李潔老師你好：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我是補(bǔ)雯涵媽媽?zhuān)a(bǔ)雯涵小朋友自從來(lái)到咱們理想幼兒園隔披，更加幸運(yùn)的是來(lái)到曉月五班認(rèn)識(shí)你以后裙盾，這段時(shí)間她變化大、進(jìn)步快了，我忍不住想寫(xiě)這封表?yè)P(yáng)信呀潭。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年10月17日，星期六至非，我姨一家約我和雯涵一起去李家大院游玩钠署，準(zhǔn)備上一經(jīng)樓的時(shí)候，她奶奶走在最前面荒椭，我在中間谐鼎，雯涵在最后，我們聽(tīng)到她在喊奶奶趣惠，回頭看到她手里拿了根長(zhǎng)棍子說(shuō)：“奶奶狸棍，我給您找了根棍子⌒趴ǎ”當(dāng)時(shí)有人從旁邊經(jīng)過(guò)隔缀，把她都感動(dòng)了，說(shuō)：“這小姑娘好暖心傍菇！”?
? ? ? ? 中午吃飯的時(shí)候猾瘸，爺爺先給她發(fā)了筷子，可雯涵主動(dòng)把筷子給了奶奶，茶水也先端給奶奶牵触，她知道長(zhǎng)輩要排在先淮悼，要敬老愛(ài)老。我跟朋友們一起出去玩揽思、一起吃飯的時(shí)候經(jīng)常帶她袜腥，飯桌上有長(zhǎng)輩的時(shí)候，她也明白要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子她才能吃钉汗。
? ? ? ? 還有一點(diǎn)是雯涵養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣羹令，她喜歡讀書(shū)，喜歡去書(shū)店损痰，放學(xué)了去福侈，周六周日也會(huì)在書(shū)店呆好幾個(gè)小時(shí)，我們平時(shí)經(jīng)常呆到書(shū)店下班才回家卢未，雯涵看到每天下班前書(shū)店阿姨都會(huì)忙著整理小朋友們亂放的書(shū)肪凛，把凳子放回桌子下面，一方面整齊辽社，另一方面也怕絆倒人伟墙。10月18日晚上，我喊她回家滴铅，結(jié)果看到了那一幕：她轉(zhuǎn)一圈把所有的凳子都?xì)w位戳葵，又把書(shū)挨個(gè)兒擺放整齊。
? ? ? ? 而且我能感覺(jué)到雯涵有多喜歡李老師汉匙，每次放學(xué)在操場(chǎng)玩的時(shí)候譬淳，她總會(huì)留意李老師。有次她看見(jiàn)李老師盹兢，跟我說(shuō)要去找李老師邻梆，老師正在和一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)話，她在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈又回來(lái)了绎秒，我問(wèn)她跟李老師打招呼了沒(méi)有浦妄，她說(shuō)：“沒(méi)有，我不想打斷李老師她們說(shuō)話见芹〖谅Γ”雯涵真的越來(lái)越懂事了！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 非常感謝李潔老師玄呛、杜鵑老師和蘭老師對(duì)雯涵的正確引導(dǎo)和貼心的照顧阅懦，孩子們上學(xué)不只是為了學(xué)到更多的知識(shí)，更重要的是身心的健康成長(zhǎng)徘铝，我作為家長(zhǎng)要配合老師耳胎，更要以身作則惯吕，拒絕說(shuō)教，讓孩子多參與社會(huì)活動(dòng)怕午，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)废登。對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，孩子就是我們的天使郁惜！
