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孩子們?nèi)碚n前的半小時，我坐在講臺上档礁，面對著吵吵鬧鬧的一大群個子比我還高的孩子們角钩，真的不知道能寫出什么來。我常常是這樣的呻澜，坐下來動筆之前不曾想過要寫的內(nèi)容递礼，只是毫不猶豫的開始，大約五分鐘后也便有了這一次的主題羹幸，或者說感覺脊髓。
整個教室里滿是濃濃的麻辣燙的味道，誘惑至極栅受。
每次提及妞兒的一日三餐時将硝，我總會一再告誡她不要經(jīng)常吃那一類的重口味的東西恭朗，沒啥營養(yǎng)還可能對身體不好。當(dāng)然袋哼，妞兒每次都會答應(yīng)，她說她知道麻辣燙吃多了不好…
每次來陪孩子上晚課闸衫，看到的聞到的都是一模一樣的情景涛贯，教室里三三兩兩的孩子圍在一起吃他們愛吃的晚餐，而顧不上考慮是否對身體有害蔚出。
我常常以為自己是個有自制力的人弟翘，可是面對這樣致命的香味時，也會陷落骄酗，何況是一群還未成年的孩子呢稀余。
所以，我發(fā)現(xiàn)這樣的問題完全喊著靠孩子的自覺是不現(xiàn)實的趋翻，妞兒說食堂里麻辣燙檔口每次都爆擠睛琳，能管住自己的同學(xué)要么是原本就不愛吃，要么就不是正常人……
對于一件能滿足人的即時感受的事踏烙，哪怕明知道會在未來不確定的某個時候承擔(dān)后果师骗，那也仍然會有太多人不能自已。
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自習(xí)鈴聲響起讨惩，兩三分鐘的騷亂歸位辟癌，然后很快就進(jìn)入安靜的狀態(tài)。
我坐在教室的最后一排荐捻，稍微一抬頭就能看見整個班級的所有同學(xué)黍少，也包括他們暗地里做的各種小動作。
這是一種神奇的體驗处面，本以為自己這一生都與教室無緣了厂置，不料又以家長的身份混進(jìn)了完全不相干的教室……
孩子，孩子是比年輕時候的我們更優(yōu)秀的物種魂角，他們會在他們自己的世界里农渊，支撐起比我們想象的更不可小覷的人生之塔。
我羨慕他們的同時或颊，也真想和他們站在一起砸紊，用他們的眼看世界，用他們的耳聽世界囱挑，用他們的心感知世界……雖然這一切都是我美好的向往醉顽。
安靜的坐在教室里，這感覺就好像我也屬于這里平挑，也已經(jīng)成為他們中的一員游添。
他們手里拿著筆系草，我的手里也拿著筆，他們手里捧著書唆涝，我的手里也捧著書找都，他們相互間彼此的一個眼神就能懂對方要說什么，而我……他們并不與我對視廊酣，即便對視也從不給我什么眼神語能耻，于是，我還真有點失落亡驰，畢竟晓猛，我就在距離他們那么近的座位上，卻再也不可能是他們中的一份子凡辱。
孩子原本就不屬于父母戒职，他們屬于父母不曾到達(dá)的那個新世界，在太陽升起的早晨透乾，孩子是一株向著太陽轉(zhuǎn)頭的花洪燥，而父母就成了花朵身下既老又硬的根莖，明明同生于一根乳乌，有些美好蚓曼，卻真的就不能共有。
