再勤奮的假期也只是假期全景，沒有晚自習(xí)俐巴，沒有繁重的作業(yè)骨望，也沒有成績排名。我很喜歡這種課外的補習(xí)班時光欣舵，可能是只有在這樣的補習(xí)班里锦募，我才會真正把學(xué)習(xí)知識當(dāng)作一種樂趣，而不是把在考試中取得第一作為樂趣邻遏。
但假期終究是要結(jié)束糠亩，我終究要回到那個考試和排名的戰(zhàn)場，帶著上一次戰(zhàn)敗的恥辱准验。
輸了就是輸了赎线。
成王敗寇，這就是殘酷的世界的準(zhǔn)則糊饱。
清晨的鬧鐘偷走了我的美夢垂寥，我站在鏡子前一邊刷牙一邊望著鏡子中的自己，這一個假期里臉上的青春痘少了許多另锋，大概是因為暑假里終于能夠有充足的睡眠了吧滞项。
要是有錢的話，我以后就他媽的不去上學(xué)了夭坪，自己一個人找個名師跟著學(xué)一學(xué)肯定比在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率高得多文判。
我向洗漱池里吐了一口水。
但是一個人學(xué)永遠(yuǎn)也不會遇到許夢室梅、陳嘯亭這樣的人戏仓。
學(xué)校從來都不是簡單的學(xué)習(xí)知識的地方疚宇，我們從一個學(xué)校走向另一個學(xué)校，其實何嘗不是從一個社會走向另一個更復(fù)雜的社會呢赏殃？有一天我們畢業(yè)之后終于走向了這個名為社會的社會敷待，而學(xué)校就是把我們打造成一個符合社會要求的人的最佳場所。
別瞎想了仁热，就算你想出學(xué)校與社會的本質(zhì)榜揖，作為一個十六歲的少年，你還是得去上學(xué)抗蠢。
那你就把學(xué)校當(dāng)作一個大的補習(xí)班不就得了嗎举哟？去他媽的考試，去他媽的排名物蝙，反正最后我們都要走向畢業(yè)。
我把單車騎得飛快敢艰，耳邊傳來呼嘯的風(fēng)聲诬乞。前方是紅燈，我一個急剎車停在了白色的停車線前面钠导。穿著各式校服的學(xué)生在街道上面穿梭震嫉，望著初中生和小學(xué)生青澀的面孔、嬉笑的打鬧牡属，我竟然有些羨慕他們票堵。年少的快樂是最純粹的快樂，我低頭望了望支撐在單車上的雙手逮栅，然后抬起頭笑了悴势。
我也是被人羨慕的一個普通的高中生吧？
我走進(jìn)班級措伐，第一件事情便是重新排座位特纤。
馬云初像往常一樣站在講臺上指點江山，我們坐在座位上抱著書包聽候調(diào)遣侥加。
心里有些激動又有些害怕捧存，期待著自己的下一個新同桌，又害怕自己會和討厭的人坐同桌担败。不過一般通過考試成績就可以大致推算出下一任同桌是誰昔穴，因為我們逐漸發(fā)現(xiàn)馬云初在排座位時總是會把兩個成績相近的人排在一桌。
“余林野 于樂章”
我都淪落到和于樂章坐同桌的地步了提前？看來我這次期末考試真的是爛到一定地步了吗货。
我在聽馬云初念座次的時候大部分時間都在心猿意馬，也不在意其他人究竟坐哪兒狈网。
反正我們也改變不了什么卿操，或許我們可以改變什么警检，不過對于改變環(huán)境而言我更希冀于改變自己。
當(dāng)時我很喜歡曾國藩害淤，即使別人總是一股腦地把曾國藩和賣國賊李鴻章聯(lián)系在一起扇雕。這也沒辦法，畢竟曾國藩是李鴻章的老師窥摄。
《曾國藩家書》里有這樣一段話：茍能發(fā)奮自立镶奉，則家塾可讀書，即曠野之地崭放，熱鬧之場哨苛，亦可讀書，負(fù)薪牧豕币砂，皆可讀書建峭。茍不能發(fā)奮自立，則家塾不宜讀書决摧，即清凈之鄉(xiāng)亿蒸，神仙之境，皆不能讀書掌桩。何必?fù)竦乇咚伪負(fù)駮r，但自問立志之真不真耳波岛。
