北風(fēng)其喈暖庄，雨雪其霏聊替，我在一月回到盤錦。
終于結(jié)束了四年的大學(xué)生活以及短暫的實(shí)習(xí)期培廓，正準(zhǔn)備以昂首挺胸的姿態(tài)邁入社會(huì)惹悄。而那時(shí)的天正寒，凍得我像只小麻雀肩钠。
自幼喜讀書泣港，頗懂些道理。也許是前世欠下的債价匠，根性并不佳当纱，直至今日，劣性也沒有完全被調(diào)服霞怀，使得好丑難得其平惫东，賢愚無法共益莉给。恨自己這塊爛鐵不成剛器毙石。哎廉沮，當(dāng)局者迷，旁觀者清徐矩。既然無法調(diào)服自己滞时，那就試著去度化他人吧。沒錯(cuò)滤灯，人之忌坪稽，在好為人師。那么好鳞骤，就索性做一名老師吧窒百，教育學(xué)生，你總不該說我什么了吧豫尽！
自打在鼎程教育入職篙梢，至今已有一年的時(shí)間。說來也怪美旧，還沒脫單呢渤滞，一年就過去了，哎榴嗅，咱不怨天尤人妄呕，只怪指縫太寬，時(shí)間太瘦嗽测，殺了你這匹瘦馬绪励！
說起做教師的意義，除了每天與學(xué)生之間的嚴(yán)肅教學(xué)唠粥，還有課下朋友般的說笑优炬，哄鬧，但是不能過格厅贪，畢竟教育是一個(gè)值得思考的問題蠢护。
已經(jīng)帶過一屆中考生，這屆的正在進(jìn)行养涮。
莫言說:“一棵樹搖動(dòng)另一個(gè)棵樹葵硕，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂贯吓，這大概就是教育的意義懈凹。”有幾分不羈的我覺得這句話未免太形而上學(xué)了吧悄谐，冠冕堂皇的介评，純屬扯淡。都不如一句:“學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下”來的清晰们陆，爽朗寒瓦。
就這樣，我自以為是了將近半年坪仇。直到有一天課上杂腰，我厭倦了復(fù)雜的學(xué)科講解，準(zhǔn)備與學(xué)生們探討一下這縱貫悲喜離合的一生椅文。他們的問題切合實(shí)際喂很，符合社會(huì)發(fā)展，也帶有叛逆性皆刺，時(shí)常伴隨不可調(diào)和的尷尬氣氛少辣。我回答了他們，也回答了自己羡蛾。請(qǐng)聽以下分解毒坛。
學(xué)生A:“老師，我們?yōu)槭裁匆x書呢林说？之前您說過煎殷，不管怎么學(xué)習(xí)，就算進(jìn)了好的大學(xué)腿箩，好的公司豪直，也只是混一口飯吃而已，沒有任何意義珠移，那我們?yōu)槭裁捶且x書不可呢弓乙？”
我回答：“你給我好好覺醒吧，你還不明白嗎钧惧？讀書不是非做不可的事暇韧，而是想要去做的事，今后你們會(huì)碰到很多很多你們不知道浓瞪、不能理解的事情懈玻，也會(huì)碰到很多你們覺得美好的、開心的乾颁、不可思議的事情涂乌，這個(gè)時(shí)候，作為一個(gè)人自然的想了解更多英岭，學(xué)習(xí)更多湾盒。失去好奇心和求知欲的人，不能稱為人诅妹，連畜生都不如罚勾，連自己生存的這個(gè)世界都不想了解，還能做什么呢？不論如何學(xué)習(xí)尖殃，只要人活著丈莺，就有很多不懂的東西。這個(gè)世界上有很多大人分衫，好像什么都懂的樣子场刑，那都是騙人的般此。進(jìn)了好大學(xué)也好蚪战，進(jìn)了好公司也好，如果有活到老學(xué)到老的想法铐懊，那就有無限的可能性邀桑。失去好奇心的那一瞬間，人就死了科乎。讀書壁畸，不是為了考試，而是成為更出色的大人茅茂∧笃迹”
學(xué)生B：“老師您為什么要對(duì)我們那么嚴(yán)厲呢，為什么總是做些'欺負(fù)'我們的事呢空闲？”
