高三二輪復(fù)習(xí)不是一輪復(fù)習(xí)的重復(fù)丝蹭，不能面面俱到互亮，要在高考重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫犁享，要在學(xué)生知識“軟肋上”下工夫，要注重歸類整合提升豹休，帶領(lǐng)學(xué)生把書讀薄炊昆，形成知識網(wǎng)絡(luò)和體系，由一輪的散到二輪的收攏和突破慕爬。二輪復(fù)習(xí)要針對高考重點(diǎn)窑眯，對方法、規(guī)律的進(jìn)行提煉和滲透医窿；提升學(xué)生專題綜合解題能力磅甩，全面提高學(xué)生應(yīng)試能力；進(jìn)行有效的查缺補(bǔ)漏姥卢。
一卷要、備課
集體備課落到實(shí)處渣聚，重點(diǎn)專題和知識必須研究透；研討課標(biāo)僧叉、考試大綱和考試說明奕枝；落實(shí)集體教研，教師進(jìn)行二次備課瓶堕，發(fā)揮集體智慧隘道，避免單兵作戰(zhàn)。教師要以研究的角色對待自己的備課郎笆，研究高考谭梗，研究學(xué)生，研究方法宛蚓。
二激捏、選題
選準(zhǔn)、選精凄吏、選好远舅。好題是提高成績的前提。備課組長要把好關(guān)痕钢，確保試題和學(xué)案質(zhì)量图柏。
三、訓(xùn)練
變式訓(xùn)練任连、錯題重組爆办、滿分卷；針對性訓(xùn)練课梳，補(bǔ)償性訓(xùn)練。單兵實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練余佃，定時定量練速度暮刃。要控制作業(yè)量，不搶時間爆土。每周學(xué)習(xí)委員和班級一名學(xué)生帶著卷子到級部統(tǒng)計作業(yè)數(shù)和查閱老師批閱情況椭懊，每周一通報。
四步势、批閱
有發(fā)必收氧猬，有收必批，有批必評坏瘩；多采用面批盅抚、面評等形式，在學(xué)生試卷上用圈勾倔矾、補(bǔ)充提醒語等形式妄均，引起學(xué)生注意柱锹。學(xué)生有進(jìn)步要激勵，有問題要指出來丰包。主觀性試題要做好錯題統(tǒng)計禁熏，錯題分析，補(bǔ)充練習(xí)邑彪。充分利用大數(shù)據(jù)瞧毙，準(zhǔn)確了解學(xué)情。
五寄症、講解
精講少講宙彪，講就講到點(diǎn)子上，多總結(jié)規(guī)律瘸爽、多介紹方法您访、多與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合，講重點(diǎn)剪决、講難點(diǎn)灵汪、講主干知識。
努力提高課堂效益柑潦，嚴(yán)防四個誤區(qū)：以講為懂享言，以懂為會，以會為通渗鬼，就題講題览露。最偷懶的辦法是滿堂灌，最害人的還是滿堂灌譬胎。寧可不講差牛，也不亂講，講學(xué)生已經(jīng)會的堰乔，只能是越講越糊涂偏化。
要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與，要加強(qiáng)訓(xùn)練镐侯、運(yùn)用侦讨，要讓學(xué)生對所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考，領(lǐng)悟苟翻、消化韵卤、反思、訂正崇猫。
六沈条、落實(shí)
落實(shí)任課教師承包弱科重點(diǎn)生的責(zé)任，上課多提問诅炉，批閱多面批拍鲤，課下多談心贴谎。課堂給學(xué)生落實(shí)時間，教師要檢查督促季稳，落實(shí)到節(jié)擅这，落實(shí)到人，落實(shí)到題景鼠。利用好改錯本或整理本仲翎。
七、加強(qiáng)
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)铛漓，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)復(fù)習(xí)溯香；加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生答題規(guī)范（審題浓恶、步驟玫坛、卷面、書寫包晰、心理反應(yīng)等）湿镀，要扣卷面分。印發(fā)學(xué)校和學(xué)科復(fù)習(xí)計劃伐憾，讓學(xué)生心中有數(shù)勉痴。
八、責(zé)任
備課組長是學(xué)科組的第一責(zé)任人树肃，要切實(shí)加強(qiáng)集體研討蒸矛；班主任是班級作業(yè)組的第一責(zé)任人，每周至少一次找任課教師交流胸嘴；任課教師是學(xué)科教學(xué)的第一責(zé)任人雏掠，將教育教學(xué)工作做細(xì)做精。
面對今年高三特殊形勢劣像，我們責(zé)無旁貸磁玉。當(dāng)2019年高考沖刺號角已經(jīng)響起的時候，我們的目標(biāo)更明確了驾讲，我們的擔(dān)子更重了，相信我們這批教學(xué)骨干席赂，能夠發(fā)揮二中特別能吃苦吮铭、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在今年高考的舞臺上演好每一個人的角色颅停，一起努力谓晌，共創(chuàng)輝煌！
（濟(jì)南歷城二中? 李礦水）
