問(wèn)：我有個(gè)問(wèn)題，怎么準(zhǔn)確找出沖突呢男应？
答：其實(shí)這方面沒(méi)有非常確切的標(biāo)準(zhǔn)，很多時(shí)候我們是用感覺(jué)來(lái)判斷娱仔。在技巧上我們常常會(huì)留意兩個(gè)點(diǎn)：
第一沐飘，往往就是人物內(nèi)心的平衡被打破了。當(dāng)人物產(chǎn)生了一個(gè)目標(biāo)牲迫，或者受到了某一件外部事件的刺激耐朴，讓他認(rèn)為要做些什么事情去改變現(xiàn)狀，這就是常見(jiàn)的沖突方式盹憎。
第二點(diǎn)筛峭，意外來(lái)臨，突然發(fā)生一件事情打破了人物的平衡陪每。比如突然受傷影晓，或者突然被分手。
大家可以多留意這兩點(diǎn)：要么是求而不得（對(duì)應(yīng)第一點(diǎn)）檩禾，要么是身不由己（第二點(diǎn)）
問(wèn)：
故事素材從哪里來(lái)挂签？
沒(méi)有任何寫故事的基礎(chǔ)，剛開始要怎么寫呢盼产，從哪里入手饵婆？
寫不出東西，半天出不來(lái)一句話怎么辦
腦袋里構(gòu)思的時(shí)候有很多話辆飘，寫的時(shí)候就沒(méi)話了啦辐，咋回事谓传？
答：這些都是初學(xué)者常提出的問(wèn)題。在大家還沒(méi)有找到寫故事的感覺(jué)之前芹关，練習(xí)是很重要的续挟。這一點(diǎn)跟大家做任何的技能學(xué)習(xí)都是一樣的，不可能光看理論就能夠掌握侥衬，一定要練習(xí)诗祸。
關(guān)于怎樣從零開始寫故事，這一點(diǎn)我們會(huì)有專門一節(jié)課來(lái)講這個(gè)問(wèn)題轴总，到時(shí)候大家留意一下這節(jié)課的內(nèi)容直颅。
“腦袋里構(gòu)思的時(shí)候有很多話，寫的時(shí)候就沒(méi)話了怀樟，咋回事功偿？” 這一點(diǎn)是很常見(jiàn)的情況，也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的還沒(méi)有進(jìn)入寫作狀態(tài)往堡，在表達(dá)上還沒(méi)有進(jìn)入得心應(yīng)手的狀態(tài)——而且哪怕是熟練的寫作者有時(shí)候也會(huì)遇到這樣的情況械荷。
不管是新手還是老手，如果常常出現(xiàn)這樣的問(wèn)題虑灰，我建議在構(gòu)思的時(shí)候先把一些重要的點(diǎn)子先寫出來(lái)吨瞎，也就是所謂的列提綱（大綱）。確保你的文章要把這些內(nèi)容寫全穆咐。如果你在寫作過(guò)程中狀態(tài)不那么好颤诀，當(dāng)你把這些點(diǎn)子都寫全，至少它是一篇有料的文章对湃。
問(wèn)：故事的幾個(gè)階段的詳略程度在題文章中要按一定的比例安排嗎崖叫？怎樣合理安排呢？
故事的體量需要控制在多少字?jǐn)?shù)呢熟尉？鋪墊高潮結(jié)尾有沒(méi)有比例引導(dǎo)归露？
答：這幾個(gè)階段的詳略程度沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。在一個(gè)舒服的范圍內(nèi)就差不多了斤儿。這個(gè)范圍剧包，我會(huì)用一張圖片來(lái)大概劃分一下。只要在比例上不是明顯偏差太多往果，它還是在一個(gè)可接受的范圍內(nèi)疆液。
