這篇文章押桃，是我關(guān)于普通話最真實的感受。
1
初中有一個男同學(xué)問過我一個問題：
為什么你平時說話好好的导犹，到了課上唱凯？被老師抽起來回答問題的時候，便語無倫次谎痢，說不好話呢磕昼！
我也很好奇，不明白為什么一到發(fā)言就開始大腦一片空白节猿，完全不知所云票从。
那時候13歲，即便意識到這樣的現(xiàn)實滨嘱，也沒有想要改變的心峰鄙，可能是沒有痛苦到極點，也可能是覺得普通話這件事沒有那么重要太雨。
2
高三的時候吟榴，因為要參加藝考，不得不去鍛煉蹩腳的普通話躺彬。我的辦法很簡單——任何人跟我說煤墙，我都普通話回應(yīng)。
然而我身邊最好要的兩個朋友對我說得話宪拥，讓我想要改變的心瞬間跌落萬丈深淵仿野。
N在食堂，直言道：“不要說普通話好嗎她君，好難聽”
J說：“你和我在一起的時候脚作，能不能不說普通話，突然聽你說普通話缔刹，好別扭”
之后球涛，我再也沒有在N和J面前說過普通話。
3
大學(xué)的時候校镐，我留在成都亿扁，N去了北方，J去了沿海城市鸟廓。
不管是我从祝，還是N襟己、J，由于周圍的同學(xué)來自五湖四海牍陌，在學(xué)星嬖。基本上都會說普通話。
有一次無意間提到普通話相關(guān)話題的時候毒涧，兩人都跟我反應(yīng)：在其他外省人眼里贮预，我們四川人普通話說得不好，她們總是笑我們平翹舌不分契讲。
那刻仿吞，我大腦只有一個意識：你們也知道自己普通話說得不好，為什么當(dāng)年還嘲笑我捡偏？
4
有意思地是茫藏，即便過去多年，我們再相聚的時候霹琼，當(dāng)我下意識地說出一句普通話。
N又說凉当，“你知道嗎枣申？你說普通話特別地別扭】春迹”
我保持沉默忠藤，沒有說話。
就在同一天楼雹，我無意間聽到她與別人用普通話的對話模孩，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她說普通話才是真的別扭，有很明顯地大舌頭的感覺≈澹現(xiàn)在想來榨咐，應(yīng)該是舌頭卷過了。
5
即便有了大學(xué)四年全說普通話的時間和機會谴供，但我深知自己說得依舊不好块茁。為了有一個質(zhì)的飛越，我開始了21天聚焦研究桂肌。最開始我找專業(yè)的人溝通数焊，發(fā)現(xiàn)了自己在哪些拼音發(fā)音上存在漏洞，我甚至把字典照出來崎场，企圖一個字一個字糾正發(fā)音佩耳。
在這樣的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個很明顯的問題——單獨區(qū)分平翹舌或者前后鼻韻谭跨，我是沒有問題的干厚。那么連著說時李滴，為什么就存在問題？
我很感激在那時候熱播得電視劇《歡樂頌》萍诱，其中一段對話給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)——安迪她不幽默悬嗓，為了能夠在關(guān)鍵時刻說出一句幽默效果的話，背下來整套蠟筆小新裕坊、加菲貓的話包竹。
頓時我領(lǐng)悟到：自己想要在短時間發(fā)音要改變是比較困難的， 我為什么不能像安迪一樣通過記憶背下來籍凝？現(xiàn)在還發(fā)音不正確的句子和詞語周瞎，會隨著長期的累積，越來越不容易說錯饵蒂。
正因為這樣的醒悟声诸，我的發(fā)音學(xué)習(xí)前半段變成了抱著字典一個詞一個詞整理。當(dāng)然對象都是四川人普通話的“共性”退盯。然而我萬萬沒想到彼乌，在翻看自己的過程中，我不僅驗證了烤鴨包跟我提到得渊迁，現(xiàn)實生活中zhi chi shi比zi ci si的字多慰照，還意外發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致四川人平翹舌不分的原因可能是——不是不會區(qū)分平翹舌，而是方言里面經(jīng)常把翹舌當(dāng)平舌琉朽。恰恰我們生活中翹舌詞語運用多于平舌毒租，于是讓外省誤認為四川人平翹舌不分。
接下來箱叁，對F與H的研究更是讓我找出問題所在墅垮。我發(fā)現(xiàn)有些地方因為方言出錯，一般都集中在某幾個音上面耕漱。換句話算色，想要發(fā)音正確，只要多注意自己容易混淆錯誤的拼音孤个，就好剃允。
十天過去了，我的整理基本結(jié)束齐鲤，到了一定要張口的環(huán)節(jié)斥废。我又因為社群去學(xué)習(xí)了殷亞敏視頻，在如何練習(xí)發(fā)音上有了深入的學(xué)習(xí)给郊，讓我對演講有了更多自信牡肉。
到此，普通話研究依舊停留在理論層面淆九，直到分答的體驗统锤。
為了在60秒盡可能多毛俏、盡可能詳細地表達出來，第一個分答問題饲窿，我說了整整六個小時煌寇。從最開始的寫出稿子到后面逐步列大綱、寫關(guān)鍵詞逾雄，脫稿自由發(fā)揮阀溶，這樣高強度的語音練習(xí)，才真正讓我的普通話大大提高鸦泳。
幾個月前語音過的網(wǎng)友银锻，再次跟我語音說話時，表揚我的進步做鹰，說我的普通話沒有了川味击纬。
就在最近，以前一起備考英語的東北小伙伴钾麸，竟然說我普通話好好聽更振，很溫暖，他喜歡這樣的聲音饭尝，喜歡聽我說話殃饿。在與他的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在讀課文上面還差得老遠芋肠，因為他一口標(biāo)準(zhǔn)地讀書聲瞬間秒殺了我。
那一刻遵蚜，我猛然意識到我通過努力帖池，變成了自己一直想要的樣子。我已經(jīng)不會像當(dāng)年那樣吭净，因為朋友的一句話而失去信心睡汹。我開始擁有質(zhì)疑和批判精神，我開始反問自己寂殉，別人說得是不是真的囚巴？
經(jīng)過對很多事情的思考，我發(fā)現(xiàn)有些人一直活在自我友扰、活在過去的世界彤叉，從來不愿意對別人的一點點進步與改變，給予贊美與鼓勵村怪。而有些人無意間地一句話鼓勵的話秽浇，可以讓我開心好久。
上個月甚负，有人問我柬焕，怎么發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢审残？
我被難住了，于是問了王立登斑举，他有個回答搅轿，讓我印象特別深刻。
他說富玷，有時候不一定非要發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢璧坟。可能這件事自己做得并不好，但別人一句鼓勵的話凌彬，可能會讓我去想是不是還可以沸柔，也沒有太糟糕，那我能不能再努力努力铲敛，做得更好褐澎？于是劣勢變成了優(yōu)勢。
后記
大學(xué)宿舍里伐蒋，普通話最爛的那個姑娘工三，前一段時間通過了教師資格證的考核。我不知道她現(xiàn)在普通話怎么樣了先鱼，但看到她為了面試講課做出了很多努力的層面上俭正，我覺得她一定進步很多很多。我為她感到高興焙畔，也更加堅定掸读，任何人都可以通過自己的努力，變成自己想要的樣子宏多。
