一開始寫這篇文章，猛的一拍大腿枫慷，哎呀让蕾！忘了應(yīng)用最近學(xué)的TTT框架了浪规！完全按照自己本來的野路子做的小型培訓(xùn)√叫ⅲ可見應(yīng)用這件事笋婿，真的是知易行難，需要刻意刻意的練習(xí)顿颅，才能鍛煉成肌肉記憶缸濒，改變固有習(xí)慣。應(yīng)用了粱腻，才知道是否適合自己庇配；應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)，需要反復(fù)積累绍些；好的產(chǎn)品捞慌，需要一直打磨。切記切記柬批！
關(guān)于應(yīng)用啸澡，今天來參會的曼丹，也是Pathways工作坊的主創(chuàng)之一氮帐，她是在真實(shí)應(yīng)用了pathways嗅虏、對自己的工作有實(shí)在的幫助的情況下，才有了這個工作坊的觸發(fā)上沐。今天做了演講的Polly也在應(yīng)用 - 寧波峰會皮服，她深度參與了世界冠軍的工作坊，所以她會在今天自己的演講中應(yīng)用所學(xué)的框架参咙。應(yīng)用龄广，是學(xué)習(xí)之魂，是內(nèi)化的必經(jīng)之路昂勒。切記切記蜀细！
題外話，今天是女兒6次華德福體驗(yàn)課的結(jié)業(yè)戈盈，老師讓家長手作一個竹子盛具奠衔，先用鋸子鋸下來，然后用銼刀塘娶、砂紙慢慢磨归斤，一點(diǎn)一點(diǎn)磨。讓一心想做好的產(chǎn)品的我刁岸，明白了打磨的含義脏里。摸到了光滑的打磨后的竹子以后，就會明白之前的粗糙是多么的不講究虹曙。
回顧一下今天的分享過程迫横，20分鐘番舆。
開頭：表示原音重現(xiàn)，一身旗袍以示重視矾踱。測試大家pathways的4個問題非常有凝聚力恨狈，這是歸功于工作坊主持人Stella Zhang的設(shè)計(jì)。到第二題的時候呛讲，現(xiàn)場只有曾小唄一個人能完全答對禾怠，后面兩題繼續(xù)全對，沒有設(shè)計(jì)小禮物贝搁，小尷尬了吗氏。要玩游戲就要玩真誠！
接著放小視頻雷逆，做題目弦讽。我的師傅會后總體反饋，太快了关面。要有一些時間講解題目坦袍。在峰會現(xiàn)場，我是請人分享的等太，然后再講解。一直沒理清我怎樣帶動大家才能有效率蛮放、不啰嗦缩抡、有價值。中間稍微穿插了一點(diǎn)關(guān)于"建立社交網(wǎng)絡(luò)"包颁、“研究與展示”的講解瞻想，未能把一些小故事帶出來，趣味性可以更高娩嚼。
最后一點(diǎn)時間蘑险，臨時特別邀請了曼丹 - 整個創(chuàng)意的主創(chuàng)之一，做關(guān)于有這個想法的初衷的即興演講岳悟，覺得非常開心佃迄。應(yīng)時、應(yīng)景贵少、應(yīng)情而動呵俏。
請教蘭斌大哥的反饋，他提到把內(nèi)容還要往更深處引導(dǎo)滔灶，就是pathways能讓你上天入地?zé)o所不能普碎，不要僅僅停留在找工作的部分。我問師傅录平，是不是要請我去他們公司分享這個主題麻车，他說不要不要缀皱，公司的人要跳槽的...這正是做企業(yè)培訓(xùn)時，好些公司很忌諱做關(guān)于“職業(yè)規(guī)劃”主題的培訓(xùn)动猬，恐怕動搖了軍心啊啤斗。
開頭說了，我一拍大腿枣察，忘記了應(yīng)用最近學(xué)的TTT框架啊争占。所以下周四，去Honeywell和SPA的聯(lián)合會議序目，再次原版回放臂痕，可以迭代的內(nèi)容還真不少呢。
1. 不再提前發(fā)放材料猿涨，而是選擇現(xiàn)場出題握童，大家一起做，一起回味叛赚，一起深化澡绩。可以加一些和題目內(nèi)容有關(guān)的小故事俺附、峰會軼事肥卡、頭馬知識等。
2. 在20分鐘的分享中事镣，不需要做那么多題步鉴。
3. 開場部分加強(qiáng)觀眾和pathways的鏈接。
4. 結(jié)束部分璃哟，結(jié)合分享目標(biāo)氛琢、俱樂部目標(biāo)，引發(fā)觀眾的具體行動和渴望随闪。
5. 不僅要旗袍阳似、發(fā)型也要保持原版重現(xiàn)。