比如，一般來(lái)說(shuō)開頭占10%陕贮，發(fā)展占50%堕油，高潮占30%，結(jié)尾10%，這樣的比例安排是可以接受的掉缺。開頭占20%卜录，發(fā)展占40%，高潮占20%眶明，結(jié)尾20%艰毒，這樣的安排也是可以接受。開頭占50%搜囱，發(fā)展占30%丑瞧，高潮占10%，結(jié)尾10%蜀肘，像這樣的安排就明顯失衡了绊汹。 所以大家可以看到，沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)扮宠，只要不是偏差太多西乖，都是可以接受的。一旦出現(xiàn)明顯的違和涵卵，我們讀起來(lái)也會(huì)覺(jué)得別扭浴栽。
至于故事的字?jǐn)?shù)范圍，一般不超過(guò)兩萬(wàn)字轿偎。因?yàn)楣适聦懫饋?lái)不像小說(shuō)那么精細(xì)，兩萬(wàn)字能寫很多個(gè)事件了被廓。我自己寫的長(zhǎng)故事也不過(guò)一萬(wàn)字左右坏晦，如果有更多更長(zhǎng)的事件，我一般會(huì)考慮直接寫成小說(shuō)（小說(shuō)和故事的寫法不一樣）
問(wèn)：故事是有結(jié)尾好還是直接高潮結(jié)束更好呢嫁乘？
答：這一點(diǎn)可以看具體情況來(lái)決定昆婿，如果在高潮階段覺(jué)得把所有的信息都交代完了，那么在高潮階段結(jié)束就可以蜓斧。 如果這個(gè)故事確實(shí)需要一個(gè)結(jié)尾來(lái)交代一些后續(xù)的信息仓蛆，那么這個(gè)結(jié)尾階段就不能省略了。就我自己的寫作習(xí)慣來(lái)說(shuō)挎春，我更傾向于在高潮階段直接結(jié)束看疙，這樣往往可以讓情節(jié)的沖擊力發(fā)揮得更好。
問(wèn)：
1.我們常說(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活直奋，怎么樣才能把人盡皆知的道理說(shuō)的與眾不同一點(diǎn)能庆，更吸引別人 更引起共鳴呢？
2.我困惑是生活中事件很小很簡(jiǎn)單脚线，故事中集生活中存在不存在的之大成搁胆，如何處理虛實(shí)之間很難啊！
答：這兩個(gè)問(wèn)題有一定的相關(guān)性渠旁。一個(gè)是如何通過(guò)故事表達(dá)主題（或者自己的某些想法攀例、感悟），一個(gè)是如何把握故事的虛實(shí)顾腊。它都跟現(xiàn)實(shí)素材的選取和加工有關(guān)肛度。
“怎么樣才能把人盡皆知的道理說(shuō)的與眾不同一點(diǎn)，更吸引別人 更引起共鳴呢” 這一點(diǎn)往往會(huì)用到夸張的方法投慈，比如老人跌倒要不要扶這個(gè)問(wèn)題承耿，我們可以設(shè)想出一個(gè)沖突感非常強(qiáng)烈的事件，善良的人受到非常大的坑害伪煤，甚至逼得走投無(wú)路加袋，這時(shí)會(huì)有一種強(qiáng)烈的荒誕感讓讀者去反思這個(gè)社會(huì)問(wèn)題。
“如何處理虛實(shí)之間很難啊” 我們往往可以從現(xiàn)實(shí)中找一些真實(shí)的生活經(jīng)歷抱既，但可以把它改編得“更像故事”职烧。如果現(xiàn)實(shí)本身就已經(jīng)狗血到讓人驚詫的程度，有時(shí)我們?yōu)榱俗屪x者不引起讀者的反感防泵，我們甚至還要改編得“更貼近現(xiàn)實(shí)”蚀之。這方面我常常用自己的例子來(lái)說(shuō)明：我年輕時(shí)曾經(jīng)歷過(guò)三次被上司“截胡”的事件（心儀的姑娘被上司追到了），后來(lái)我把這個(gè)事件寫進(jìn)小說(shuō)捷泞，我覺(jué)得寫三次可能大家不相信足删，所以我就改成了兩次。 所以锁右，如何處理虛實(shí)的平衡失受，要看你想達(dá)什么樣的的效果。如果想以荒誕諷刺的手法去表現(xiàn)一種現(xiàn)象咏瑟，你可以用夸張的手法來(lái)寫拂到；如果你想更有真實(shí)感，那么就適當(dāng)減少荒誕感码泞。
