[教學(xué)內(nèi)容]部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五“識(shí)字加油站”
[設(shè)計(jì)理念] 漢字是中華文明之魂、生命的符號(hào)，也是先祖以無(wú)窮智慧創(chuàng)造的泛烙、世間獨(dú)有的文化傳播工具。
它是形翘紊、音蔽氨、義的結(jié)合體。從形體看，漢字可以分為兩大類鹉究，一類是獨(dú)體字宇立，一類是合體字。獨(dú)體字就是只有一個(gè)組成部分的字自赔，合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的妈嘹，據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)代漢字中有90％都屬于形聲字绍妨。組成形聲字的兩個(gè)部分润脸，一部分表示字的意義，叫形旁（也叫義符）他去；另一個(gè)部分表示字的讀音毙驯，叫聲旁（也叫音符）。 懂得形聲字的特點(diǎn)孤页，可以幫助學(xué)生識(shí)記漢字尔苦。漢字的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，有些字的筆畫(huà)很多行施，一筆一畫(huà)地記很困難允坚。
如果是形聲字，只要知道它是由什么形旁和什么聲旁組成的蛾号，記起來(lái)就方便多了稠项。學(xué)習(xí)形聲字，還可以利用形旁和聲旁幫助學(xué)生辨別一些形似字和同音字鲜结，避免寫(xiě)成錯(cuò)別字展运。根據(jù)語(yǔ)文園地五“識(shí)字加油站”結(jié)合已學(xué)過(guò)的字族文《小青蛙》、《猜字謎》的內(nèi)容精刷；根據(jù)課內(nèi)與課外相結(jié)合拗胜，讓全體學(xué)生積極參與識(shí)字活動(dòng)，個(gè)體行動(dòng)與小組合作相結(jié)合怒允。
一埂软、比賽說(shuō)形聲字，激趣導(dǎo)入纫事。
? ? ? ?我們已經(jīng)學(xué)過(guò)一些形聲字勘畔，這些字都是由兩個(gè)部分組成，一部分表示字的意義丽惶，叫形旁炫七；另一個(gè)部分表示字的讀音，叫聲旁钾唬。今天我們來(lái)個(gè)比賽万哪，四個(gè)小組分別開(kāi)火車說(shuō)出有關(guān)足字旁侠驯、目字旁、三點(diǎn)水旁和提手旁的形聲字壤圃，比比看哪一組說(shuō)得最多陵霉。
二、分組準(zhǔn)備活動(dòng)伍绳。
? ? ?這節(jié)課踊挠，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些與昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒冲杀、魚(yú)兒和野獸等有關(guān)的形聲字效床。我們已經(jīng)分了四個(gè)組，現(xiàn)在請(qǐng)各小組進(jìn)行匯報(bào)权谁。
現(xiàn)在剩檀，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)自我介紹會(huì)，把你的名字和特點(diǎn)介紹給全班同學(xué)認(rèn)識(shí)旺芽。（各組的小朋友分別戴上自己扮演的小動(dòng)物的頭飾按先后順序分別上臺(tái)介紹沪猴。）
第一組：昆蟲(chóng)組。
1采章、首先有請(qǐng)小昆蟲(chóng)們上場(chǎng)运嗜。小昆蟲(chóng)們快來(lái)介紹一下自己吧沫勿。（蜻蜓叠纷、蜜蜂、蚊子鲫构、蒼蠅抵怎、螳螂奋救、螞蟻、蟬反惕、蝴蝶）尝艘。學(xué)生介紹昆蟲(chóng)的名字特點(diǎn)、樣子和習(xí)性姿染。在學(xué)生介紹的同時(shí)背亥，課件展示昆蟲(chóng)的圖片。介紹完后盔粹，昆蟲(chóng)組朗誦兒歌：《昆蟲(chóng)之歌》隘梨。
