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七彩七班創(chuàng)意閱讀第203天

“和班班有讀一起,在書籍里选调,在閱讀里招刨,遇見更好的自己霎俩!

? ? ? ? 一本書就是一個世界,每走進一本書就能看到一個遠方沉眶,就能多認識一個朋友茸苇,就能有一個屬于自己的新天地……這就是書籍的秘密,這就是閱讀的秘密沦寂!”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——小班班

七彩七班《冬瓜,你好》11天

20180606

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

今日共讀內容:《冬瓜淘衙,你好》P76-83

我的家庭作業(yè)記錄本和冬瓜的比較:

1.沒有記錄老師叮囑的話2.沒有像冬瓜記得這么詳細3.冬瓜記錄的是一頁一頁的传藏,用的是不同的紙,我是記錄在本上的彤守,用的是一種紙毯侦。

馬鈺杰

優(yōu)勝七彩七班? ? 樊沁瑤

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第202天)

《冬瓜,你好》第10天

冬瓜具垫,你好侈离;冬瓜,再見筝蚕。

樊沁瑤

優(yōu)勝七彩七班?

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】第202天

《冬瓜卦碾,你好》第10天

徐雨岑覺得因為認真做作業(yè)所以取得了好的成績铺坞,從而讓施詩發(fā)生了改變。

冬瓜洲胖,你好济榨;冬瓜,再見

徐雨岑

20180606

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]

(第203天)

《冬瓜绿映,你好》

第11天

今日共讀內容:

《冬瓜擒滑,你好》P76-83

馮子軒

20180606

優(yōu)勝七彩七班? 徐雨岑

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]

(第203天)

《冬瓜,你好》

《冬瓜你好冬瓜再見》

徐雨岑


20180606

優(yōu)勝七彩七班? 金天晴

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜叉弦,你好》(第11天)

? ? ? ? 1.我記作業(yè)的本子都是一個本子丐一,而冬瓜的是給給施詩記作業(yè)的紙是從一個本子上撕下來的。

? ? ? ? 2.我記每個作業(yè)時都不會標序號淹冰。

? ? ? ? 3.我沒有向冬瓜的字那么好库车。

? ? ? ? 冬瓜,你好榄棵;冬瓜凝颇,再見。

金天晴

20180606

優(yōu)勝七彩七班? 曲良喆

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜疹鳄,你好》(第11天)

曲良喆的讀書體會:

我記作業(yè)是一個小本拧略,和冬瓜的不一樣。

? 冬瓜瘪弓,你好垫蛆;冬瓜,再見腺怯。

曲良喆

20180606

優(yōu)勝七彩七班? 孟思彤

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜袱饭,你好》(第11天)

? ? 我記作業(yè)的本子是一個小小的筆記本。我記得的作業(yè)沒有冬瓜記錄的那么詳細呛占。

冬瓜虑乖,你好;冬瓜晾虑,再見疹味。

孟思彤

20180606

優(yōu)勝七彩七班?

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》(第11天)

? ? 我記作業(yè)的小本子有點臟帜篇,記得的作業(yè)沒有冬瓜記錄的那么完整有條理糙捺。

冬瓜,你好笙隙;冬瓜洪灯,再見。

虎天毅

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

李澤昊《冬瓜竟痰,你好》第11天

冬瓜签钩,你好掏呼。冬瓜,再見边臼。

李澤昊

20180601

優(yōu)勝七彩七班? 王梓綺

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第200天)

《冬瓜哄尔,你好》(第8天)

? ? ? ? 冬瓜,你好柠并;冬瓜岭接,再見。

王梓綺


20180604

優(yōu)勝路小學七彩七班?

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第201天)

《冬瓜臼予,你好》第9天

冬瓜鸣戴,你好;冬瓜粘拾,再見

虎天毅

20180605

優(yōu)勝路小學七彩七班?

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第202天)

《冬瓜窄锅,你好》第10天

冬瓜,你好缰雇;冬瓜入偷,再見

虎天毅

20180606

優(yōu)勝七彩七班?

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》(第11天)

? ? 我記作業(yè)的小本子有點臟械哟,記得的作業(yè)沒有冬瓜記錄的那么完整有條理疏之。

冬瓜,你好暇咆;冬瓜锋爪,再見。

虎天毅

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

李澤昊《冬瓜爸业,你好》第11天

冬瓜其骄,你好。冬瓜扯旷,再見拯爽。

李澤昊

20180530

優(yōu)勝路小學七彩七班?

