----如何從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義最楷？
周末和幾位伙伴一起待在酒店的房間里，研討和打磨他們家的項(xiàng)目饿序。研討到思路逐步清晰的時(shí)候勉失，我們做一個(gè)階段性的回顧、小結(jié)原探。最后發(fā)現(xiàn)需要去做的事情太多了乱凿，既多又雜。而每件事情都需要投入很多時(shí)間和人力去完成咽弦。
怎么辦徒蟆？
想法怎么樣很激動(dòng)，未來的回報(bào)怎么樣很引人入勝型型，然而：
當(dāng)前該怎么做段审？
從哪里入手？
有哪些事情需要去完成闹蒜？
各事項(xiàng)之間的輕重緩急是什么樣子寺枉？
這些事情有哪些是可以多線并行操作的，有哪些是有先后關(guān)系的绷落？
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有哪些必須自己親自出手姥闪，有哪些可以假手于人？
這些問題都涉及到實(shí)際落地執(zhí)行砌烁，是回避不了的問題筐喳。思考、規(guī)劃函喉、愿景是在萬米高空避归，高高在上、引人入勝管呵。而要?jiǎng)?chuàng)造實(shí)際的結(jié)果必須去到地上梳毙，落地方能執(zhí)行。
其實(shí)還有一個(gè)很重要的需要去思考捐下、面對(duì)的：
要完成這些事情账锹，需要投入什么投入多少堂氯？人？資源牌废？時(shí)間咽白？錢？
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而這些投入是我們目前能承載得了的嗎鸟缕？
脫離現(xiàn)實(shí)能力的夢(mèng)想終究只是空想晶框。
思考規(guī)劃的浪漫主義到落地執(zhí)行的現(xiàn)實(shí)主義，是一個(gè)必須逾越的轉(zhuǎn)變懂从，這個(gè)轉(zhuǎn)變是“從想到做”的轉(zhuǎn)變授段。
而如何從“做”到“做到”，則需要更多的規(guī)劃番甩、推演侵贵，高效的團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟渴鹪笛Α⒕艿膱?zhí)行窍育。則是另外一個(gè)轉(zhuǎn)變了。
