摒棄了焦慮心后架谎，踐行都在潤物細無聲中讲冠。要說學習力媽媽和其他媽媽有什么不同？我覺得首先是理念的系統(tǒng)性俭正，知道自己處在哪一階段奸鬓，遇到瓶頸期也可以比較從容的應對。摒棄焦慮心和功利心后掸读，感覺真是棒棒的串远。再有就是資源整合的豐富性和高效能的使用方法。說的不全儿惫，但都是自己的感受澡罚。
1、 今天回家第一個事情肾请，先“找朋友”留搔。昨天晚上提前在墻膜上寫好要尋找的關鍵字，晚上回來一起指讀铛铁，然后到《我會讀》和繪本里面去找隔显。今天找的內容和這幾天的繪本有關，草叢饵逐、大眼睛青蛙括眠。在《我會讀圈圈羊》中翻了半天，找到了3個草叢倍权，并把整個句子讀一遍掷豺。然后把繪本《10只小青蛙》聲情并茂的指讀了一遍，自然順利找到小青蛙薄声。感覺孩子很喜歡各種象聲詞萌业，一讀到象聲詞情節(jié)部分就咯咯咯笑個不停，孩子的笑點真是有趣奸柬。
2生年、找朋友結束后，作為獎勵廓奕，看了鵝媽媽視頻《humpty dumpty》和《1抱婉、2 buckle my shoe》.對humpty had a great fall,表示心有余悸、皺起眉頭桌粉，憂患意識比較強啊蒸绩。問我為什么humpty會從墻上掉下來，我絞盡腦汁只好回答because he is too fat. 然后又看了一集peppa pig铃肯，因為孩子隔很久沒看患亿，很是想念Peppa，在理解方面有些進步，我也順便鍛煉了聽力呢步藕。
3惦界、 高頻字涂色。今天挑戰(zhàn)了稍高階的涂色咙冗，題目我協(xié)助讀沾歪，正文自己讀70%，關于顏色的字已經都認識了雾消。高頻字：每灾搏、起、得立润、然狂窑、我。除了我和起桑腮，其他的字確實很生疏泉哈。發(fā)現(xiàn)生疏字，就多讀多用到旦，慢慢就會熟悉了旨巷。涂完字后依然數數，看哪個字出現(xiàn)的最多添忘，哪個字最少采呐。數完后標注好數字，比大小搁骑。今天就更明白比大小的含義了斧吐，再加上我用實物展示，從2-3-4-5直觀的感覺誰多誰少仲器。一舉兩得煤率。
4、玩涂色時我們還用了“然后”造句乏冀，這個詞真不好用來造句蝶糯，我示范一句，孩子來一句辆沦≈绾矗基本是仿造我的句子模式來。目的是為了熟悉“然”肢扯。
