讀《極簡學(xué)習(xí)法》心得
? ? ? 讀了《極簡學(xué)習(xí)法》的第一節(jié)坦袍，習(xí)得了一種學(xué)習(xí)方法：即輸入—消化—吸收嚷炉。
一渊啰，輸入：輸入你要學(xué)習(xí)的知識。作為一名英語老師申屹，首先應(yīng)該把語言學(xué)绘证，語音學(xué)，語義學(xué)哗讥，語法學(xué)嚷那，語篇學(xué)等知識。其次要學(xué)習(xí)語言心理學(xué)忌栅，應(yīng)用語言學(xué)车酣，外語教學(xué)法等方面的知識及教育學(xué)曲稼，心理學(xué)等知識。
二湖员，消化：理解明白你要學(xué)的東西贫悄。通過一系列的閱讀，聽講座娘摔，編兒歌窄坦，故事，順口溜等凳寺。不斷地自我反思及實踐總結(jié)鸭津，弄清楚你想要學(xué)習(xí)內(nèi)容的精髓。
三肠缨，輸出：把學(xué)會的知識和技能用起來逆趋。要想成為一名專業(yè)型的英語教師，就應(yīng)該具有創(chuàng)新意識晒奕，學(xué)習(xí)意識闻书，文化意識，家國意識脑慧，用新穎的教學(xué)方法魄眉，傳道授業(yè)解惑，為黨育才闷袒，為國育人坑律。
