陶陶覺得新來的老師很奇怪毙驯。
例如她總愛提陶陶回答問題闻伶，第一次的時候陶陶有些不確認是不是聽錯了丈甸，等反應(yīng)過來剛站起來就聽到全班開始哄堂大笑，新老師看上去比陶陶更迷茫顶霞，索性這種疑惑沒有持續(xù)太久肄程，班里那幾個調(diào)皮的男生馬上喊到：“她不會的，她是我們班最差的选浑±堆幔”
“嗯，這是實話古徒⊥靥幔”陶陶想，所以并沒有出聲隧膘。
以前的老師也不是沒提問過陶陶代态，他們剛來的時候難免不清楚情況，就像這個新老師一樣疹吃。但新老師還是有些奇怪蹦疑，因為她沒有像以往一樣讓陶陶坐下，讓別人回答互墓。而且先制止了別人的笑聲必尼，然后看著陶陶問了一句：“會不會蒋搜？”篡撵。
并沒有奇跡發(fā)生判莉，陶陶搖了搖頭。
老師看上去好像也并沒有生氣育谬，只是讓陶陶跟著她再重新讀了一遍課文券盅，然后告訴她：“認真聽，我會再提你來讀的膛檀∶潭疲”就讓她坐下了。同桌楊子孟悄悄安慰了陶陶一句：“沒事咖刃，反正也就這一次泳炉。”
但奇怪的是嚎杨，那以后新老師還是時不時的會提問到陶陶花鹅。這就有點苦惱了啊，不是不會就不問了嗎枫浙？陶陶想刨肃，不過當(dāng)老師夸獎陶陶“很好，你記的很快箩帚！”真友，或同桌楊子孟回答不上來，陶陶先用眼睛撇他一下紧帕，然后再偷偷告訴他答案的時候盔然，陶陶又覺得：還是挺開心的。不過陶陶并不表現(xiàn)出來：就像老師說的那樣是嗜，做人要……要……對了轻纪，要矜持！
