讀書的時候，愛看迁杨，愛寫诗眨，每天寫完作業(yè)最期待的便是可以拿出自己喜歡的日記本寫上一段甚至好幾頁的話唉匾。你可以用文字記錄不可為人說的激動心情，也可以記錄下難過到無人理解的悲傷匠楚，更可以訴說那些當時被稱作為秘密的“秘密”肄鸽。
那時的“寫”就像一個天然的出口卫病，把心里所有的東西都可以放在那里，讓人感到安全典徘。在那里，有開心益咬，有難過逮诲，也有對青春的反思。
工作后幽告，這種“寫”的能力好像逐漸被工作替代了梅鹦，那種想要沉下心來的安靜慢慢沒有了∪咚回想再次記錄下自己的想法齐唆，還是幾年前剛開始帶楠楠的時候，內(nèi)心又有了很多東西冻河，慢慢開始記錄生活中的點滴思緒箍邮，從一年幾次，到幾個月一次叨叙，再到一個月幾次锭弊，再到這段時間的每天一次。
通過這次不間斷的21天挑戰(zhàn)擂错，沒想到時間擠一擠味滞，還是能夠寫下很多東西的——雖然有的質(zhì)量真的不太高，也就只能自己看看的水平钮呀。但堅持下來了再回過頭來看剑鞍，發(fā)現(xiàn)堅持的力量不言而喻，文字的力量不言而喻爽醋。
安妮寶貝在《素年錦時》里說蚁署，每個人像是一座島嶼，島與島之前不能直達子房，只有通過文字形用，才能窺探其中一二。當寫的人在寫的時候证杭，那是他的事田度，寫完后，那些文字就與他無關了解愤。讀的時候镇饺，那些字又開始與讀的人相鏈接，展開了另一不同的世界送讲。
昨天在做調(diào)查問卷的時候也在反思自己奸笤，接下來的時間惋啃，還要寫嗎？還要堅持每天寫嗎监右？答案有點摸棱兩可边灭，也許自己都在退縮。我知道堅持的好處健盒，但也會怕難绒瘦，怕事情多。但不管怎樣扣癣，先做吧惰帽，一點一點地寫，總會堅持的父虑。
