“?幼兒，是祖國的未來柠傍；教育麸俘，是一件很專業(yè)的事情【宓眩”
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利用智能技術加快推動人才培養(yǎng)模式从媚、教學方法改革，構建包含智能學習患整、交互式學習的新型教育體系——《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》拜效；為了日益增長的美好生活需要喷众，人工智能幼教來了。
人工智能拂檩，可以簡單的理解為替代人類工作的一類智能工具侮腹，現(xiàn)在能見到的機器人如“掃地、擦窗稻励、跳舞父阻、服務、無人車望抽、快遞分練加矛、流水線機械手”這些機器人都處在弱人工智能，沒有學習能力煤篙，可以為人類更精準的完成一些重復類的機械工作斟览；日常中我們常用的聊天機器人、語音識別辑奈、面部識別技術苛茂、地圖擇優(yōu)導航技術、AlphaGo等具備學習能力的人工智能鸠窗。它們依靠著大數(shù)據(jù)和云計算可以在某些領域中輕松戰(zhàn)勝人類妓羊。
人工智能+幼兒教育：人工智能平臺的人臉識別、情緒識別稍计、聲音識別技術躁绸，以及百度云的計算、存儲技術和智能多媒體平臺臣嚣、智能大數(shù)據(jù)平臺都將應用在的兒童成長教育的方案中净刮，呈現(xiàn)給我們的將是一個全新的智能教育場景。
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人工智能大數(shù)據(jù)的運算和分析能力靠大量的數(shù)據(jù)和神經(jīng)學習網(wǎng)絡硅则，面部識別：像教師一樣瞬間識別出的班級學號淹父，面部情緒的大數(shù)據(jù)分析出小朋友的情緒狀況，或開心或不高興抢埋；聲音識別技術可以根據(jù)孩子哭鬧的聲音分析出孩子哭鬧的原因弹灭，是尿褲子還是餓了，都有全國數(shù)以億計小朋友大數(shù)據(jù)的支撐揪垄。同時加上深度的學習能力可以不斷地更新穷吮，適應一代又一代不同成長環(huán)境的幼兒。
在知識儲備方面饥努，人類與人工智能好像沒有可比性捡鱼，小朋友需要的每一個知識，都能通過關鍵詞的形式觸發(fā)酷愧，輸出的內(nèi)容也不再是枯燥的文字知識驾诈，而是聲音业栅、畫面玩荠、動畫形象的展示出來。唱歌跳舞、寫字畫畫樣樣精通的機器人現(xiàn)在已經(jīng)遍地可見晤斩，給一位幼兒教師配上這些功能也是輕而易舉述召；教育學笔诵、教育心理學腥沽、心理開導、場景示例這些在人工智能領域實現(xiàn)起來也很簡單漾狼。
當然還有小朋友的健康監(jiān)測重慢，每天移動智能配件監(jiān)測數(shù)據(jù)分析得出身體的健康狀況，按時發(fā)送給孩子的家長逊躁。輸出最合理的飲食似踱，根據(jù)環(huán)境的變化改變教室的空氣溫度和濕度，制造出最舒適的午睡氣氛稽煤。
除了人工智能幼教與孩子的互動之外核芽，當然還要和家長們進行互動。每個家長都可以與智能幼教連接酵熙，實時監(jiān)控狞洋、定時保存、指令發(fā)布與孩子直接面對面通話都可通過設備進行绿店。上班工作比較忙的家長也可給智能幼教設置提醒功能，當孩子發(fā)生某個情況時收到提醒庐橙，家長及時給出指令假勿，機器執(zhí)行然后將信息保存，再次學習升級态鳖，一步步成為每一個孩子最熟知的家長转培。孩子出現(xiàn)任意一個狀況都可以像家長一樣判斷狀況解決問題。
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綜合一下浆竭，早上孩子進幼兒園浸须，智能幼教識別出孩子的班級學號帶孩子進入教室，與缺勤的孩子家長溝通聯(lián)系邦泄。情緒和語音活動識別分析出每個孩子對幼教環(huán)節(jié)的不同反應删窒，慢慢升級制定出最能讓孩子們接受的教育環(huán)節(jié)；琴棋書畫顺囊、唱歌跳舞肌索、VR探索、動畫多媒體知識表達特碳，讓孩子最快的理解學習诚亚；飲食對應身體狀況晕换、環(huán)境氣氛對應活動場景，家長實時監(jiān)測站宗，遠程指令闸准、學習升級，比孩子的父母更懂孩子梢灭，給孩子最佳的教育夷家、最優(yōu)的飲食、最健康的身體或辖，最重要的是讓家長安心工作瘾英。
最后，時間：3-5年颂暇。
