啪地一聲模叙，門開了。
“你怎么了鞋屈，有什么事嗎”我說(shuō)范咨。
“急診內(nèi)科在這看嗎？”王一問(wèn)道厂庇。
“不在渠啊，在搶救室”
王一一臉茫然。
“內(nèi)科醫(yī)生在搶救室权旷，不在這里的”我說(shuō)替蛉，并做了一個(gè)去搶救室的手勢(shì)。
此刻的王一還是沒(méi)有理解
“內(nèi)科醫(yī)生晚上在這里，白天都是在搶救室的躲查，白天這里不看病的鲫骗〔咧危”我和我同學(xué)陳衣都說(shuō)了一下。
“內(nèi)科醫(yī)生在哪？”王一又問(wèn)道沦寂？
“在搶救室啊：蠲恪；烂恕！”此刻的我提高了音量蚓聘。突然他沖了進(jìn)來(lái)腌乡，拍了一下我前面的桌子。大聲喝道“你這么大聲干嘛夜牡？干嘛Ｓ肱Α！”隨機(jī)掏出了手機(jī)要給我拍照片塘装。
我此刻慌亂的站起身急迂，拿著桌子上的洗好的白大衣遮除了臉，說(shuō)了一句：“你干嘛拍我蹦肴？有病啊僚碎。”
另一個(gè)同學(xué)李怡也起來(lái)把他趕出去阴幌。
起因就這樣簡(jiǎn)單勺阐，結(jié)束了。
十分鐘后矛双。
醫(yī)院的病人服務(wù)中心的人和王一一起又來(lái)到了107內(nèi)科診室渊抽。
“誰(shuí)是黃矣？”病服中心的人問(wèn)道议忽。
“我是的”
“剛剛發(fā)生了什么懒闷？”
還沒(méi)等我把上面的話說(shuō)完，王一就開始了激動(dòng)的言語(yǔ)“你這么大聲干嘛栈幸？誰(shuí)不會(huì)說(shuō)普通話啊愤估，誰(shuí)不會(huì)罵人啊，你他媽的才是神經(jīng)病速址，你是個(gè)屁啊玩焰，你什么態(tài)度，你再說(shuō)啊······”
“誰(shuí)罵人啦芍锚，你怎么不講道理啊震捣，是你一直聽不清楚荔棉，我才大聲的好吧！”不甘示弱的我蒿赢。
“你什么東西润樱，罵人還不敢承認(rèn)······”
“······”診室里面此刻人已經(jīng)很多了，我也被老師拉起來(lái)不說(shuō)話了羡棵∫既簦”
此刻，我好像知道了皂冰，可能這件事已經(jīng)不是我想的這么簡(jiǎn)單了店展。在當(dāng)下的環(huán)境中，醫(yī)患關(guān)系秃流，就是醫(yī)生要服務(wù)患者的關(guān)系赂蕴，如果你在醫(yī)院，遇到了你認(rèn)為不合理的對(duì)待舶胀，你就可以無(wú)條件的要求醫(yī)生向你道歉概说，而且大多數(shù)情況下，醫(yī)生也會(huì)在各種壓力下嚣伐，這么去做糖赔！可怕的是，這個(gè)不合理的對(duì)待并沒(méi)有一個(gè)量化指標(biāo)轩端！即使我沒(méi)有做錯(cuò)什么放典，但是我還是要服軟！然而此刻基茵，我又抱有一絲希望奋构，我是下班的時(shí)間，我沒(méi)有穿白大衣拱层，我是一個(gè)規(guī)培的醫(yī)生弥臼，一股莫名的力量鼓動(dòng)著我，堅(jiān)持正義舱呻！
故事還在繼續(xù)進(jìn)行著······
我下午有一個(gè)教學(xué)查房1:30開始，此時(shí)已差不多是我上班的時(shí)間了悠汽。我到辦公室不久箱吕，就被一連串的病人服務(wù)中心的電話轟炸了。此刻我還是沒(méi)有出去道歉柿冲。我給我們直屬領(lǐng)導(dǎo)打了個(gè)電話茬高，說(shuō)了這件事情。老師讓我先去教學(xué)查房假抄。
講課開始了怎栽，我手機(jī)關(guān)了靜音丽猬，剛匯報(bào)病史，電話打到了急診ICU熏瞄，一系列的交談后脚祟。我還是妥協(xié)了，帶著自己不情愿又不得不的心情强饮，跟著護(hù)士長(zhǎng)來(lái)到了病人面前由桌。在路上，我告訴自己“不爭(zhēng)執(zhí)邮丰，只道歉行您，只聽不說(shuō)！”
