微信號(hào)：糖果屋親子智慧?（mydear-candy）?
本文關(guān)于智慧溝通
閱讀約需7分鐘
隨著生活品質(zhì)的提高，人的心理問(wèn)題越來(lái)越受到大家的重視醉旦。心理問(wèn)題和原生家庭的說(shuō)法也讓大家有所認(rèn)知饶米。
因此，年輕父母?jìng)兗娂婇_(kāi)始思考和探索新的教育方式和方法车胡，努力給孩子一個(gè)“好”的原生家庭檬输。
母親這個(gè)角色在家庭教育方面越來(lái)越重要，母親們感受的壓力也越來(lái)越高匈棘，焦慮是日常丧慈，心累說(shuō)不出口
活得慫且卑微！
前段時(shí)間一位媽媽訴苦主卫，每天連哄帶騙逃默，連鼓勵(lì)帶表?yè)P(yáng)，連鼓掌帶點(diǎn)贊簇搅，就為了哄孩子寫(xiě)好作業(yè)完域。說(shuō)完嘆一口氣：“你說(shuō)我看起來(lái)像不像一個(gè)神經(jīng)病瘩将？”她說(shuō)吟税。
她女兒喜歡舞蹈凹耙，每天都練下腰，在一次她女兒不想寫(xiě)作業(yè)想去練下腰的時(shí)候肠仪，她居然不假思索的說(shuō)：“你十分鐘內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)肖抱，我就給你下個(gè)腰！”
說(shuō)完以后她才想到异旧，咋變得這么賤了意述！為了讓孩子好好學(xué)習(xí)，自己真的什么都敢說(shuō)敢干八庇肌荤崇！她一米六的身高，肚子圓得像個(gè)地球儀：“還下腰呢匹涮！我哪有腰疤焓浴！”
她一說(shuō)完我忍不住笑了然低，笑完又覺(jué)得特辛酸喜每。
我們這些當(dāng)媽的人，真的是活得慫且卑微雳攘！
但是即使這樣犧牲自我带兜，是不是效果很好呢？
答案是：不一定吨灭。
有一個(gè)家庭刚照，女兒從一年級(jí)到現(xiàn)在初二，媽媽都在陪讀喧兄，孩子并沒(méi)有成為學(xué)霸无畔，現(xiàn)在和孩子的關(guān)系越來(lái)越僵，根本沒(méi)法平和的說(shuō)話(huà)吠冤，張嘴就吵浑彰。
不能說(shuō)沒(méi)有花精力教育吧，而是教育很失敗
總結(jié)一下拯辙，一般情況下郭变，失敗的教育因?yàn)檫@三個(gè)原因：孩子不努力，爸爸不出力涯保，媽媽用蠻力诉濒。
孩子不努力
教育的主體是誰(shuí)？是孩子夕春。最該努力的人是誰(shuí)未荒？是孩子。
但是反觀(guān)現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀撇他，最最努力的人是誰(shuí)茄猫？是媽媽?zhuān)?/span>
我經(jīng)常在大街上看到一些帶娃上課的媽媽?zhuān)齻兗缟媳持鴷?shū)包狈蚤，手里拎著提包困肩，懷里抱著各種各樣的雜物划纽，一邊走路帶風(fēng)，一邊不停的催促：快點(diǎn)快點(diǎn)锌畸，要遲到了勇劣！
而身邊那個(gè)孩子，手里玩著玩具潭枣，眼睛左顧右盼比默，雖然被媽媽逼迫著，催促著盆犁，卻一臉事不關(guān)己命咐，歲月靜好。
到底是誰(shuí)去學(xué)東西谐岁？到底是誰(shuí)怕遲到醋奠？
有記者曾經(jīng)到一家知名教育機(jī)構(gòu)去采訪(fǎng)，發(fā)現(xiàn)里面除了學(xué)生爆滿(mǎn)以外伊佃，每間教室的后三排坐的全是家長(zhǎng)窜司，還有一些家長(zhǎng)直接和自己孩子“同桌”，以起到監(jiān)督的作用航揉。
