很多孩子在生活中不斷的被問題所打擾,所以周邊的人會(huì)習(xí)慣的用問題來定義孩子汁针,于是“問題”就很容易成為孩子的代名詞。這種狀態(tài)下,很多孩子想要表達(dá)“自己”聲音的時(shí)候卻很容易被孩子的重要他人忽略岂丘,因?yàn)槿藗兿皢栴}”的心情往往比聽孩子想表達(dá)什么更為急切。
而且有問題的孩子一旦犯錯(cuò)眠饮,往往會(huì)被認(rèn)定為沒有表達(dá)自己的權(quán)利奥帘,這樣孩子的聲音,就沒有表達(dá)的通道仪召。
很多孩子在生活中不斷的被問題所打擾,所以周邊的人會(huì)習(xí)慣的用問題來定義孩子汁针,于是“問題”就很容易成為孩子的代名詞。這種狀態(tài)下,很多孩子想要表達(dá)“自己”聲音的時(shí)候卻很容易被孩子的重要他人忽略岂丘,因?yàn)槿藗兿皢栴}”的心情往往比聽孩子想表達(dá)什么更為急切。
而且有問題的孩子一旦犯錯(cuò)眠饮,往往會(huì)被認(rèn)定為沒有表達(dá)自己的權(quán)利奥帘,這樣孩子的聲音,就沒有表達(dá)的通道仪召。