一直以來(lái)查刻，我都不愿意承認(rèn)自己是個(gè)驕傲的人键兜。
但是，內(nèi)心里面小自傲穗泵，小自負(fù)總是時(shí)不時(shí)的跑出來(lái)普气。
他們會(huì)在我的腦子里面，以我的身份質(zhì)問(wèn)面前的人或者事火欧。
“你憑什么棋电？”
就如昨天晚上，參加選擇君的寫作課程苇侵。
老師的名字叫弗蘭克赶盔。
說(shuō)實(shí)話，我真的沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)榆浓。
有點(diǎn)慌于未。
老師上來(lái)打了個(gè)招呼，放了一個(gè)關(guān)于寫作的鏈接陡鹃，名字叫做“這個(gè)世界正在殘酷懲罰不肯改變的人烘浦！”，閱讀量1933萍鲸，點(diǎn)贊103闷叉；
Excuse me？
在我對(duì)這位老師還不清楚的前提下脊阴，我表示握侧，我是被選擇君的軟文所吸引，懷著一個(gè)比較高的期待值而來(lái)的嘿期。
但是品擎，這篇文章，真的低于我的預(yù)期备徐。
所以萄传，我把我的問(wèn)題拋了出來(lái)。
老師很自謙的問(wèn)我蜜猾，多高的閱讀量算高秀菱，并且表示，他需要努力了蹭睡。
說(shuō)實(shí)話衍菱，以女生的小心思，我真的有試著去激怒弗蘭克老師棠笑，看看他會(huì)不會(huì)發(fā)怒梦碗。
但是老師的情緒管理十分到位禽绪，還拿我的問(wèn)題在開(kāi)營(yíng)時(shí)當(dāng)做引入問(wèn)題以及分享蓖救。
這個(gè)時(shí)代是快速的洪规，這個(gè)世界是浮躁的。
我真的好想知道循捺，如何快速掌握寫作技巧斩例，提升寫作能力。
讓所有我的讀者都高潮迭起从橘。
但是念赶，我卻忘記了，如何安靜下來(lái)恰力，真真正正的去積累叉谜。
我真的需要降低期待，并且潛心鉆研踩萎。
因?yàn)橥＞郑瑑?nèi)容才是我要關(guān)注的地方。
你若盛開(kāi)香府，蝴蝶自來(lái)董栽。
而運(yùn)營(yíng)，是另外一種方式企孩。
如果我太驕傲锭碳，搞不好我會(huì)說(shuō)，你憑什么教寫作課啊勿璃，你妹擒抛。
但是現(xiàn)在，我會(huì)說(shuō)蝗柔，老師闻葵，你缺干妹妹么？
