? ? ? 今天下午第一節(jié)下課的時(shí)候远寸，班里的趙卓妍、陳曼玉猛遍、郭瑞鑫馋记、楊邵淇四個(gè)同學(xué)到辦公室找我号坡。趙卓妍和陳曼玉是因?yàn)樗齻兊恼卫蠋熞?jīng)過我轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)的資料——她們兩人是政治課代表。而郭瑞鑫和楊邵淇卻告訴了我一個(gè)意外的消息梯醒。
? ? ? 她們說宽堆，在第一節(jié)上體育課的時(shí)候，周雨欣同學(xué)不小心把腳扭傷了茸习，腳腫的老高畜隶，不敢下地，一沾地就疼得厲害号胚。體育老師怕是骨折籽慢，建議周雨欣到醫(yī)院拍個(gè)片子看看。
? ? ? 她們已經(jīng)打電話告訴了周雨欣的媽媽猫胁，并且已經(jīng)把她攙到了學(xué)校的門衛(wèi)室等著了箱亿；現(xiàn)在她們是來請(qǐng)假的。我給她們批了假條弃秆，并打電話給周雨欣的家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn)届惋。周雨欣的媽媽說她馬上就去學(xué)校——她們家是周村的菠赚，離學(xué)校很近脑豹。
? ? ? 5:01，周雨欣媽媽在班級(jí)群里發(fā)了微信衡查，說瘩欺，周雨欣沒有骨折，只是韌帶拉傷了拌牲。并問我明天什么時(shí)候孩子到學(xué)校俱饿？都已經(jīng)詢問來學(xué)事宜了，看來孩子傷得并不重们拙。
? ? ? 縱觀整件事情稍途，孩子們反應(yīng)及時(shí)處理恰當(dāng):根據(jù)體育老師的建議阁吝，馬上想到要聯(lián)系家長(zhǎng)砚婆。一方面留下幾個(gè)人照顧和幫助受傷的同學(xué)，對(duì)同學(xué)積極熱心溫暖有愛突勇；另一方面装盯，派人告知老師并請(qǐng)假，合理合法不違紀(jì)甲馋。
? ? ? 聯(lián)系到另外一件事埂奈，仍然是發(fā)生在今天下午:我兩手提著重物上樓去辦公室，常曉菲剛從西邊的衛(wèi)生間出來定躏≌嘶牵看到之后芹敌，隔得老遠(yuǎn)就跑著到跟前，接過一個(gè)手提袋幫我拎到了樓上——讓我有點(diǎn)吃驚的暖心呢:沒想得到幫助卻得到了幫助垮抗！真是個(gè)暖心的孩子笆侠獭！
? ? ? ——孩子們都在成長(zhǎng)冒版，一如既往的樂于助人和互相幫助液茎，也正在學(xué)著愛、學(xué)著接受辞嗡、學(xué)著妥善地處理事情捆等，真好！