2.小昆蟲(chóng)介紹了自己程癌，你還認(rèn)識(shí)它們嗎舷嗡？我們一起來(lái)打聲招呼吧。（這是誰(shuí)嵌莉？師生對(duì)口令进萄。）
3.你們從小昆蟲(chóng)的名字中發(fā)現(xiàn)了什么？（這些字都是蟲(chóng)子旁）你們還發(fā)現(xiàn)了什么？ （這些字都是形聲字中鼠。）
[教學(xué)目標(biāo)]：
1可婶、初步建立形聲字的概念，讓學(xué)生對(duì)形聲字的特點(diǎn)有初步認(rèn)識(shí)援雇，激發(fā)識(shí)字興趣矛渴。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)小動(dòng)物的名字惫搏，擴(kuò)大識(shí)字量具温。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)筐赔，與人合作的能力铣猩。
4、培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)小動(dòng)物的感情茴丰。
[教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)]：
讓學(xué)生對(duì)形聲字的特點(diǎn)有初步認(rèn)識(shí),收集达皿、識(shí)記小動(dòng)物的名稱及圖片，能辨別小動(dòng)物的名稱與樣子贿肩。
[課前準(zhǔn)備]：
1峦椰、選擇伙伴，制定活動(dòng)計(jì)劃尸曼；
2们何、分組活動(dòng)，搜集本組形聲字的有關(guān)資料控轿；
3冤竹、歸類整理資料，準(zhǔn)備展示交流茬射。
[教學(xué)時(shí)間]：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一鹦蠕、比賽說(shuō)形聲字，激趣導(dǎo)入在抛。
我們已經(jīng)學(xué)過(guò)一些形聲字钟病，這些字都是由兩個(gè)部分組成，一部分表示字的意義刚梭，叫形旁肠阱；另一個(gè)部分表示字的讀音，叫聲旁朴读。今天我們來(lái)個(gè)比賽屹徘，四個(gè)小組分別開(kāi)火車說(shuō)出有關(guān)足字旁、目字旁衅金、三點(diǎn)水旁和提手旁的形聲字噪伊，比比看哪一組說(shuō)得最多簿煌。
二、分組準(zhǔn)備活動(dòng)鉴吹。
這節(jié)課姨伟，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些與昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒豆励、魚(yú)兒和野獸等有關(guān)的形聲字夺荒。我們已經(jīng)分了四個(gè)組，現(xiàn)在請(qǐng)各小組進(jìn)行匯報(bào)良蒸。
三般堆、全班匯報(bào)展示。
現(xiàn)在诚啃，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)自我介紹會(huì)淮摔，把你的名字和特點(diǎn)介紹給全班同學(xué)認(rèn)識(shí)。（各組的小朋友分別戴上自己扮演的小動(dòng)物的頭飾按先后順序分別上臺(tái)介紹始赎。）
第一組：昆蟲(chóng)組和橙。
1、首先有請(qǐng)小昆蟲(chóng)們上場(chǎng)造垛。小昆蟲(chóng)們快來(lái)介紹一下自己吧魔招。（蜻蜓、蜜蜂五辽、蚊子办斑、蒼蠅、螳螂杆逗、螞蟻乡翅、蟬、蝴蝶）罪郊。學(xué)生介紹昆蟲(chóng)的名字特點(diǎn)蠕蚜、樣子和習(xí)性。在學(xué)生介紹的同時(shí)悔橄，課件展示昆蟲(chóng)的圖片靶累。介紹完后，昆蟲(chóng)組朗誦兒歌：《昆蟲(chóng)之歌》癣疟。
2.小昆蟲(chóng)介紹了自己挣柬，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？我們一起來(lái)打聲招呼吧睛挚。（這是誰(shuí)邪蛔？師生對(duì)口令。）
