? ? ? 一直很慶幸小桐桐從小學(xué)說了普通話。盡管爺爺奶奶是土生土長的農(nóng)村人筝野,從來不會(huì)說普通話晌姚,但是為了小桐桐能有個(gè)很好的語言環(huán)境,從小桐桐咿呀學(xué)語開始歇竟,他們一直堅(jiān)持用普通話和小桐桐交流挥唠,即使是后來小桐桐跟他們回到老家生活,也堅(jiān)持得很好焕议。半土不洋的“臨普”聽起來既奇怪又可笑宝磨,可是沒有人嘲笑他們,他們也不覺得有什么難為情的。所以至今為止懊烤,小桐桐不會(huì)說臨澤方言梯醒,盡管我們大多數(shù)時(shí)間跟他交流都用的是方言,他也不曾改變過腌紧,而且普通話很是標(biāo)準(zhǔn)茸习,這讓我也感到很驕傲,也很感謝公公婆婆壁肋。
? ? ? 不過這也讓我覺得有點(diǎn)遺憾号胚,畢竟是臨澤人,不會(huì)說家鄉(xiāng)話浸遗,以后會(huì)不會(huì)忘本呢猫胁,而且學(xué)會(huì)一種方言也算是一種技能吧,將來說不定還有用得著的時(shí)候跛锌。所以弃秆,老想著讓他學(xué)會(huì)說臨澤方言,一有機(jī)會(huì)髓帽,就讓他學(xué)說菠赚。原本還覺得他有點(diǎn)語音天賦,學(xué)起來沒問題郑藏,但是事與愿違衡查,僅僅只有個(gè)別詞語說得像,其他時(shí)候就像是在說外語必盖,音調(diào)怪異搞笑拌牲,根本不像臨澤方言,還讓我想到了以前五三的那些外地來的少數(shù)民族家長的說話音調(diào)歌粥。我便不想讓他再學(xué)了塌忽,怕成了“邯鄲學(xué)步”,不要到頭來方言沒學(xué)會(huì)失驶,連普通話也不會(huì)說了砚婆,那可就麻煩了⊥挥拢可是装盯,他卻學(xué)得津津有味,說話時(shí)常會(huì)不經(jīng)意地冒出幾句怪調(diào)調(diào)甲馋,讓人哭笑不得埂奈。看來只能順其自然定躏,看他的造化了账磺。