文|呂靜賢
幫孩子早一點發(fā)現(xiàn)自己感興趣汉形、擅長的領(lǐng)域痢虹,他的人生才能走得從容,而且不辜負(fù)自己的努力與天份梯皿。
01
一個職業(yè)規(guī)劃師講起這樣一個案例:
案例的主人公仇箱,竟是自己的同學(xué),也是當(dāng)年自己和許多女生都仰慕东羹、欽佩不已的男神剂桥、學(xué)霸。
當(dāng)年属提,這個被許多同齡人羨慕权逗、仰望的同學(xué),前途看起來是一片光明:
985大學(xué)熱門專業(yè)畢業(yè)垒拢。畢業(yè)第一年旬迹,進(jìn)入某知名外企火惊,從事與本專業(yè)相關(guān)工作求类。
這樣的道路看起來多順暢啊屹耐!身邊每個認(rèn)識他的人尸疆,都覺得這個男孩將來一定是個有出息、出人頭地的人惶岭,前程必將燦爛無比寿弱。
包括這位職業(yè)規(guī)劃師。
但按灶,現(xiàn)實卻是症革,十年后的偶遇竟是:該男生一臉落魄與茫然,為自己的職業(yè)選擇鸯旁、發(fā)展噪矛,何去何從不知所措量蕊,而找上該職業(yè)規(guī)劃師來做職業(yè)咨詢。
通過深入地交流艇挨,規(guī)劃師了解到該男生這么多年職場上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)残炮、沒有打好拿到手的一手好牌的核心原因就是:從沒好好想過自己到底想要干什么。
第一份工作缩滨,選擇這個專業(yè)势就,是因為看起來不錯、適合自己脉漏;
接著因為在工作中不堪忍受領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)苛苞冯,而選擇裸辭考研;
而考研并沒想象中的那樣順利侧巨,第一次考差幾分沒考上抱完,而這時家人對他辭職的指責(zé)、埋怨與擔(dān)憂也此起彼伏刃泡;
好吧巧娱,為了證明自己到哪里都行,又開始了幾年的考公之路烘贴;
終于如己所愿禁添,考上了。卻干了幾個月桨踪,發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這樣的工作老翘;
于是又選擇出國留學(xué)讀研;
學(xué)完之后回來锻离,發(fā)現(xiàn)還是找不到適合自己而又心儀的工作……
怎么辦铺峭?一籌莫展。不得已選擇職業(yè)規(guī)劃咨詢汽纠。
當(dāng)年傾慕他的老同學(xué)卫键,也沒想到,多年未見虱朵,見面竟是以這種方式莉炉。
02
職業(yè)規(guī)劃師不禁直唏噓:
沒有想好自己到底要干什么,就讓一個原本十分優(yōu)秀碴犬、出類拔萃絮宁,前途看起來一片大好的潛力股,走到眼前這種看似山窮水盡服协,而且也辜負(fù)自己拿到一手好牌的境地绍昂。
而這種現(xiàn)象,生活中也比比皆是【接危可以說卖陵,我們身邊很多人,都犯了這樣的錯誤:
在努力张峰、求知的過程中泪蔫,基本上沒想過“我的目標(biāo)是什么,我到底要去向何方”這個做每件事之前喘批,應(yīng)最先考慮到的問題撩荣。
我們總以為只要努力、只要堅持下去饶深,就一定可以為自己創(chuàng)造出美好的將來餐曹。
所以,我們一味地埋頭努力敌厘,揮灑汗水台猴。
但,現(xiàn)實往往不盡如意俱两,正所謂“理想豐滿饱狂,現(xiàn)實骨感”,于是在不斷地調(diào)整宪彩、改變中休讳,我們要不耽誤了太多的時間,要不精疲力盡卻依然看不到任何希望的曙光尿孔,從而陷入迷茫俊柔、失意的沼澤。
許多人活合,在經(jīng)歷現(xiàn)實挫折的打擊后雏婶,要不徹底地放棄,安心地隨波逐流白指,安心地渾渾噩噩留晚、碌碌無為地走完一生;
要不不得已侵续,重新回到最初始的地方倔丈,問自己:我到底想要的是什么憨闰?現(xiàn)在離我想要的還有多遠(yuǎn)状蜗?就如前面那個被現(xiàn)實所迫、不得不做職業(yè)規(guī)劃咨詢鹉动,來重新出發(fā)的優(yōu)秀男生轧坎。
——現(xiàn)實中,我們很多此時正在努力的人泽示,最后都走到這兩種結(jié)果缸血。
只有極少數(shù)人很早蜜氨、很小的時候就自己知道,或被身邊人安排捎泻,將來飒炎、一輩子要走什么道路了。
