今天下午，一番掙扎準(zhǔn)備關(guān)掉朋友圈之際
好巧不巧跨蟹，看到了朋友發(fā)的結(jié)婚照片雳殊。
點(diǎn)進(jìn)去一看。
咦窗轩，這不是我認(rèn)識(shí)的王某么夯秃？
仔細(xì)看看，笑靨如花痢艺，還是記憶中的清秀模樣仓洼。
高考后，我還和那個(gè)新婚姑娘一起玩耍堤舒。
讀大學(xué)色建，雖然在一個(gè)城市，卻斷了聯(lián)系舌缤。
再見(jiàn)箕戳，居然是在朋友的朋友動(dòng)態(tài)中見(jiàn)到她的身影
遂在閨蜜群討論了一下。
阻止不了時(shí)光飛逝国撵，最后我們只能感嘆人生……
幾年之前陵吸，大家談?wù)摰膯?wèn)題都一樣，所思所想并沒(méi)有太大的不同介牙。
畢業(yè)-工作壮虫，我以為照著這樣的人生軌跡走下去，大家的成長(zhǎng)不會(huì)有太大差異环础。
至少在某些重大事項(xiàng)上的速度也稍微可以保持一致囚似。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)剩拢，我們讀書(shū)時(shí)，受制于某種規(guī)則谆构，所以大家步伐一致向前邁進(jìn)裸扶。
畢業(yè)了，再也沒(méi)有約定俗成的禁錮搬素。
你有你的選擇呵晨，我有自己的堅(jiān)持。
這無(wú)可厚非熬尺。
只是摸屠，我有時(shí)候在想，為什么很多事情上粱哼，我總是成為了迷茫的那一個(gè)人季二？
就像下面這一句話(huà)：
阿蘭.德波頓在《身份的焦慮》中說(shuō)：
我們從來(lái)不會(huì)孤立的形成我們對(duì)事物的相應(yīng)期待，我們的判斷必然有一個(gè)參照群體-那些我們認(rèn)為和自己差不多的人揭措。只有同他們比較胯舷，我們才能確定我們合適的期待視野。
因此绊含，你知道這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的人過(guò)著和你不一樣的人生桑嘶。
可還是不如你親眼所見(jiàn)的一個(gè)朋友給你帶來(lái)的震撼大。
我們天然的喜歡和自己同一參考體系的人作比較躬充。
甚至逃顶，在某些方面，也成了映射人生是否成功與否的標(biāo)準(zhǔn)充甚。
然后以政，我把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)映射到我的同學(xué)、同齡人身上伴找。
我就發(fā)現(xiàn)自己好像總是領(lǐng)悟和明白的慢了一步盈蛮。
我在過(guò)去的半年里，換過(guò)工作技矮，也有思考以后做什么工作眉反，也曾嘗試去考一些什么，最后都不了了之穆役，原因是不喜歡。
我用了一年多時(shí)間梳凛，也才明白我上一段感情的消亡的緣由耿币，理清了了各自的不足以及心中的執(zhí)念。
同樣的韧拒，就在今年夏天淹接。
我因?yàn)楹团笥训南嗵幨裕狈α艘环N邊界的意識(shí)感，最后導(dǎo)致友情差點(diǎn)破滅塑悼。
而我的朋友們劲适。
有的工作很努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)厢蒜。
有的戀情美滿(mǎn)霞势，已經(jīng)步入婚姻。
有的朋友眾多斑鸦，不乏知己愕贡。
這些，都讓我覺(jué)得有些挫敗巷屿。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們固以，發(fā)出了我內(nèi)心深處的疑問(wèn)：
我不喜歡我的工作？但是我不知道做什么嘱巾，你是怎么確定的呢憨琳？
你是怎么確定要和一個(gè)人在一起甚至步入婚姻？
我也和我朝夕相處的室友討論過(guò)很多次兩個(gè)人相處的一些事宜旬昭。
這里的一些問(wèn)題篙螟，有些我已經(jīng)有了答案，有些我還在探索稳懒，有些我還需要學(xué)習(xí)闲擦。
而我身邊的一些人，好像都已經(jīng)有了自己的一套篤定的價(jià)值觀场梆。
映照到我身上墅冷，似乎我就是那個(gè)飄搖不定搖搖欲墜的人。
有些迷茫或油，有些孤獨(dú)寞忿。
后來(lái)想想，其實(shí)不斷地思考或者探索自己的生活和工作以及感情顶岸。
其實(shí)就是只想確立好自己在這個(gè)世界上的定位腔彰。
這個(gè)定位是于自己而言，你該以怎樣的一個(gè)姿態(tài)呈現(xiàn)辖佣，才會(huì)讓內(nèi)在的自己滿(mǎn)意霹抛，并且內(nèi)心平定和歡喜。
阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)：
我們一直以自己賦予現(xiàn)實(shí)的意義來(lái)感受現(xiàn)實(shí)卷谈，我們所感受的不是現(xiàn)實(shí)本身杯拐，而是現(xiàn)實(shí)被我們賦予的意義，或者說(shuō)我們的感受是我們自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋。
我們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界越感到迷茫與不解端逼，越說(shuō)明內(nèi)心的思緒盤(pán)根錯(cuò)節(jié)朗兵。
看了導(dǎo)演斯皮爾伯格2016年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)演講詞
人生如戲，人生是一系列強(qiáng)有力的“角色定義時(shí)刻”顶滩。 我很幸運(yùn)18歲的時(shí)候就清楚自己想要做什么余掖，但是我卻不清楚“我是誰(shuí)”。怎么會(huì)呢礁鲁？我們?cè)趺磿?huì)不知道自己是誰(shuí)呢盐欺？因?yàn)槲覀?5歲之前，我們一直都在聽(tīng)取別人的聲音救氯，家長(zhǎng)找田、老師向我們灌輸智慧和信息，領(lǐng)導(dǎo)着憨、導(dǎo)師以他們的角度告訴我們世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)墩衙。通常這些“聲音”有權(quán)威性而且奏效，但有時(shí)懷疑會(huì)涌進(jìn)我們的內(nèi)心甲抖，尤其是當(dāng)我們獨(dú)立思考漆改、發(fā)現(xiàn)這與我們的世界觀并不一致時(shí)。一段時(shí)間內(nèi)我們是可以允許自己壓抑自己的想法准谚、與這些矛盾共存的挫剑，允許它們定義我們自己的性格。
25歲以后柱衔，沒(méi)人告訴你該怎么走
也沒(méi)人告訴我樊破。
我們已經(jīng)深一腳淺一腳的走在生活的泥沼里
向左，向右唆铐，還是向前
我也不知道
前路未仆
所謂深淵萬(wàn)丈哲戚，也是前程萬(wàn)里。
（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）
