? ? 干部例會培訓(xùn)（一）
? ? 工作的三環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)問題嗤详、分析問題、解決問題瓷炮。每個環(huán)節(jié)都要下力氣断楷。
? ? 一、發(fā)現(xiàn)問題崭别。
? ? 每天起碼在自己責任區(qū)轉(zhuǎn)上兩圈冬筒，要勤巡視恐锣，早來晚走，很多問題和典型都是在老師們到校前才能發(fā)現(xiàn)舞痰；要勤溝通土榴，和老師談、學生談响牛、家長談玷禽，談話中透露很多信息；要勤記錄呀打，發(fā)現(xiàn)的問題和典型矢赁、談話透漏的信息，突然的靈光一現(xiàn)贬丛。
二撩银、分析問題。
? ? ? 每天都要思考豺憔，分析問題额获。這個現(xiàn)象背后反映什么問題？這個問題為什么會出現(xiàn)恭应？是普遍現(xiàn)象還是個體現(xiàn)象抄邀？是個性原因是能力原因還是其他原因？我該采取什么措施昼榛？（做思想工作還是開展專項能力培訓(xùn)還是用活動推動）開展這個活動我需要爭取哪些部門支持境肾，重點環(huán)節(jié)是什么難點環(huán)節(jié)是什么…
? ? 三、解決問題胆屿。
? ? ? ? 有了思路后奥喻，要開始行動解決問題。解決問題有很多方法：批評表彰法莺掠、典型示范法衫嵌、活動推進法、借勢造勢法……無論什么方法彻秆，都是著眼于解決問題楔绞，推進工作的落實。
