作為一名剛工作不久的年輕老師來(lái)說(shuō)挺智，我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛(ài)去理解赦颇，寬容赴涵，尊重，和關(guān)心每一位幼兒扇苞，用愛(ài)鑄師魂鳖敷。
? ? 當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮定踱、好奇恃鞋∩奖觯看看這張臉鳍徽、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉绷杜，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師圾结，早上好筝野≡辆纾”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師抵恋，再見(jiàn)弧关。”給我留下明天的希望之光世囊。
? ? “誰(shuí)愛(ài)孩子茸习，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人号胚，他才能教育孩子∠湟冢”教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位幼兒届惋。教師只有熱愛(ài)幼兒菠赚、尊重幼兒，才能去精心地培養(yǎng)幼兒瘩欺，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真歌粥、更耐心拍埠、更細(xì)心地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
? ? “愛(ài)”源于高尚的師德枣购，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
? ? 我們班的孫恩德小朋友是一個(gè)缺乏集體意識(shí)和規(guī)則意識(shí)甲馋，還有一點(diǎn)調(diào)皮的孩子定躏，在班里活動(dòng)很隨意痊远，老師的話也很少能聽(tīng)進(jìn)去氏捞，這和家庭的生活氛圍有一定的關(guān)系液茎，他缺乏安全感逞姿，缺乏關(guān)愛(ài)。所以在幼兒園里老師們給予他的關(guān)心和管理也多了幾分捆等。
? ? 他的家庭因?yàn)橐恍┰虿皇呛芨辉Ｖ驮欤瑡寢尩纳眢w也不是很好，之前一直是爺爺管的多栋烤，年前開(kāi)始由媽媽帶谒养，但是有一個(gè)問(wèn)題我們一直很苦惱，孫恩德的衣服一直臟兮兮的明郭，每天來(lái)幼兒園的時(shí)候小臉也像個(gè)小花貓买窟，后來(lái)和他媽媽溝通過(guò)，但沒(méi)有起到效果薯定。
? ? 一天早上始绍，媽媽送他來(lái)幼兒園，他穿了一件白色的短袖话侄，但是衣服很不干凈亏推。與其他小朋友相比，就像在沙池里玩了一天一樣。到了中午午休的時(shí)候，我把他的短袖給脫了下來(lái)篇亭，洗了洗，但因?yàn)檫@些污漬時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)柔昼，洗了幾遍，還是沒(méi)能洗的很干凈乙嘀。但至少比之前看起多了幾分干凈。
? ? 幼兒園像是孩子的家一樣的存在，而老師就像媽媽一樣羽德，給予幼兒百般的愛(ài)，傾盡所有究驴，為的是讓孩子們健康的成長(zhǎng)。擁有快樂(lè)的幼兒園生活。
? ? 作為一名幼兒教師蛉抓，我時(shí)刻銘記著：愛(ài)心驶忌，是教育成功與否的關(guān)鍵，是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛(ài)一切孩子妻坝，愛(ài)孩子的一切。
? ? 然而纠屋，作為一名年輕的教師，我的愛(ài)是微弱的，是平凡的哥攘，我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些非常平凡的事情。當(dāng)然栅葡，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)规脸，不是沒(méi)有原則的，而是始終與對(duì)孩子的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)巍棱，嚴(yán)中有愛(ài)如贷，愛(ài)而不寵窝稿，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)塘安，平等對(duì)待每一位幼兒，尊重幼兒的人格。
2020.7.8
中四班陳雨
