“唉冕臭，我現(xiàn)在還是各種擔心啊燕锥！既擔心她的安全辜贵，又擔心她的學(xué)習(xí)，還擔心她的生活……”閨蜜一臉焦慮地向我訴苦归形。
送走了遠在千里之外上大學(xué)的女兒后托慨，閨蜜倍感失落，很想了解女兒在學(xué)校的各方面的情況暇榴，又苦于沒什么途徑和辦法厚棵。
有人說，孩子上大學(xué)了蔼紧，就應(yīng)該完全放手窟感，讓孩子獨立了 。話雖有理歉井，但現(xiàn)在社會環(huán)境復(fù)雜柿祈，況且父母之愛子，必為之計深遠，所以躏嚎，我覺得無論孩子在本省蜜自，還是遠在千里之外讀大學(xué)，作為父母都應(yīng)該隨時關(guān)注孩子在校的情況卢佣。畢竟父母是過來人重荠，同時也是孩子的第一任老師，有責(zé)任有義務(wù)在孩子的成長之路上起到指引的作用虚茶。那么戈鲁，家長應(yīng)該如何關(guān)注上大學(xué)的孩子呢？
第一嘹叫，直接溝通∑诺睿現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，信息交流也比較方便罩扇。因而婆芦，家長要首先利用電話、QQ喂饥、微信等方式和孩子直接溝通交流消约，了解孩子的情況。注意根據(jù)孩子的生活安排確定通話次數(shù)和具體時間员帮，同時也要注意溝通的內(nèi)容和方式或粮。
如果是生活上一些瑣碎的細節(jié)問題，可以直接通話交流捞高；如果是思想上出現(xiàn)了問題或者是重要的人生節(jié)點氯材，需要深入溝通交流時，家長不要著急棠枉，要冷靜下來，想好自己要說的話辈讶，可以通過錄視頻或者寫一封書信的方式，跟孩子交流贱除，這樣孩子易于接受，也能激發(fā)其情感上的共鳴月幌，從而才能達到家長想要的目的碍讯。
第二，間接了解扯躺。孩子大了蝎困，心思也多了倍啥。有的時候禾乘，孩子對家長是報喜不報憂的。有時家長想要從孩子口中問出什么問題虽缕，也顯得不可能了始藕。再說，好些孩子的回答都是模棱兩可的氮趋，不是“還好”就是“還可以”，往往最終家長一番詢問下來都是一無所獲的诉植。
因此，除了直接和孩子溝通交流以外倍踪，家長還很有必要通過多種方式間接地了解孩子的情況索昂。比如扩借，及時加入班級家長群椒惨，隨時了解班級動態(tài)潮罪。家長群里總有一些能干的家長，可以通過各種途徑拍到照片或視頻傳到群里嫉到，還可以了解到一些專業(yè)信息，彼此之間也可以相互溝通解決一些日常問題等等孽锥。班級群的作用大著呢！
另外惜辑，家長還應(yīng)該了解到班助或輔導(dǎo)員以及和孩子關(guān)系比較親近的幾個同學(xué)的電話號碼疫赎，可以通過學(xué)校網(wǎng)站或微信公眾號查詢到校長辦、學(xué)生工作處等重要部門的電話號碼捧搞，以備不時之需狮荔。
第三介粘，定期探望。家長可以利用節(jié)假日定期去探望孩子碗短，接孩子出來逛逛街、散散步偎谁、吃吃美食，既放松心情巡雨，也增進親子感情，是一個很不錯的溝通方式呢冈涧！當然正蛙，這得在不影響孩子的學(xué)習(xí)和生活安排，征得孩子同意的前提下才可行乒验，不然，就會適得其反锻全，弄巧成拙了！
定期探望荞胡，當然不只是孩子，還應(yīng)該去拜訪老師或者輔導(dǎo)員泪漂。從老師那里新思，一般都可以了解到孩子比較全面的、真實的學(xué)業(yè)信息夹囚，如若有什么問題，家長才便于及時采取應(yīng)對措施假哎，同時還可以與老師商量瞬捕，打配合戰(zhàn)舵抹。畢竟，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍扇救，有些孩子在大學(xué)約束不住自己，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲迅腔，荒廢學(xué)業(yè)靠娱，最終一事無成，后悔莫及像云！還有網(wǎng)貸、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題腋逆，也是因大學(xué)生不諳世事，受騙上當而造成的……這些都有前車之鑒闲礼，不可不防铐维！
結(jié)束語：孩子的教育和引導(dǎo)慎菲，任重而道遠！在孩子還不能真正立足社會露该、獨擋一面的時候，作為家長抑党，都應(yīng)該未雨綢繆，指引孩子沿著正確的人生軌道努力奮斗底靠，不斷前行特铝！
對此壹瘟，你有什么意見或看法呢鳄逾？歡迎大家留言交流分享！
