文/葉老巫
||? 每天絮絮叨叨束凑，堅持日更晒旅， 第143篇
||? 跟著課文學寫作001
1、
世界著名童話作家安徒生的名作《賣火柴的小女孩》汪诉，我相信你肯定讀過废恋。這篇童話的開頭你有否認真研讀過？今天我再次讀這篇童話扒寄，發(fā)現(xiàn)它可以當我們寫文章的開頭典范鱼鼓。
下面是《賣火柴的小女孩》的開頭第一段：
天冷極了，下著雪该编，又快黑了迄本。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上上渴，一個乖巧的小女孩岸梨，赤腳在大街上走著喜颁。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢曹阔？那是一雙很大的拖鞋——那么大半开，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候赃份，兩輛馬車飛快地沖過來寂拆，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著抓韩。另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了纠永。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃谒拴。
2尝江、
在開頭，作者設置了很多特別英上。
時間的特別：又冷又黑的大年夜炭序。——在這個特別的大年夜里苍日，小女孩沒有和家人一起吃年夜飯惭聂，本該吃團圓飯的時候，她要去哪里相恃？
地點的特別：大街上辜纲。——一個小女孩拦耐，孤零零的走在大街上耕腾，她的家人又在哪里？
衣著的特別：大冬天揩魂，穿一雙大拖鞋幽邓，曾是媽媽穿的』鹇觯——家里真是太窮了，窮得只能穿媽媽的大拖鞋柒啤。飛快而過的馬車倦挂，讓小女孩只能打赤腳。寒冷的冬天打赤腳担巩，她要去哪里方援？
環(huán)境的特別：雪，黑夜涛癌，大年夜犯戏，大街上送火。——小女孩在樣的環(huán)境里先匪，顯得多么單薄渺小种吸，而又無助。內(nèi)心寒冷的小女孩呀非，渴望溫暖坚俗，可疼愛她的人又是誰呢？
“車禍”的特別：飛快的馬車岸裙，嚇得小女孩不輕猖败，雖然沒有被撞上，但鞋子卻沒有了降允，只能赤腳走在冰冷的街面上恩闻。更可氣的是，一個小男孩還欺負她剧董∨信唬——此時的小女孩，真的讓人心生愛憐送滞，心疼不已侠草。可憐的小女孩犁嗅，她的溫暖在哪里边涕？
3、
這些“特別”褂微，是小女孩的“負數(shù)”功蜓，小女孩追求夢想的障礙。
你看這些“特別”宠蚂，按理說式撼，每一項都不應該屬于小女孩。小女孩有什么夢想求厕？她的夢想是有一個溫暖的家著隆，有爸媽的疼愛， 不挨餓受凍呀癣。
開頭給出“負數(shù)”美浦，有什么作用？
更有利于展開故事情節(jié)项栏。主人公在追求夢想的路上浦辨，怎樣去解決這些“負數(shù)”，讓讀者很是擔心沼沈。這樣的“負數(shù)”流酬，能激發(fā)讀者閱讀興趣币厕。作者設置的“負數(shù)”越多，能讓讀者內(nèi)心生發(fā)出更多的憐憫之情芽腾。人旦装，對弱小的，總是傾向于去同情和保護的晦嵌。
4同辣、
一個好的故事，在開頭要設置一個“好的負數(shù)”惭载，即：主人公實現(xiàn)夢想旱函，要遇到的障礙。
構思一個故事描滔，我們從故事的結局開始棒妨，采取回流的方法。
在《賣火柴的小女孩》中含长，結局是小女孩大年夜凍死在街頭券腔。基于這樣的結局拘泞，作者構思出開頭的那些“特別”纷纫，就是順理成章的事了。
設置了“負數(shù)”（障礙）陪腌，再來敘述故事辱魁，行文起來就很自然了：可憐的小女孩，沒有人疼愛诗鸭，賣不掉火柴要被爸爸毒打染簇。寒冷的大年夜，蜷縮在街角强岸，又餓又冷的她锻弓，只好抽出一根小小的火柴來抵御嚴寒。小小的火柴蝌箍，怎能抵住寒冷青灼？
一句話：確定故事的結局，在開頭設置有效的“負數(shù)”（障礙）十绑，碼出故事的主體部分就不會困難了聚至。
