《跨過5月的開始，讓我們繼續(xù)陪伴6月的前進(jìn)》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?————007|8047|106班|王祖良
? ? ? 過了5月的磨合猎贴，我們都熟悉對方，感謝班長、執(zhí)月她渴、組長的督促和付出达址，讓我們在寫作的路上有了一個美好的開始，過了5月“五一”“新生”“母親節(jié)”“處女作”等題材讓大家都收獲滿滿趁耗，在接下去的6月也有四次作業(yè)沉唠，大家可以參考以下的話題先做思考，有自己寫作思維的除外苛败，
6月給的主題參考是：
一满葛、“六一兒童節(jié)”，
二著拭、“6.5環(huán)境日”可以謝謝自己對環(huán)境意識或者當(dāng)下你周遭環(huán)境的變化等等入手纱扭，
三牍帚、“6.17父親節(jié)”儡遮，
四、“6.18端午節(jié)”端午節(jié)可以從家庭聚會或者準(zhǔn)備端午餐以及傳統(tǒng)的串門等作為參考點暗赶，
五鄙币、“6.23奧林匹克日”，
? ? ? ?希望大家6月也能收獲滿滿的感悟蹂随，極致體驗生活中的點點滴滴十嘿，將歡樂與悲傷用文字記錄下在自己還走在007七年寫作的第一段路程上，祝你們在6月的每一天都開心滿懷岳锁，收獲自己的想要绩衷！