不管我們?yōu)楹⒆痈冻隽硕嗌偃恚紫刃枰庾R(shí)到：孩子是教育的主體，孩子是自己學(xué)業(yè)的主人帅涂，家庭和學(xué)校環(huán)境雖然對(duì)孩子的成長(zhǎng)有影響议薪，但是最終孩子會(huì)走什么樣的路，還是取決于他們自己媳友。
不管教育采用什么方法斯议，如果沒(méi)有喚醒孩子本身的內(nèi)驅(qū)力，如果沒(méi)有讓孩子自發(fā)地去努力庆锦，家長(zhǎng)做得再多也是越俎代庖捅位，做得再好也是拔苗助長(zhǎng)。
爸爸不出力
不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有搂抒，大部分陪讀的家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人里艇搀，有爺爺，有奶奶求晶，有媽媽?zhuān)褪菦](méi)有爸爸焰雕。
或許這只是一個(gè)巧合，或許不是芳杏。
朋友小歐坦誠(chéng)地跟我說(shuō)矩屁，自己從來(lái)不放心爸爸去陪孩子上課辟宗，一般她陪著去上課，可以在教室外面聽(tīng)兩耳朵吝秕，萬(wàn)一孩子哪里不會(huì)了泊脐，還能指導(dǎo)二三，要是爸爸去上課烁峭，估計(jì)就是打滿(mǎn)兩場(chǎng)手游就回來(lái)了容客，孩子講的什么他不知道，也不關(guān)心约郁。
不關(guān)心就不關(guān)心吧缩挑，誰(shuí)讓咱都說(shuō)了，學(xué)習(xí)是孩子自己的事呢鬓梅！
但是他們不說(shuō)話(huà)還好供置，一說(shuō)話(huà)就戳你肺管子。
小歐說(shuō)有一次她帶孩子去學(xué)鋼琴绽快，孩子抹著眼淚說(shuō)不要去芥丧，正僵著，她老公非常及時(shí)出現(xiàn)了谎僻，大叫著說(shuō)：“這都報(bào)了多少課了娄柳，天天給孩子報(bào)課，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了艘绍！不去了不去了赤拒，不就是個(gè)鋼琴嗎？诱鞠！不會(huì)鋼琴影響考大學(xué)嗎挎挖？！”
你們也常有這樣的感受吧航夺？
在這個(gè)家里蕉朵，你是親爹，我是后媽阳掐。
親爹永遠(yuǎn)都在“為孩子著想”始衅，而后媽?zhuān)肋h(yuǎn)在和孩子“對(duì)著干”。
每當(dāng)孩子在困難面前退縮缭保，媽媽和孩子較勁汛闸，鼓勵(lì)他堅(jiān)持的時(shí)候，“親爹”總是跳出來(lái)給“后媽”潑一瓢冷水：孩子壓力夠大了艺骂，你天天這么逼孩子干嘛诸老！
有一種苦，叫作你不懂我的苦钳恕。
在很多爸爸的眼里别伏，教育孩子就和賞花是一樣一樣的蹄衷，想起來(lái)了就看一眼，想不起來(lái)厘肮，就連看也不看愧口。
教育孩子，媽媽可謂是全力以赴轴脐，爸爸呢调卑，只能算重在參與抡砂。
媽媽出蠻力
孩子不努力大咱，爸爸不出力，老師給壓力注益，在這樣的大背景下碴巾，媽媽就算情商兩萬(wàn)里也難免會(huì)著急焦慮。
于是就促成了教育失敗的第三個(gè)因素：媽媽用蠻力丑搔。
什么是蠻力呢厦瓢？就是你花費(fèi)的力氣比較粗糙笨拙，力量雖然很大啤月，但可惜沒(méi)有什么效果煮仇，反而造成了傷害。
我表哥的孩子去年中考谎仲，中考前夕嫂子找到我浙垫，說(shuō)孩子學(xué)習(xí)勁頭不足，上課經(jīng)常走神郑诺，已經(jīng)被請(qǐng)了很多次家長(zhǎng)了夹姥，說(shuō)的眼淚汪汪的，特別可憐辙诞。
