第三場實(shí)驗(yàn)活動(dòng)仰禽，越來越得心應(yīng)手了氮墨。
今天來了四個(gè)小朋友，三個(gè)燒麥的同學(xué)吐葵，基本都是四歲上下规揪；還有一個(gè)兩歲多的小寶寶，我從沒有帶過兩歲多的孩子讀書温峭，所以還是蠻緊張的猛铅。
開場：規(guī)定了課堂紀(jì)律，游戲規(guī)則凤藏。果不其然奕坟，二歲的孩子哇哇就哭了。我的原則是如果哭鬧就請(qǐng)家長帶到旁邊安撫清笨，安撫完畢繼續(xù)上課月杉。然后小姑娘消失了五分鐘，五分鐘后默默的跟大家一起high了抠艾。
熱場：今天熱場是Lets go to the zoo苛萎。這首歌難度很大，四分多鐘检号，是動(dòng)物園的小動(dòng)物以及它們的聲音的歌腌歉，我讓孩子們站起來，看到動(dòng)物就跟它學(xué)習(xí)它的特點(diǎn)齐苛，孩子一下子就放開了翘盖。跳的跳，動(dòng)的動(dòng)凹蜂，那個(gè)兩歲多小寶也悄悄加入進(jìn)來了馍驯。
繪本解析：.今天孩子比較少，每個(gè)孩子都有peekaboo的機(jī)會(huì)玛痊。猜動(dòng)物的同時(shí)汰瘫，我會(huì)問動(dòng)物的顏色，盒子的顏色擂煞。最后把翻翻書關(guān)起來的時(shí)候混弥，我們一起說：No no no，bye bye Giraffe对省。類似這樣蝗拿。
最后晾捏，跟孩子一起回顧，見過的動(dòng)物哀托，我把事先準(zhǔn)備的小動(dòng)物貼在黑板上粟瞬。
最后的手工環(huán)節(jié)，是把我事先剪好的動(dòng)物輪廓萤捆，分給孩子們裙品，讓孩子們做一個(gè)屬于自己的幼兒園。
完美結(jié)束俗或。
越來越有信心做這樣的活動(dòng)了市怎。特別開心。
