Duolingo English Test 是什么膳凝？

多鄰國(guó)官網(wǎng)有一段對(duì)DET考試的描述∑鲋停“Duolingo English Test 是一項(xiàng)面向當(dāng)今國(guó)際學(xué)生和機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代英語(yǔ)水平評(píng)估測(cè)試镰踏。測(cè)試可根據(jù)需要在線提供。您可以通過電腦和網(wǎng)絡(luò)攝像頭在家進(jìn)行測(cè)試蒂培，而無需預(yù)約或前往考試中心參加測(cè)試再愈，測(cè)試使用計(jì)算機(jī)自適應(yīng)技術(shù)，讓問題難度將就考生的水平护戳。測(cè)試還包括視頻面試和寫作樣本践磅，當(dāng)您將結(jié)果與分?jǐn)?shù)發(fā)送至機(jī)構(gòu)時(shí)，這些樣本將同時(shí)發(fā)送至相關(guān)機(jī)構(gòu)灸异「剩”

整個(gè)測(cè)試僅需約 45 分鐘，并在 48 小時(shí)內(nèi)獲得認(rèn)證肺樟。您可以將結(jié)果發(fā)送至無限數(shù)量的機(jī)構(gòu)檐春。

在過去雅思或者托福是學(xué)生在出國(guó)留學(xué)前選擇的主要英語(yǔ)考試。但是在疫情肆虐全球的當(dāng)下么伯，多領(lǐng)國(guó)考試異軍突起疟暖，因其在家考的優(yōu)勢(shì)。加之很多國(guó)外學(xué)校，不管是北美俐巴，歐洲骨望，還是日本都有知名院校接受多鄰國(guó)考試作為入學(xué)成績(jī)。

就多鄰國(guó)考試在疫情得到緩解欣舵，和雅思托福陸續(xù)恢復(fù)線下考之后何去何從擎鸠。猶豫多領(lǐng)國(guó)考試的考試時(shí)長(zhǎng)只有45分鐘左右，和其題型設(shè)置的局限性缘圈，個(gè)人認(rèn)為并不能很客觀的去表征一個(gè)學(xué)生的真實(shí)英語(yǔ)能力劣光。而且考試過程當(dāng)中，也多多少少存在著作弊的可能性糟把，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)看來多鄰國(guó)考試能走多遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)绢涡。

那就現(xiàn)階段而言，為了趕上很可能是末班車的多領(lǐng)國(guó)考試遣疯，短時(shí)間內(nèi)要有一個(gè)突破的話雄可，要首先了解其題型。

在多鄰國(guó)考試備課當(dāng)中缠犀，一共可以總結(jié)出十一類題型滞项。

看圖像說單詞題

看單詞選單詞題

聽錄音選單詞題

看圖像寫句子題

口語(yǔ)描述圖表題

朗讀句子題

聽錄音寫句子題

完型填空題

口語(yǔ)問答題

口語(yǔ)話題陳述題

小作文

其中大多數(shù)題型重點(diǎn)考察學(xué)生的單詞掌握水平。例如看圖說單詞夭坪，聽錄音選單詞文判，看單詞選單詞和完形填空等都跟詞匯量和背單詞的質(zhì)量有直接的聯(lián)系。一般中國(guó)學(xué)生背單詞只會(huì)背個(gè)大概室梅，可能只要我在閱讀過程當(dāng)中能認(rèn)出來就行了戏仓。那讓我說的時(shí)候我可能不知道重音在哪，就讀錯(cuò)亡鼠，那當(dāng)我聽到的時(shí)候赏殃，由于不知道正確發(fā)音，也可能聽不出來间涵，或會(huì)反應(yīng)一段時(shí)間才知道是哪個(gè)背過的單詞仁热。至于寫的過程當(dāng)中，由于詞性沒背勾哩，我可能該用名詞的時(shí)候用了形容詞詞性抗蠢。諸如此類的問題都是學(xué)生常會(huì)出現(xiàn)的問題。

湊巧思劳，多鄰國(guó)的看圖說單詞會(huì)考察單詞能不能脫口而出迅矛，能不能正確發(fā)音∏迸眩看單詞選單詞考你對(duì)構(gòu)詞模式有沒有掌握秽褒，例如某個(gè)單詞后面加個(gè)后綴如ly壶硅，是不是會(huì)構(gòu)成這個(gè)單詞的副詞。聽錄音選單詞則考察單詞發(fā)音和構(gòu)詞規(guī)律销斟。最后庐椒，完形填空會(huì)考察詞性的判斷。

所以平時(shí)背單詞上下了很多功夫的同學(xué)在考多領(lǐng)國(guó)考試時(shí)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)蚂踊，更得心應(yīng)手一些约谈。

綜上所述，學(xué)生在備考過程當(dāng)中悴势，以背單詞為突破口窗宇，可能會(huì)有意想不到的好成績(jī)措伐。如果一定要去量化的話特纤，多鄰國(guó)考試能不能取得一個(gè)好成績(jī)，50%取決于背單詞的質(zhì)量侥加，30%屬良好的語(yǔ)法功底捧存，包括能不能用扎實(shí)的語(yǔ)法規(guī)則把所背的單詞串聯(lián)起來做一個(gè)口頭和書面的輸出，20%屬口語(yǔ)和寫作這類輸出題要求的構(gòu)思或邏輯能力担败。