? ? ? ? 今天女兒拿了數(shù)學(xué)卷子回家，前兩天就跟我說：好慘啊～～～我數(shù)學(xué)考試沒有到平均線！才88分！我說：啊～～～不會(huì)吧蹦肴！
結(jié)果今天回家后興高采烈地告訴我：媽，我告訴你一個(gè)好消息猴娩，我以為自己沒有過平均線阴幌，結(jié)果發(fā)現(xiàn)過了！哈哈哈卷中！
我說：哦矛双！運(yùn)氣那么好？蟆豫！多少分议忽？
女兒神神秘秘地說：哈哈，88.5十减！
我說：嗯…居然被你過了分?jǐn)?shù)線栈幸！
她說：我運(yùn)氣不錯(cuò)吧！
我說：好像有點(diǎn)小運(yùn)氣帮辟！你仔細(xì)看卷子了嗎速址？怎么丟的分？
她說：有點(diǎn)可惜由驹，本來應(yīng)用題有六分是不用扣的芍锚，我抄錯(cuò)題了！不然就是94.5分了！
我說：這個(gè)是什么問題并炮？粗心大意了還是走神了蒿赢？
她說：心里想的和看到的都是一樣，結(jié)果寫出來的卻變成這樣了渣触！我也不知道為什么羡棵！
我說：你是不是視力下降了？這一個(gè)抄錯(cuò)倒是說的過去嗅钻，兩個(gè)就有點(diǎn)不對(duì)勁霸肀？
她說：以后我會(huì)注意的养篓！
? ? ? ? 我想了想秃流，對(duì)于紅色性格的女兒來說，她的那種過度樂觀心態(tài)真的是沒得說柳弄〔罢停總是會(huì)因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)小僥幸而竊喜不已。卻不會(huì)反思自己是不是哪里做錯(cuò)了碧注，以后怎么改正也沒有概念嚣伐，反正考完做完后就算完成任務(wù)了。檢查這種事情是不存在的萍丐。每次問她做完作業(yè)沒有轩端，她就說做完了！每次問她有沒有不會(huì)的逝变，也是說沒有基茵。做題做作業(yè)經(jīng)常寫錯(cuò)字或抄錯(cuò)題，她都輕描淡寫地保證下次一定改正不再出錯(cuò)壳影。結(jié)果說完這次拱层，下次依然故我。紅色性格的說過等于做過的性格特征宴咧，作為家長(zhǎng)的我還是覺得需要好好調(diào)整調(diào)整一下根灯。所以今天晚上特意讓她把做錯(cuò)的題重新抄一遍，并且寫在錯(cuò)題本上悠汽，提醒她下次考試再?gòu)?fù)習(xí)一下就不會(huì)容易出錯(cuò)了箱吕。
? ? ? ? 紅色性格的孩子，需要更多的規(guī)則感柿冲，更多的建立條理性，當(dāng)然這不是一天兩天的事兆旬，對(duì)于女兒的隨意來說假抄，我給了她一點(diǎn)自由，她自己的書桌可以按照自己喜歡的方式擺放，但是書桌以外的地方就要有所要求宿饱，并且給她買了整理柜熏瞄，方便她放自己的衣服和小東西。雖然在這個(gè)過程中谬以，她還是經(jīng)常會(huì)散亂强饮，但是我覺得不時(shí)地提醒和潛移默化的影響，日后她自己就會(huì)明白條理清晰對(duì)自己會(huì)產(chǎn)生什么樣的好處为黎。修煉是一輩子的事情邮丰，成長(zhǎng)需要很多耐心，需要過程铭乾，需要包容與愛剪廉。