我說：“你們能想象嗎令杈，這個(gè)世界上還有很多的事情比我對(duì)你們做的更加過分，更加嚴(yán)厲碴倾。人只要活著逗噩，就永遠(yuǎn)有'欺負(fù)'這個(gè)詞，為什么跌榔，因?yàn)槿司褪且环N能在欺負(fù)弱小中獲得快感的動(dòng)物异雁。能和壞人對(duì)著干的人，只有在電視劇或者漫畫中才能看到僧须，現(xiàn)實(shí)生活中纲刀，幾乎沒有。重要的是担平，將來自己碰到這種被欺負(fù)的事柑蛇，你們能掌握對(duì)應(yīng)的忍耐力和解決方法，你們中間驱闷，也許已經(jīng)有人掌握了這種方法也說不定耻台。”
“老師空另，那么是不是不管何時(shí)盆耽，都要有站在自己這邊的朋友”
“也有人這樣認(rèn)為！”
學(xué)生C：“老師，您腦子又聰明摄杂，又會(huì)打籃球坝咐，還會(huì)寫詩(shī)（我終于在嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中自戀的笑了一下，嘿嘿析恢。）墨坚，為什么來鼎程之前您有一段時(shí)間不找工作，在家待業(yè)映挂，好像聽說以前您的實(shí)習(xí)學(xué)校有個(gè)學(xué)生被你體罰過泽篮，情況還很嚴(yán)重，是真的嗎柑船？”
我回答他：“是真的帽撑！”
C有些害怕，顫顫巍巍的說：“為什么這么做鞍时？”
我說：“因?yàn)槟呛⒆訉?duì)我這樣說亏拉，'為什么不能殺人？'逆巍，這個(gè)孩子及塘，腦子又好，體育又好锐极，身材也非常高大笙僚，班里的人都非常怕他。事實(shí)上溪烤，他盯上的同學(xué)味咳，都一個(gè)個(gè)被他欺負(fù)過，還有人因此自殺未遂檬嘀，但是他毫不反省槽驶，就這么問我，為什么不能殺人鸳兽。他知道這個(gè)問題問出來的話掂铐，大人們也無法回答他，所以我回答了他揍异，讓他知道了別人的痛楚全陨。大家都是和自己一樣活生生的人，不管是誰衷掷，都有你所不知道的了不起的人生辱姨，每個(gè)人都有的家庭，愛戚嗅，夢(mèng)想雨涛，希望枢舶，回憶，友情替久，任何人都沒有權(quán)利剝奪凉泄。反而言之，誰都沒有權(quán)利給予他人苦難蚯根，痛楚后众，悲傷，所以不能殺人颅拦。你們也有可能犯錯(cuò)蒂誉，所以希望你們銘記在心，犯了罪的人矩距，一定會(huì)被捕拗盒。就算能逃出升天怖竭，一輩子也會(huì)活在負(fù)罪感中锥债，被周圍的人冷落，到死也是孤單一人痊臭，已經(jīng)沒有一件值得開心的事了哮肚，永遠(yuǎn)都不可能得到幸福」愠祝”
學(xué)生D:“老師說過的允趟，這個(gè)世界上能獲得幸福的人只有百分之六，為什么鸦致？”
我感到這個(gè)問題無法回答潮剪，因?yàn)樗麄儾辉搶?duì)幸福絕望。嘴拙的我也無法在這短短的幾秒鐘想出圓場(chǎng)方案分唾。就在千鈞一發(fā)之際抗碰，學(xué)生E站了起來。
E說道:“幸福是因人而異的绽乔，大家都是不同的人弧蝇，在這里有21個(gè)人，就有21種不同的幸福折砸，不是嗎看疗？有人只要能踢足球就是幸福，有人只要和喜歡的人在一起就是幸福睦授，所謂幸福两芳，不是他人決定的去枷，而是自己決定的怖辆，我認(rèn)為祷肯，這里的21個(gè)人，大家都能得到幸福疗隶∮铀瘢”
聽到這個(gè)答案，我欣喜地對(duì)他說：“如果你一直懷著這種想法就好了斑鼻！”
嗯蒋纬，如果你們一直懷著這種想法就好了！ ? ? ?
謹(jǐn)以此文坚弱，送給我可愛的學(xué)生們蜀备，愿你們與世界和平相處，與歲月溫柔相待荒叶，埋頭讀書碾阁，抬頭做人。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 阿濤
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2016.10.24 下午
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