我心里想辙售，這小外甥怎么這么不懂事，于是就叫過(guò)來(lái)準(zhǔn)備訓(xùn)斥一頓飞涂，哪想到他跟我說(shuō)的卻是另一種情形旦部。
他說(shuō)，自己不過(guò)是一次考試失誤了而已较店，結(jié)果就像踩了雷區(qū)一樣把老媽引爆了士八。從那次考試失利開(kāi)始，媽媽就像學(xué)了緊箍咒一樣天天催他看書(shū)寫(xiě)作業(yè)泽西，導(dǎo)致他一聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)就頭疼曹铃，而且媽媽一做完家務(wù)就搬把椅子坐在他旁邊，像一個(gè)活的攝像頭似的監(jiān)控著他捧杉。
他非常清楚媽媽的用心良苦陕见，但是這種匆忙逼迫的方式讓他感覺(jué)很壓抑秘血，反而更不想學(xué)習(xí)了。
嫂子的這種狀態(tài)就像我在文章開(kāi)頭說(shuō)的那位下腰的媽媽一樣评甜，因?yàn)樘胩胱尯⒆訉W(xué)習(xí)有起色灰粮，就有點(diǎn)不擇手段了。
可是有些事情忍坷，你越是迫切急躁粘舟，越會(huì)適得其反。
就像那個(gè)著名的精妙比喻佩研，你想要握住手里的沙子柑肴，就會(huì)拼命的攥拳，但是攥得越緊旬薯，手中的沙子流得越快晰骑。
所以放眼望去，身邊焦慮的家長(zhǎng)不在少數(shù)绊序，但是真的能讓孩子按照期望中去成長(zhǎng)的硕舆，少之又少。
說(shuō)到底骤公，教育能不能成功抚官，不是看你耗費(fèi)了多少心血，用了多大氣力阶捆，而是看你的教育出了多少成效凌节。
用蠻力還有一個(gè)特別大的弊端，就是容易讓自己很挫敗趁猴，很委屈刊咳， 把自己往怨婦的角落里逼。所以教育孩子千萬(wàn)不能鉆牛角尖儡司，一種方式?jīng)]效果娱挨，不如換一種方式。
教育不能用蠻力捕犬，要用巧勁跷坝，或許反而能四兩撥千斤。
聰明的媽媽?xiě)?yīng)該扮演什么角色
如果把家庭比喻成一個(gè)扁擔(dān)碉碉，最易于行走的方式是爸爸媽媽在扁擔(dān)的兩頭柴钻，孩子在正中間。
要想讓孩子走得穩(wěn)垢粮，爸爸媽媽在兩邊施予的力量應(yīng)該是均衡的贴届，你力氣大了，我也加把勁，你抬得高了毫蚓，我也舉一舉占键。
如果一方太輕松，就會(huì)讓另一方很吃力元潘，雙方不均衡畔乙，不協(xié)調(diào)，就會(huì)讓中間的孩子左右為難翩概。
成功的教育總是有驚人的相似牲距，失敗的教育雖然各有各的原因，但是追根溯源钥庇，無(wú)非是家庭這根扁擔(dān)挑得不平衡牍鞠。
媽媽這個(gè)角色很重要，但是也沒(méi)那么重要上沐，我們不僅要演好媽媽這個(gè)角色皮服，更要演好我們自己。
聰明的媽媽絕不是事必躬親参咙，要懂得迎難而上，更要懂得知難而退硫眯！
看了本文，你有什么想說(shuō)的两入？
~歡迎點(diǎn)擊”寫(xiě)留言“按鈕净宵，寫(xiě)出您想說(shuō)的話(huà)
我是糖果老師
與您一起陪伴孩子健康成長(zhǎng)
助您打造幸福寶寶
遇到難題不要自己一個(gè)人扛著，您可以~
或許裹纳，你希望與更多的優(yōu)秀家長(zhǎng)交流
是的择葡，糖果老師也明白家長(zhǎng)們的需求
同時(shí)，我們不斷推出更棒的課程資料
希望剃氧，能切實(shí)的幫助你解決育兒?jiǎn)栴}
新課程資料將在本公號(hào)和朋友圈發(fā)布
歡迎大家持續(xù)關(guān)注和加糖果老師好友
