此次游學(xué)計(jì)兩日焰扳，在徐老師領(lǐng)導(dǎo)、吳老師負(fù)責(zé)误续、陳老師及家長配合下吨悍，圓滿結(jié)束，辛苦大家蹋嵌。對本次游學(xué)情況育瓜，概而言之，喜甚過憂栽烂。喜是一切順利躏仇，憂是稍有些許地方不如意，如用餐腺办、安全問題上焰手，今從本人角度，對自我關(guān)于本次活動做幾點(diǎn)反省菇晃，以期為下次游學(xué)助益。
1蚓挤、零食太多磺送。昨日上車，只見大凡家長大包小包零食灿意，手上提滿估灿，包里塞滿，且食品許多皆為不健康之零食缤剧。因吃太多馅袁，導(dǎo)致第二天有如芊宇同學(xué)班喉嚨稍啞者，又令零食食過甚荒辕，以致于正餐時(shí)汗销，學(xué)童不食或食少，此為最大害也抵窒。零食之流毒弛针，不可過甚，稍許一些李皇，淺嘗輒止削茁，不可一味貪口腹之欲。
建議：下次出游家長與孩子不再帶零食，零食由班級統(tǒng)一適量采購茧跋，適量給與學(xué)童飲食慰丛。
2、安全意識加強(qiáng)瘾杭。因本次出游皆由旅行社安排诅病，購買保險(xiǎn)，且每于活動前皆以安全示眾富寿，然學(xué)子恍惚睬隶，旋記旋忘，應(yīng)時(shí)刻提醒之页徐，切勿忘之苏潜。
3、訂餐多变勇。昨日中餐恤左、晚餐，今日早餐皆有食剩搀绣，宜與店家殷勤溝通飞袋，合理調(diào)度飲食。一粥一飯當(dāng)思來處不易链患，半絲半縷恒念物力維艱巧鸭。
建議：宜與店家聯(lián)系，詳看菜譜麻捻，再根據(jù)大人小孩人數(shù)纲仍，適量蒸煮。
4贸毕、醒后房間收拾郑叠。雖宿于外，然日用灑掃明棍、盥洗整理皆不可須臾離也乡革。宿于館，醒后整理與否摊腋，皆能看出此人平日于自家中習(xí)慣是否養(yǎng)成沸版，也能看出此人利他之存心。宿一晚兴蒸，污跡零亂滿房推穷，情何以堪。
用早餐畢类咧，上二樓出恭馒铃，恰到錦昊父子住間蟹腾，視其床鋪，平鋪整齊区宇，必是打理過娃殖。
5、早起讀書议谷。早上有奇越炉爆、洛祺、芊宇卧晓、欣欣芬首、鄭雯、錦昊幾位同學(xué)逼裆，不忘學(xué)習(xí)郁稍。學(xué)習(xí)讀書之事，不需人多提醒胜宇，每日晨起必讀書之耀怜。故無論出游至哪，皆隨手整備書籍桐愉，猶如習(xí)武之人财破，劍不離手，讀書之人亦如从诲，書不離身左痢。
建議：無論去哪，請帶上一本書系洛。書不重俊性，既重又如何。
6碎罚、著裝統(tǒng)一磅废。服裝統(tǒng)一好處之多纳像，如展示團(tuán)隊(duì)精神荆烈，容易分辨，省神思考如何穿戴等等竟趾，此皆為益憔购。
建議：采購統(tǒng)一班服，家長孩子皆如岔帽。
7玫鸟、游學(xué)中的“學(xué)”。游學(xué)游學(xué)犀勒，不僅要游屎飘，還要學(xué)妥曲，兩者不可偏頗。重游不重學(xué)钦购，則游必為走馬觀花檐盟， 浮光掠影。重學(xué)不重游押桃，則心機(jī)過重葵萎，反不能暢懷開意。故取中庸之道也唱凯。當(dāng)?shù)厝宋木坝^羡忘、地理風(fēng)俗、人情世故皆為所學(xué)磕昼。
8卷雕、低頭族甚多。玩弄手機(jī)之風(fēng)甚盛掰烟，特別在車上爽蝴，人手一部。連續(xù)劇纫骑、微信蝎亚、新聞端、游戲先馆，不一一而說了发框。手機(jī)流毒之害，此不在贅言煤墙。想想與孩童同車梅惯，大人每人人手一部手機(jī)在玩，等我們再教學(xué)童仿野，告于其不可玩铣减，他會反問，那你為何玩脚作，如何應(yīng)答之葫哗。其身正，不令而行球涛，其身不正劣针，雖令不從。
建議：以后出行亿扁，亦人手一本紙質(zhì)書籍捺典。手機(jī)的用途僅為聯(lián)系和拍照記錄用，或其他必不可少之用从祝，凡娛樂之用襟己，不可為之引谜。
9、環(huán)保意識加強(qiáng)擎浴。這里表現(xiàn)最甚為今早游戲時(shí)煌张，氣球爆破后殘跡。當(dāng)我提醒后退客，扔有很多人沒撿骏融，此處表揚(yáng)俞佐媽媽，其一人當(dāng)聽到我提醒后萌狂，走至最遠(yuǎn)處档玻，把那里遺留的垃圾撿起。 ?
教育之事茫藏，可小可大误趴。大者，積微而成务傲，小者化大為微凉当。一念之差，豈何以能以大小分之售葡，禍福之別看杭，亦在于此。
