疫情后有意義的M1班看到三段分享摘錄
迪斯尼Demo者媛媛
1:寫(xiě)給我自己蔚出,用這段文字提醒我自己绞灼,我非常棒:今天回看昨天Berry在demo中寫(xiě)下的關(guān)鍵詞看政,會(huì)有看到前路的欣喜和感動(dòng)。尤其看到“兩個(gè)都是好的窜骄,享受過(guò)程就可以了”的時(shí)候。當(dāng)我在站在實(shí)干家和批評(píng)家兩個(gè)位置繞來(lái)繞去的時(shí)候奔浅,其實(shí)我自己是非常迷茫的馆纳,我是按照自己思路來(lái)表達(dá)的,為啥我說(shuō)著說(shuō)著就把被Berry給整回另一個(gè)位置了呢汹桦。然后我聽(tīng)到他說(shuō)我站在實(shí)干家的位置坐著批評(píng)家的活鲁驶,在批評(píng)家又干實(shí)干家的活的時(shí)候,點(diǎn)醒了我舞骆,那一刻我是被人用愛(ài)钥弯、信任和力量包圍著的同時(shí)重重的砸了一下我的心,我開(kāi)始有意識(shí)到按照我的思路不對(duì)葛作,但怎么做呢寿羞?那一刻全部都在想要怎么做是這兩個(gè)位置應(yīng)該干的。這一刻只有目標(biāo)赂蠢,因?yàn)閷?zhuān)注绪穆,心里沒(méi)任何雜音。而當(dāng)最后站在第三者的角色的時(shí)候虱岂,我眼前很清晰的看到了一直的自己玖院,一個(gè)小小的程媛和面前一座叫批判的山〉卺看到的那一刻难菌,我就從上到下通透了,當(dāng)刻我在跟心對(duì)話蔑滓,她沒(méi)有任何聲音郊酒,什么都沒(méi)有,那一刻是我第一次感受到的真正的平靜键袱,整個(gè)身體都是一體的燎窘,就像一條光柱,從心出發(fā)到腦袋蹄咖,再到腳褐健。一切都空了。真好澜汤。
2蚜迅、新的覺(jué)察:昨天紀(jì)明在demo中問(wèn)我把包裹的自己釋放出來(lái)的事例,其實(shí)我當(dāng)時(shí)沒(méi)有很清晰回復(fù)俊抵,因?yàn)槲矣X(jué)得這種時(shí)候少的可憐谁不。但今天復(fù)盤(pán)的時(shí)候,看到“目光只盯著目標(biāo)上”务蝠,這句話拍谐,我有了新的覺(jué)察:能跟Berry做demo烛缔,讓那個(gè)否定自己否定別人的程媛赤裸的站在40多人面前馏段,這件事本身就是因?yàn)槲抑欢⒅繕?biāo)轩拨。第一個(gè)demo機(jī)會(huì)的時(shí)候,我還是害怕的院喜,抗拒的亡蓉。但第一個(gè)demo結(jié)束后我就把目光只盯著搶demo這事了。為這個(gè)目標(biāo)喷舀,我可以找各種資源支持砍濒,爭(zhēng)取一切可以的機(jī)會(huì),即使內(nèi)心響起我搶了咱們組其他人的機(jī)會(huì)很愧疚的聲音的時(shí)候硫麻,我也馬上對(duì)自己說(shuō)爸邢,我需要Berry救我,否則心要跳出來(lái)了拿愧,我的需求是最迫切的杠河。然后我就全無(wú)雜念的達(dá)到了目標(biāo),開(kāi)始學(xué)著真誠(chéng)接受大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)別人浇辜∪校總結(jié):其實(shí)我自己是有只朝目標(biāo)看只享受過(guò)程的這種力量的,只是我沒(méi)有覺(jué)察柳洋,所以我確實(shí)是ok的待诅。大家都是有自己內(nèi)心的無(wú)窮力量的,只是這種了力量出現(xiàn)的時(shí)候你沒(méi)有醒來(lái)熊镣,你還被迷霧遮擋著卑雁,但你真正看到這種力量的時(shí)候,你就會(huì)開(kāi)始擁有她绪囱,使用她测蹲。然后這扇門(mén)就打開(kāi)了。
直播線上武漢的學(xué)習(xí)者曾華:D3學(xué)習(xí)收獲
1.怎么理解邏輯層次這個(gè)工具毕箍?邏輯層次的練習(xí)弛房,讓我看到“賦能”的陪伴,比直接達(dá)成行動(dòng)計(jì)劃更有力而柑。就好比個(gè)人能量銀行文捶,先幫助客戶(hù)“存入”,客戶(hù)才有可能和能力去“支取”媒咳,其它的粹排,交給時(shí)間。明白了運(yùn)用邏輯層次工具的“目標(biāo)”涩澡,其它所有問(wèn)話顽耳、技巧等就是“手段”,內(nèi)心的疑問(wèn)瞬間被說(shuō)服。
[太陽(yáng)]2.怎么理解迪士尼工具射富?類(lèi)似于職場(chǎng)的目標(biāo)導(dǎo)向膝迎,確定目標(biāo),哪怕可能是假想預(yù)期(夢(mèng)想家)胰耗,再反推需要的行動(dòng)與資源(行動(dòng)家)限次,行動(dòng)前模擬向老板匯報(bào)自問(wèn)自答挑錯(cuò)(批判家)人有多面,所以我們自己也是夢(mèng)想家+實(shí)干家+批評(píng)家三位體柴灯,這個(gè)工具是將“抽離”用到了極致卖漫,所以不僅僅針對(duì)項(xiàng)目,個(gè)人問(wèn)題也可以用赠群。事實(shí)又一次證明羊始,學(xué)習(xí)的道理,是相通的查描。
3.最感動(dòng)的時(shí)刻
[玫瑰]堅(jiān)哥和媛媛@程媛?的自告奮勇demo突委,讓我看到去年的那個(gè)自己,只想抱抱他們[擁抱][擁抱]披荊斬棘地去愛(ài)自己叹誉,是件多么難鸯两、多么可貴的事情[可憐]
[玫瑰]Barry在反饋學(xué)員比較時(shí)說(shuō),需要的時(shí)候长豁,教練都可以被當(dāng)作教練工具來(lái)看钧唐,讓我瞬間明白:培訓(xùn)室是修煉場(chǎng),培訓(xùn)室以外的職場(chǎng)匠襟、家等钝侠,都是,我和Grace在線上云學(xué)習(xí)也是酸舍;理論帅韧、技巧是教練工具,自己也是啃勉,任何人都可以是忽舟。不拘于形,不拘泥于物淮阐,好深?yuàn)W的道[愛(ài)心]