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第198天)

《冬瓜,你好》第6天

冬瓜钧忽,你好某抓;冬瓜,再見

王梓綺

20180606

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

王思璇

《冬瓜惰瓜,你好》第11天

比一比

我的作業(yè)和冬瓜的作業(yè)不同點有:

1.沒有“還有”二字。

2.冬瓜的作業(yè)沒有日期汉矿。

3.冬瓜的作業(yè)是在紙上記崎坊,王思璇的作業(yè)是在本子上記。

冬瓜洲拇,你好奈揍;冬瓜曲尸,再見。

王思璇

20180606優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜男翰,你好》第11天

小趙同學認為冬瓜給施詩的記事本非常有趣另患,感覺是一些隨手拿的材料,但又很珍貴蛾绎。我不太明白冬瓜為什么不讓施詩和李巖說話昆箕,媽媽說這叫做“吃醋”。

冬瓜租冠,你好鹏倘。冬瓜,再見顽爹。

趙弘毅

20180606

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)陳姝暢

《冬瓜纤泵,你好》第11天

比一比

我的作業(yè)和冬瓜的作業(yè)不同點有:

1.我的作業(yè)是在一個本子上記錄;

2.我記錄的作業(yè)有補充镜粤,冬瓜的沒有捏题;

3.我的作業(yè)有日期,冬瓜的沒有肉渴。

冬瓜公荧,你好;冬瓜黄虱,再見稚矿。

陳姝暢

優(yōu)勝七彩七班? 李雨嘉

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

冬瓜捻浦,你好晤揣。冬瓜,再見朱灿。

? 1昧识、冬瓜的是記作業(yè)紙,我的是記作業(yè)本盗扒;

? 2跪楞、冬瓜記的作業(yè)很清楚很詳細,我記作業(yè)就記老師說的關鍵詞侣灶,沒有全記下來甸祭。

李雨嘉

20180606

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

2.比一比

1.紙質不一樣褥影;2.我的上面沒有“還有”池户,而冬瓜的上面有“還有”;3.冬瓜寫的比較清楚,校焦。而我寫的恰恰相反赊抖,比如今天有小學語文第課文25,我會寫小語課25寨典,今天也有生字本識字5氛雪,我會寫生本識5。

冬瓜耸成,你好报亩;冬瓜,再見墓猎。

鄭皓元

20180606

優(yōu)勝七彩七班? 李潤澤

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜捆昏,你好》第11天

今日共讀內容:《冬瓜,你好》P76-83

我的家庭作業(yè)記錄本和冬瓜的不一樣的是:

1.冬瓜記錄了老師叮囑的內容毙沾,我沒有記骗卜。

2.我記的不夠認真仔細。

3.冬瓜用不同的各種各樣的紙記錄左胞,我是在一個本子上記的寇仓。

李潤澤

優(yōu)勝七彩七班? 李富珩

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

冬瓜烤宙,你好遍烦。冬瓜,再見躺枕。

? 1服猪、冬瓜的是記作業(yè)本,我記作業(yè)用的是記事本?

? 2拐云、冬瓜記的作業(yè)很清楚很詳細罢猪,我記作業(yè)沒有冬瓜的清楚,有時候只寫關鍵詞叉瘩,還有的時候我用腦子記沒有寫下來膳帕,我以后一定像冬瓜學習,媽媽:好記性不如爛筆頭薇缅,所以以后我一定養(yǎng)成認真記作業(yè)的習慣危彩。

李富珩

優(yōu)勝七彩七班? 何奕潤

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

冬瓜泳桦,你好汤徽。冬瓜,再見灸撰。

? 1谒府、紙的質量不一樣漆羔。

? 2、冬瓜記的作業(yè)很清楚很詳細狱掂,我只記作業(yè),其它的只記一點亲轨,剩下的我都不記趋惨。

何奕潤

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第202天)

《冬瓜,你好》第10天

今日共讀內容:《冬瓜惦蚊,你好》

冬瓜器虾,你好;冬瓜蹦锋,再見兆沙。

石曉雨

2018-6-4? 孫巍嘉優(yōu)勝路小學七彩七班

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】(第200天)