“你再罵人啊剪廉，你這種人就不配做醫(yī)生娃循，你什么東西，你是說(shuō)要打我嗎斗蒋，打鞍聘！還是大學(xué)生呢吹泡，素質(zhì)這么差骤星，讀的什么大學(xué)！醫(yī)院早就該把你辭退了爆哑！······”
“她不是我們醫(yī)院在編員工洞难，是過(guò)來(lái)規(guī)培的······”護(hù)士長(zhǎng)解釋道。
此刻的我揭朝，腦袋里不知道該想著什么队贱，面前的激烈爭(zhēng)論，是關(guān)于我的潭袱，而我卻沒(méi)有一句發(fā)言權(quán)柱嫌，我是事件的主體之一，而我不能為事件做任何事屯换，也許此刻的沉默就是我的最大的解決問(wèn)題的方法吧编丘。
此時(shí)王一身邊多了一個(gè)朋友，“你還是個(gè)黨員彤悔，你他媽當(dāng)什么黨員嘉抓，你配嘛，你們外地人什么素質(zhì)晕窑，你們外地人就是豬Ｒ制！杨赤！”
我突然爆發(fā)了：“滾敞斋！你憑什么這么說(shuō)外地人截汪！～～～～”
后面的話我還沒(méi)說(shuō)，護(hù)士長(zhǎng)已經(jīng)把我嘴巴捂住了植捎。告訴我要克制衙解。
后來(lái)她們又是一系列的······
五分鐘后，空氣安靜了
我瞪著他的眼睛鸥跟，“你瞪著我干嘛丢郊？”他說(shuō)。
“我要給你道歉耙阶伞枫匾！不看著你我怎么道歉？”
再后來(lái)就結(jié)束了拟淮。
我道歉了干茉，即使語(yǔ)言不真誠(chéng)，情感不充沛很泊，我還是說(shuō)了我不得不說(shuō)的話＝浅妗（激烈的場(chǎng)面，我愧疚自己的語(yǔ)言無(wú)法還原委造，我也遺憾自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄音）
但是下班后戳鹅，我被科教科老師叫到了辦公室，本以為我會(huì)被安慰昏兆，畢竟不是我的錯(cuò)枫虏，我是受害者。然而進(jìn)辦公室的第一句話就是“黃矣爬虱，你知道你今天闖禍了嗎隶债？”
我不知道我闖禍了！我不明白跑筝，明明我是被侮辱的人死讹，我為什么還要去道歉？我為什么被病人罵了一頓曲梗，來(lái)科教科還是不被安慰不被保護(hù)赞警？
我是我是一個(gè)醫(yī)生，我是醫(yī)院的一員虏两，醫(yī)院就是我們的港灣愧旦，保護(hù)我們的地方，如果我在這里碘举，被別人罵了忘瓦，不能還口搁廓，被別人打了不能還手引颈，我的工作場(chǎng)所耕皮，保證不了我作為一個(gè)工作人員應(yīng)用的尊嚴(yán)，那我應(yīng)該怎么辦蝙场？
作為一個(gè)規(guī)培醫(yī)生凌停，以后還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的醫(yī)生生涯，我是可能會(huì)遇到很多這種問(wèn)題售滤，也許罚拟，下次的我，知道了完箩，要帶領(lǐng)病人去到他要去的地方赐俗，下次的我知道了，情緒的爆發(fā)是短暫的弊知，不去聽阻逮，不去在意，就過(guò)去了秩彤，下次的我叔扼，會(huì)比這次做得好！但是漫雷，下次瓜富，如果下次一個(gè)病人更無(wú)理取鬧呢？下次被辱罵全家呢降盹？下次被打呢与柑？下次誰(shuí)會(huì)知道發(fā)生什么呢？······
醫(yī)患關(guān)系不知道從什么時(shí)候開始變了澎现，變的我不知道怎么去處理仅胞，我們都不知道怎么去扮演好自己的角色 。短暫的面診剑辫，我們都想表達(dá)出自己需要解決的問(wèn)題和能解決的問(wèn)題干旧，然而，我們能不能妹蔽，換一種方式去提出問(wèn)題椎眯？換一種方式去尋求幫助？換一種方式不讓這種矛盾激化到變成一個(gè)事件胳岂？编整？
（文中均為化名）