3.你們從小昆蟲(chóng)的名字中發(fā)現(xiàn)了什么竞川？（這些字都是蟲(chóng)子旁）你們還發(fā)現(xiàn)了什么店溢？ （這些字都是形聲字。）
第二組：鳥(niǎo)兒組委乌。
1床牧、鳥(niǎo)兒們?cè)缇偷炔患傲耍煺?qǐng)它們上來(lái)吧遭贸。首先我們請(qǐng)它們進(jìn)行自我介紹（黃鸝戈咳、杜鵑、鴿子壕吹、海鷗著蛙、老鷹、鴕鳥(niǎo)耳贬、喜鵲踏堡、鸚鵡）學(xué)生介紹鳥(niǎo)兒的名字特點(diǎn)、樣子和習(xí)性咒劲。在學(xué)生介紹的同時(shí)顷蟆，課件展示鳥(niǎo)兒的圖片。介紹完后腐魂，鳥(niǎo)兒組表演歌曲：《海鷗》帐偎。
2、.這么多可愛(ài)的鳥(niǎo)快來(lái)和它們打打招呼蛔屹。（1削樊、2組問(wèn)，3兔毒、4組答）
3漫贞、聰明的小朋友們，你們又從鳥(niǎo)兒的名字中發(fā)現(xiàn)了什么育叁？（鸝绕辖、鵑、鴿擂红、鷗仪际、老鷹、鴕昵骤、鵲树碱、鸚、鵡等字都是鳥(niǎo)字旁）
多神奇呀变秦，昆蟲(chóng)的名字中都有一個(gè)“蟲(chóng)”字成榜，鳥(niǎo)兒的名字中都有一個(gè)“鳥(niǎo)”字，那么從魚(yú)兒們的名字中你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么蹦玫？魚(yú)兒們快快游上岸來(lái)赎婚。
第三組：魚(yú)兒組刘绣。
1、介紹魚(yú)兒名字的特點(diǎn)挣输、樣子和習(xí)性纬凤。魚(yú)兒組朗誦古詩(shī)：《江上漁者》。
同學(xué)們撩嚼，你們從魚(yú)兒的名字中發(fā)現(xiàn)了什么停士？遮住它的偏旁，你能不能猜猜它們的名字完丽？（鯨魚(yú)恋技、鯊魚(yú)、鯉魚(yú)逻族、鯪魚(yú)蜻底、鱸魚(yú)、鯰魚(yú)聘鳞、鱷魚(yú)）魚(yú)兒們快把名字舉起來(lái)朱躺。
2、大家再來(lái)和它們打聲招呼搁痛。（齊讀）
第四組：野獸长搀、家畜組。
1鸡典、現(xiàn)在只剩下一組了源请，這一組是野獸和家畜組，你們快快跑上來(lái)介紹自己彻况。（狐貍谁尸、獅子、猩猩纽甘、貓良蛮、豬、狗悍赢、狼决瞳、猴）
小朋友們從它們的名字中發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)：反犬旁的字與野獸左权、家畜有關(guān)皮胡。
2、學(xué)生模仿動(dòng)物的聲音和動(dòng)作赏迟，再齊讀野獸和家畜的名字屡贺。
3、請(qǐng)野獸、家畜組的故事大王講動(dòng)物故事：《狼和小羊》甩栈。
四泻仙、游戲樂(lè)園：
1、看誰(shuí)認(rèn)字快又準(zhǔn)量没。（每個(gè)小組選一名同學(xué)上臺(tái)指字玉转，比比看誰(shuí)指得快。下面的各位同學(xué)就做小評(píng)委允蜈，仔細(xì)看誰(shuí)指得快，大家一定要公平蒿柳、認(rèn)真啊饶套。）
2、找朋友垒探。（把動(dòng)物的圖片與名字卡片結(jié)對(duì)子）
3妓蛮、猜謎語(yǔ)。
（1）圾叼、小飛艇蛤克，大眼睛，兩只翅膀大又明夷蚊，飛東飛西忙不歇构挤，消滅害蟲(chóng)有本領(lǐng)。（打一動(dòng)物） （ 謎底：蜻蜓）
（2）一身白衣多健美惕鼓，在大海上四處飛筋现，喜歡與船結(jié)伙伴，主要食物是魚(yú)類箱歧。 （謎底：海鷗）
（3） 耳大身肥眼睛小矾飞，好吃懶做愛(ài)睡覺(jué)，模樣雖丑渾身寶呀邢，生產(chǎn)生活不可少洒沦。 （謎底：豬）
（4） 一身毛，四只手价淌，坐著象人申眼，走著象狗。（打一動(dòng)物） （謎底：猩猩）
五蝉衣、總結(jié)：
? ? ?形聲字豺型，真奇妙。如果大家想認(rèn)識(shí)更多的形聲字买乃，請(qǐng)多閱讀課外書(shū)籍姻氨，在閱讀中觀察發(fā)現(xiàn)吧。