年少的我對于曾國藩這番話深信不疑茅坛，對馬云初給我安排的新同桌我也沒多說什么，只是默默地接受了则拷。
當(dāng)大家換完座位之后贡蓖，我才發(fā)現(xiàn)馬云初不僅僅把于樂章送到了我身邊，也把許夢送到了我身邊煌茬。我前面坐的人便是許夢摩梧。
這一下可熱鬧了，我身邊有我討厭的人宣旱，也有我喜歡的人仅父，這對我而言簡直就像是專門打擾我內(nèi)心的寧靜一樣。
我翻開自己的筆記本浑吟，又在心里默默念了一遍：
何必?fù)竦伢舷耍伪負(fù)駮r，但自問立志之真不真耳组力。
然后默默合上筆記本省容，抽出了下節(jié)課的課本。我和于樂章簡單的寒暄了一下燎字，然后寒暄戛然而止腥椒。我望著前面許夢的馬尾發(fā)呆阿宅，靜靜地等待著上課。
我該怎么處理和許夢的關(guān)系呢笼蛛？唉洒放，要是我當(dāng)初沒犯傻傳那張紙條就好了，現(xiàn)在至少可以閑聊上一陣子滨砍。
又胡思亂想什么呢往湿？就算你當(dāng)初沒傳那張紙條，人家現(xiàn)在也不會閑得無聊和你閑聊惋戏。
是啊领追，這一切都只是我的幻想罷了。那就當(dāng)做什么都沒有發(fā)生過吧响逢，就像普通的同學(xué)一樣就好吧绒窑。
早晨的陽光恰好透過班級的前門落在我和許夢之間，她埋著頭在寫這些什么舔亭，側(cè)臉還是像記憶中的那樣動人些膨。我抬起頭望著那一縷陽光，嘴角微微上揚分歇。
就這樣就好吧傀蓉，至少我們還能共享這一縷陽光欧漱。
數(shù)學(xué)課結(jié)束后职抡，作為數(shù)學(xué)課代表，我跟隨著張雪到辦公室去抱作業(yè)误甚。教學(xué)樓到辦公室之間有一段距離缚甩，張雪走在前面，我走在后面跟著她的步伐窑邦。
“余林野擅威，我發(fā)現(xiàn)你是不是有期末考試恐懼癥翱醒蟆衣洁？一到期末你就出意外±ジ澹”張雪半開玩笑地問我瞧筛。
“袄魇臁？我也不知道怎么回事较幌，一到期末考試就莫名其妙地考的很差揍瑟。”我苦惱地用手撓了撓后腦勺乍炉。
期末考試恐懼癥绢片？我有這種病嗎滤馍？不過從高一的兩次期末考試來看，我似乎還真有點這種傾向底循。
我從辦公室出來抱著厚厚的一摞作業(yè)本走在擁擠喧鬧的走廊里巢株，九月的陽光依然毒辣，汗珠不斷從我的毛孔滲出此叠。我還要躲避有些在走廊上橫沖直撞的男生纯续，他們追逐著叫罵著，我在心里忍不住暗罵：媽的智障灭袁。
不過回頭想想小學(xué)和初中時的我也是屬于下課打鬧的最歡的一群人猬错，為什么現(xiàn)在我變得越來越沉默了呢？
不知道茸歧。沉默呵倦炒，沉默呵，不再沉默中爆發(fā)软瞎，就在沉默中滅亡逢唤。
我走進(jìn)班級，把作業(yè)本放到講臺上涤浇，然后開始把作業(yè)發(fā)到每個人手里鳖藕。
“小余，我來幫你發(fā)一點作業(yè)吧只锭≈鳎”
“謝謝班長◎哒梗”我把一沓作業(yè)給了王希靜喉誊。
“小余，來我也幫你發(fā)一點纵顾∥榍眩”是于樂章的聲音。
“啊施逾，謝謝敷矫，謝謝『憾睿”其實我并不希望于樂章幫我的忙曹仗，因為一旦欠下了自己討厭的人的人情，便感覺永遠(yuǎn)都還不完闷愤。不過我想對方也是善意整葡，我也無意去打斷別人的善意，便也給了于樂章一沓作業(yè)本讥脐。
高二第一天就這么平靜地度過了遭居。
我騎著單車在路燈下飛馳啼器，夜晚的微風(fēng)吹拂過我的臉龐。
如果沒有那么多偏見和愛戀俱萍，說不定高中生活也是平靜而祥和的一段美好時光端壳。