問(wèn)：轉(zhuǎn)折怎么構(gòu)思兄旬？
請(qǐng)問(wèn)一鳴老師如何讓轉(zhuǎn)折不那么刻意？
轉(zhuǎn)折沖突怎么想出來(lái)余寥，感覺(jué)醞釀出來(lái)的故事很平淡
轉(zhuǎn)折變化是不是要有一個(gè)度领铐，怎么把握呢？怎樣安排轉(zhuǎn)折才會(huì)不顯得很刻意劈狐？怎樣想出出人意料的轉(zhuǎn)折罐孝？
答：這些問(wèn)題都是跟轉(zhuǎn)折有關(guān)。坦白說(shuō)我到現(xiàn)在都沒(méi)有找到明確的“轉(zhuǎn)折法則”：意思是你只要按照這個(gè)方法就一定能夠想出轉(zhuǎn)折肥缔，而且能夠讓那個(gè)轉(zhuǎn)折顯得很自然（目前我還沒(méi)有找到這樣的“必勝法則”）莲兢。
我自己的寫作過(guò)程中，以及在后來(lái)的故事教學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這些能力是可以練出來(lái)的改艇。我們可以從一些簡(jiǎn)單的練習(xí)入手收班，先嘗試做到一次轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們熟練之后谒兄，我們就能夠慢慢地找出轉(zhuǎn)折的規(guī)律摔桦。
我曾經(jīng)在課程總結(jié)中說(shuō)過(guò)這樣的話大家也可以參考一下：
在練習(xí)課中，有些同學(xué)覺(jué)得我的反應(yīng)很快承疲，好像很容易看出同學(xué)們作業(yè)中存在的問(wèn)題邻耕，在故事接龍中也隨隨便便就能接上。但其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)燕鸽，這算是一種職業(yè)反應(yīng)兄世，說(shuō)白了就是練出來(lái)的。真的就是練多了你就會(huì)摸到門道啊研，能夠知道哪些地方味道不太對(duì)勁御滩。比方說(shuō)故事接龍，前面的一個(gè)情節(jié)是一個(gè)情緒上升的事件党远，那么我要制造轉(zhuǎn)折削解，我下意識(shí)就會(huì)給它一個(gè)情緒下降的事件。
關(guān)于轉(zhuǎn)折合理性沟娱，以及轉(zhuǎn)折的練習(xí)氛驮，我到也會(huì)在接下來(lái)的課程中有提到。大家到時(shí)候也可以留意一下相關(guān)的內(nèi)容花沉。一般我們會(huì)給故事劃分 開頭柳爽、發(fā)展、高潮碱屁、結(jié)尾 這幾個(gè)階段，對(duì)每個(gè)階段都嘗試做到一次轉(zhuǎn)折蛾找，發(fā)展階段還可以嘗試多寫幾次轉(zhuǎn)折娩脾，這樣看下來(lái)情節(jié)就很豐富了。
至于“怎么能構(gòu)思神轉(zhuǎn)折打毛？” 這一點(diǎn)往往要看靈感狀態(tài)柿赊，不一定能強(qiáng)求出一個(gè)神轉(zhuǎn)折。而且大家有時(shí)候看一些電影的影評(píng)幻枉，有些觀眾會(huì)批評(píng)這部電影是為了強(qiáng)行神轉(zhuǎn)折碰声，結(jié)果弄了一個(gè)生硬的轉(zhuǎn)折。這一點(diǎn)我更傾向于要看靈感狀態(tài)熬甫，我常常是從結(jié)尾開始構(gòu)思胰挑，先構(gòu)思出一個(gè)“神轉(zhuǎn)折”然后再反向構(gòu)思前面的內(nèi)容。這樣會(huì)更容易讓轉(zhuǎn)折顯得自然又有沖擊力。