《冬瓜,你好》第9天莉掂。

我覺得沒關系葛圃,因為冬瓜他還是我的同桌。

冬瓜憎妙,你好库正;冬瓜,再見厘唾。

孫巍嘉

20180606

優(yōu)勝路小學七彩七班? 汪卿瑤

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜褥符,你好》第11天

冬瓜,你好抚垃;冬瓜喷楣,再見

汪卿瑤

2018-6-5? 孫巍嘉優(yōu)勝路小學七彩七班

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】(第201天)

《冬瓜,你好》第10天鹤树。

因為施詩從冬瓜去世的陰影中走出來了铣焊。

冬瓜在偷偷地笑,然后趁著全班同學不注意的時候魂迄,從天花板溜過去拿走了禮物粗截。

冬瓜,你好捣炬;冬瓜熊昌,再見。

孫巍嘉

20180606

優(yōu)勝路小學七彩七班? 胡浩宸

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜湿酸,你好》第11天

冬瓜婿屹,你好;冬瓜推溃,再見

胡浩宸

2018-6-6? 孫巍嘉優(yōu)勝路小學七彩七班

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】(第202天)

《冬瓜昂利,你好》第11天。

冬瓜,你好蜂奸;冬瓜犁苏,再見。

孫巍嘉

20180606

優(yōu)勝七彩七班

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜扩所,你好》第11天

今日共讀內容:《冬瓜围详,你好》P76-83

文字發(fā)送內容為:冬瓜,你好祖屏;冬瓜助赞,再見。

石曉雨

2018-6-6? 七彩七班 李明慧

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】(第202天)

《冬瓜袁勺,你好》第11天雹食。

冬瓜,你好期丰;冬瓜群叶,再見。

李明慧

20180606

優(yōu)勝七彩七班

梁嘉平[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜咐汞,你好》第11天

2.我和冬瓜不一樣的記作業(yè)本

1.我們用的紙不一樣盖呼。 2.冬瓜記作業(yè)的那張紙條還需要折疊一下。3.他是幫同學記的作業(yè)化撕,我是自己記作業(yè)的几晤。

冬瓜,你好植阴;冬瓜蟹瘾,再見。

梁嘉平

20180606優(yōu)勝七彩七班張璽銘

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜掠手,你好》第11天

? ? ? ? 張璽銘說他記作業(yè)都是用小本上的紙憾朴;沒有撕下來;小本還可以畫畫喷鸽。

? ? ? ? 冬瓜众雷,你好;冬瓜做祝,再見砾省。

張璽銘

優(yōu)勝七彩七班? 岳航宇

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

冬瓜混槐,你好编兄。冬瓜,再見声登。

? 1狠鸳、冬瓜的是記作業(yè)紙揣苏,我的是記作業(yè)本;

? 2件舵、冬瓜記的作業(yè)很清楚很全面卸察,我記作業(yè)就記老師說的關鍵詞,沒有全記下來铅祸。

? 3蛾派、冬瓜的作業(yè)沒有日期,我的有日期个少。

岳航宇

20180606

優(yōu)勝七彩七班? 吳思遠

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

今日共讀內容:《冬瓜眯杏,你好》P76-83

文字發(fā)送內容為:冬瓜夜焦,你好;冬瓜岂贩,再見茫经。

吳思遠
優(yōu)勝七彩七班? 王英蕊

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】第199天

《冬瓜,你好》第7天

冬瓜萎津,你好卸伞;冬瓜,再見

王英蕊
優(yōu)勝七彩七班? 王英蕊

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】第200天

《冬瓜锉屈,你好》第8天

冬瓜荤傲,你好;冬瓜颈渊,再見遂黍。

王英蕊
20180606

優(yōu)勝路小學七彩七班? 翟沛琳

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫]

