛤，就算她想改變，也是心有余而力不足纪吮。她生重病期間俩檬，還來看望我們，說明她心里一直都放心不下我們這幫學(xué)生碾盟。
班主任的丈夫棚辽，也就是臨時班主任魏老師，也不再擔(dān)任我們的班主任冰肴，也不教我們語文歷史和地理了屈藐。他沒有那么大時間和精力，既要當(dāng)兩個班的班主任熙尉，還要照顧生病的班主任和兩個幼小的孩子联逻。
接著，就來了一位新的女班主任检痰，三十出頭包归，戴著一副白色近視眼鏡，個子和我當(dāng)時一樣高铅歼，瘦瘦的公壤，豎著一個高高的馬尾辮，頭發(fā)正好到肩頭椎椰，她的頭發(fā)也是自然卷厦幅，尤其額頭處總是張揚著蜷曲的小發(fā)卷，馬尾辮也是蓬松著慨飘，像是炸開了确憨，看上去頭發(fā)又密又多，不過頭發(fā)是黑色的瓤的。
她一看就很精神休弃，她說她每年只教初三，從來不教初一初二堤瘤。所以玫芦，她有豐富的初三教學(xué)經(jīng)驗浆熔，更有豐富的中考教學(xué)經(jīng)驗本辐。不過桥帆，我覺得這些都沒用。對我這樣的一個學(xué)生來說慎皱，我喜歡用愛心教學(xué)的老師老虫，喜歡真誠的能走進(jìn)我心中的老師，而不是考試茫多，也不是學(xué)習(xí)祈匙。雖然考試和學(xué)習(xí)都很重要，但是我不喜歡一個老師的時候我就學(xué)不進(jìn)去天揖，我是那種典型的愛屋及烏的學(xué)生夺欲，所以很容易受教學(xué)老師個人魅力和脾氣性格的影響。
至于魏老師今膊，在學(xué)校里我們再也沒有見過他些阅。我們的教室從那棟三層教學(xué)樓搬到后院里，也就是男女生宿舍的前排教室斑唬。
初三市埋，我的學(xué)習(xí)和生活煥然一新，不幸的是恕刘，我的學(xué)生時期的美好就這樣曇花一現(xiàn)缤谎，就此凋落，盡管我不想承認(rèn)褐着，但是我的世界依舊發(fā)生翻天覆地的變化坷澡。不管我愿不愿意，高不高興含蓉，它都不停地往前洋访。
初三開學(xué)后，揚帆和馬秘剛就沒來上學(xué)谴餐，甚至他兩搬走課桌時姻政，我們都沒見上一面。我也不知道他們是什么時候不來上學(xué)的岂嗓。過年的時候汁展，我也沒見楊帆騎著自行車去我們村里走親戚。雖然頭兩年過年的時候厌殉，我都會留意去我村里走親戚的人食绿，但一直沒見到過楊帆。后來公罕，我就放棄了遇見楊帆的念頭器紧。
楊帆曾經(jīng)送給我一個風(fēng)箏，被我拒絕了楼眷。他說那是他親手做的铲汪，當(dāng)時我媽離家出走熊尉，楊帆給我新的希望和勇氣。對此掌腰，我一直都沒忘狰住。或許齿梁，他已經(jīng)忘了催植，也或許一直都沒忘。
誰知道答案呢勺择？
