前面三集說得有些沉悶占调,把寫文章這事兒聊得稀散攻人,這集我想聊點(diǎn)兒輕松的,特意選了自己最喜歡的一首唐詩——崔護(hù)的《題都城南莊》磅叛。
“去年今日此門中,人面桃花相映紅脂倦;人面不知何處去苇侵,桃花依舊笑春風(fēng)〉虐龋”
這首詩我是真喜歡瓣铣,就是喜歡斩例,毫不掩飾阵漏,面不改色闻葵,莫名的喜歡,第一眼就喜歡上了祥得,一見鐘情,語無倫次!
這首詩是我不想聽老師在課堂上念經(jīng)時(shí)或是無聊時(shí)渠抹,在課本或筆記本上龍飛鳳舞地畫得最多的一首,次之是劉禹錫的《柳枝詞》。
這兩首詩都是神品握巢,主題相近且有異曲同工之妙,可謂是異父異母的親兄弟程腹!這個(gè)有機(jī)會擰出來單聊,在這里扯多了就有些偏題。
說回《題都城南莊》,這首詩我已不自覺地在我為數(shù)不多的簡書更文中提到過兩次,一次是在【那些年愛過的詩句】里,一次是在【雷公寨上起清音】里。
有一年,我還專程跑到西安南城一個(gè)叫西坡的地方看十里桃花。跟崔護(hù)看到的是不是同一片桃花,我不確定,但位置差不多,結(jié)果也差不多,我也沒看到“人面”涤妒,也寫了一首詩面殖,不過現(xiàn)在記不得了逛犹。
為什么喜歡陨溅?當(dāng)時(shí)說不清涡扼,現(xiàn)在也說不準(zhǔn),但現(xiàn)在可以掰扯掰扯了登渣。大概是因?yàn)檫@首詩簡潔明快且又意蘊(yùn)悠長仇味,給人以美的享受吧揽惹。
這首詩里沒有一個(gè)生僻或難寫的字瞻离,總共28個(gè)字,“人面”和“桃花”還重復(fù)用了兩次套利。重復(fù)就重復(fù)吧推励,重要的話允許說三遍,可你倒是交代清楚呀日裙?人家啥也沒說吹艇!
“人面”長啥樣,你猜昂拂;“桃花”怎么個(gè)好看受神,不說。找人家有啥事兒格侯?是想“倒插門”還是想還人家的瓢鼻听?不告訴你财著!
只是自言自語地來一句“人面不知何處去”,別人得把耳朵貼在門縫上才能聽清撑碴,即使有人知道“人面”去了哪兒撑教,你不打聽,別人也不便多嘴呀醉拓!
然后伟姐,沒有然后,沒等來那句“追尋你到天涯海角”亿卤,而是等來了“呵呵”兩個(gè)字愤兵,哥們兒這是幾個(gè)意思?到底誰笑誰呀排吴!
就這么輕描淡寫秆乳、欲語還休,把人搞得一頭霧水钻哩、七上八下屹堰。明眼人一看就知道這里面有故事,可人家就是滴水不漏街氢。
不說哪行扯键?我自己琢磨,慢慢猜阳仔,找背景忧陪,找線索,把這幾個(gè)字翻來覆去地推敲近范。
有沒有結(jié)果不知道嘶摊,也不重要,重要的是這首詩算是刻在心里了评矩,摳都摳不出來叶堆。
有些東西就怕猜,猜來猜去斥杜,就上心了虱颗。相反,有些東西經(jīng)不起試探或檢驗(yàn)蔗喂,試著試著忘渔,心就涼了。
而往往一些美妙的體驗(yàn)就藏在猜與驗(yàn)這兩條邊界線之間的區(qū)域缰儿,謹(jǐn)慎地樂觀著畦粮,“又怕他不來,又怕他亂來”。
這首詩給人的樂趣便是如此宣赔,把讀者心里面那點(diǎn)兒“小九九”拿捏得死死的预麸。
這是比較粗俗的解讀,當(dāng)然儒将,“俗”也不能賴別人吏祸,這首詩就這么幾個(gè)常用字,沒上過學(xué)的人都能做到張口就來钩蚊。但話說回來贡翘,這首詩就連俗人都這么上心,自然會流傳千古两疚。
話都說到這個(gè)份兒上了床估,我得承認(rèn)我念過幾年書,識字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這24個(gè)字诱渤,我得聊點(diǎn)沒那么俗的,說說這首詩里蘊(yùn)藏的美谈况。
首先是朦朧美勺美。詩中點(diǎn)到了一些人們常見的事物,但引而不發(fā)碑韵,留給讀者去想象和聯(lián)想赡茸,也算是留白。
一千個(gè)讀者能讀出一千種“人面”和“桃花”祝闻,一千個(gè)愛情故事占卧;每個(gè)人讀出的都是塵封在自己內(nèi)心深處那個(gè)“人面”,那樹“桃花”联喘,那個(gè)故事华蜒。
其次是含蓄美。這首詩里的主人公是比較低調(diào)的豁遭,是那種漂洋過海來看你叭喜,見面卻說:好巧呀,你也在蓖谢,我出差路過這里捂蕴。而就是這“一低頭的溫柔”,讓人動了惻隱之心闪幽。
然后是凄涼美啥辨。“人面”沒見到盯腌,“桃花”還在笑溉知,物是人非,萬念俱灰。這種不圓滿的場景總會攪亂讀者的思緒着倾,跟著擰巴起來(這也是悲劇的愛情故事能吸引人的原因之一)拾酝。
再是繪畫美。這首詩用白描的手法給讀者勾勒出兩幅相互映襯卡者、對比的畫面蒿囤,一幅是“去年”,一幅是“今日”崇决,都有“桃花”做背景材诽。一幅的焦點(diǎn)聚集在“人面”,是完美恒傻;一幅的焦點(diǎn)聚集在作者的背影脸侥,是凄美。
最后是表演美盈厘。在這首詩里睁枕,在這首詩留給讀者的想象空間里,作者是一直在動的沸手,一直在表演外遇。走近,推門或在門縫里窺探契吉,轉(zhuǎn)身退回跳仿,沉思,看桃花捐晶。
不得不佩服作者的演技菲语!心里一邊默念著:這人不知道跑哪兒去了,算了惑灵,碰不到說明沒緣分山上,天涯何處無芳草,我不難過泣棋,一點(diǎn)兒都不難過胶哲!
可盯著桃花的眼晴,卻在任憑淚水恣意流淌潭辈!借著桃花遮掩鸯屿,不讓人看見,恨不能來個(gè)水漫金山把敢,讓所有桃花隨著淚水西歸寄摆。
這首詩里蘊(yùn)藏的美還有很多,但真不能再掰扯修赞,字?jǐn)?shù)又多了婶恼,今天也扯跑題了桑阶,偏離了預(yù)定的軌道!
我上集結(jié)尾留這個(gè)命題勾邦,本是打算把詩中的“人面”和“桃花”替換成“作者”和“文章”蚣录,來聊一聊作者與文章以及讀者之間三位一體的關(guān)系。
不曾想一上場就飄思亂飛眷篇,信馬由韁萎河,后來發(fā)現(xiàn)已偏離太遠(yuǎn),實(shí)在是拉不回來蕉饼,那就這樣吧虐杯,飄到哪里算哪里,反正都是飄昧港!
下集預(yù)告:【文說】人面桃花相映紅
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