《冬瓜,你好》第11天

冬瓜俊嗽,你好雾家;冬瓜,再見

翟沛琳
20180606

優(yōu)勝七彩七班? 張航碩

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜绍豁,你好》第11天

今日共讀內容:《冬瓜芯咧,你好》

冬瓜,你好竹揍;冬瓜敬飒,再見。

張航碩
優(yōu)勝七彩七班? 王英蕊

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】第203天

《冬瓜鬼佣,你好》第11天

冬瓜驶拱,你好;冬瓜晶衷,再見蓝纲。

我記作業(yè)用的是作業(yè)本阴孟。施詩記作業(yè)用的是作業(yè)紙。

王英蕊
優(yōu)勝七彩七班? 秦涌鑄

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜税迷,你好》第11天

冬瓜永丝,你好。冬瓜箭养,再見慕嚷。

? 1、冬瓜的是記作業(yè)紙毕泌,我的是記作業(yè)本喝检;

? 2、冬瓜記的作業(yè)很清楚很全面撼泛,我記作業(yè)很簡單挠说。

? 3、冬瓜記的作業(yè)沒有日期愿题,我的有日期损俭。

秦涌鑄
20180606

優(yōu)勝七彩七班? 秦涌鑄

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第202天)

《冬瓜,你好》第10天

今日共讀內容:《冬瓜潘酗,你好》

冬瓜杆兵,你好;冬瓜仔夺,再見琐脏。

秦涌鑄
20180606

優(yōu)勝七彩七班? 楊睿涵

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天? P76-83

我的家庭作業(yè)記錄本和冬瓜記的比缸兔,差別有:1.我的沒有老師叮囑的事情骆膝。2.還有作業(yè)意外的要記的事情。3.我的紙都一樣灶体。

冬瓜阅签,你好;冬瓜蝎抽,再見政钟。

楊睿涵
優(yōu)勝七彩七班?

【創(chuàng)意讀寫】第203天? 校子軒

《冬瓜,你好》第11天

子軒說他的作業(yè)記錄本與冬瓜不同的是:

1.我每次寫上作業(yè)日期樟结,而“冬瓜”每次都是“今天要寫的作業(yè)”养交;

2.我每次都用一個本記錄作業(yè),而冬瓜每次都是撕一張紙條瓢宦;

3.我是按照作業(yè)項目記錄的碎连,而冬瓜是按照科目記錄的。

冬瓜驮履,你好鱼辙;冬瓜廉嚼,再見再扭!

圖片發(fā)自簡書App
優(yōu)勝七彩七班?

【創(chuàng)意讀寫】第203天? 魏菱襄

《冬瓜燕酷,你好》第11天

冬瓜荐吉,你好舔哪;冬瓜,再見拦焚!

魏菱襄
20180606

優(yōu)勝七彩七班魏榆承

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜围辙,你好》第11天

1:冬瓜記的作業(yè)比我記的詳細

2:記錄的方式不一樣股冗,我是記在本上葛闷。 3:冬瓜還要記下要注意的事憋槐,我只記作業(yè)。

冬瓜淑趾,你好秦陋;冬瓜,再見治笨。

魏榆承
20180606

優(yōu)勝七彩七班? 張云博

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第203天)

《冬瓜,你好》第11天

今日共讀內容:《冬瓜赤嚼,你好》P76-83

文字發(fā)送內容為:冬瓜旷赖,你好;冬瓜更卒,再見等孵。

張云博
2018-6-5? 優(yōu)勝路小學七彩七班 魏榆承

【班班有讀&創(chuàng)意讀寫】(第201天)

《冬瓜,你好》第10天蹂空。

因為施詩覺得冬瓜一直在她身邊俯萌,從沒離開。

冬瓜上枕,你好咐熙;冬瓜,再見辨萍。

魏榆承
20180606? 優(yōu)勝七彩七班? ? 王繹喆

[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第202天)

《冬瓜棋恼,你好》第11天

共讀內容:P76一83

冬瓜,你好锈玉;冬瓜爪飘,再見。

王繹喆
優(yōu)勝七彩七班?

【創(chuàng)意讀寫】第203天? 時若開

《冬瓜拉背,你好》第11天

我的作業(yè)記錄本與冬瓜不同的是:

我每次都用同樣的紙記錄作業(yè)师崎,整整齊齊的,而冬瓜每次都是用不同的紙記錄作業(yè)椅棺;

冬瓜犁罩,你好齐蔽;冬瓜,再見昼汗!

時若開

? ? ? ? 安安靜靜地閱讀一本書肴熏。躲開夏日的煩躁,迎接炎熱的酷暑顷窒,讀一本好書蛙吏,讓人心靜如水。靜心閱讀鞋吉,讀書心靜鸦做!

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