那些極早知道自己將來走什么樣道路的人笆豁,是幸運的郎汪。當(dāng)許多同齡人還在碌碌無為,對自己將來該做什么一片茫然的時候闯狱,他們已上路很久煞赢,已成為所選領(lǐng)域的熟手,甚至已開始質(zhì)的突破哄孤,成為該領(lǐng)域的大家照筑、權(quán)威。
――尤其是那些自己主動選擇的人瘦陈。
而我們學(xué)校里的大多數(shù)學(xué)生凝危,我們父母身邊盡一切出錢、出時間晨逝、出精力培養(yǎng)的孩子媒抠,很多都是直到就業(yè),甚至就業(yè)多年咏花,都不知道趴生、不清楚自己想干什么、能干什么昏翰。也最終只能走上為生計奔波苍匆、為賺錢養(yǎng)家糊口絞盡腦汁的道路。幸運點的棚菊,就是進(jìn)入一家待遇不錯的單位浸踩,開始一眼望到頭的職業(yè)生涯,坐等退休统求。
這既是宿命检碗,也是結(jié)果――因為我們從小到大,從沒好好想過自己學(xué)習(xí)码邻、努力的具體方向罢厶辍!一句籠統(tǒng)的“好前程”就涵蓋一切像屋,就可以輕易地放棄必要的怕犁、更深層次的思考。
這是我們家庭、學(xué)校教育最失敗的地方奏甫。
03
與前文中那個學(xué)霸形成鮮明對比的戈轿,是另一個學(xué)渣的成功人生――他,就是周杰倫阵子。
他學(xué)業(yè)從小就很差思杯,換句話來說,就是個典型的學(xué)渣挠进。上普通中學(xué)的可能幾乎為0智蝠。
但他有一技之長,那就是彈鋼琴奈梳。
所以杈湾,當(dāng)?shù)袑W(xué)開設(shè)了第一屆音樂班,周杰倫靠著他的音樂底子考上了攘须,主修鋼琴漆撞,副修大提琴。
因為彈得一手好鋼琴于宙,本為學(xué)渣的周杰倫竟成為校園的風(fēng)云人物浮驳。
周杰倫在央視《開講啦》的演講《你可以不平凡》中說道:
“一技之長比學(xué)歷更重要”。
他在演講中分享了他的音樂經(jīng)歷:
“感謝父母讓我學(xué)琴”
“學(xué)歷不一定能決定未來捞魁,但一技之長或許能打開一扇門至会!”
他舉例道:
“方文山也才讀過小學(xué)而已,不過谱俭,他寫的東西奉件,卻能夠到教材里面……”
這一技之長,陪周杰倫越走越遠(yuǎn)昆著。帶給周杰倫的不僅僅只是進(jìn)入學(xué)校县貌,和適應(yīng)社會的通行證;而且也讓他找到了自己人生這輩子最重要的事凑懂、最專注的領(lǐng)域煤痕,從而在人群中脫穎而出,成就屬于自己的精彩接谨。
04
為什么在學(xué)校學(xué)業(yè)優(yōu)異摆碉、各方面都出色,而且考上理想院校和熱門專業(yè)的學(xué)霸脓豪,卻與在學(xué)校里讀書成績不好巷帝、僅僅只有一技之長的學(xué)渣,出來社會后有如此大的差異跑揉?
用天壤之別來形容也不為過:一個畢業(yè)近十年锅睛,卻還在求職路上茫目地亂撞埠巨,浪費了寶貴的學(xué)習(xí)历谍、成長和積累的青春時光现拒;而另一個早早地在某一領(lǐng)域嶄露頭角,經(jīng)過必需的時間的修煉望侈,現(xiàn)在已是該領(lǐng)域的權(quán)威印蔬,家喻戶曉。
是什么令兩者的差距那么大脱衙?
我想:
這絕不是當(dāng)前眾多家長和大部分學(xué)生緊緊盯住的學(xué)習(xí)成績的原因侥猬。
而是是否能早一點知道自己的發(fā)展方向的問題。
因為捐韩,成績只是一個敲門磚退唠,要想適應(yīng)社會,在社會上立足荤胁,甚至在某一領(lǐng)域出類拔萃瞧预,取得優(yōu)異的成績,成為某一專業(yè)的佼佼者甚至權(quán)威仅政,就離不開一開始就有清晰的發(fā)展定位垢油,明確的目標(biāo)方向,然后才是勤奮而持之以恒圆丹、專注的努力滩愁。
我們大多數(shù)人,都弄錯了順序辫封,忽略了思考硝枉,把注意力一味地放在行動上。遇到障礙或挫折倦微,就換條路去走檀咙,鮮少有人停下來去好好地思考一下:我該怎么走?我的目標(biāo)和方向到底是什么璃诀?不到萬不得已弧可,被現(xiàn)實撞得頭破血流,是絕不會好好去想想的劣欢。
這也是我們家庭和學(xué)校常見的灌輸式教育的惡果:培養(yǎng)出一批只會埋頭苦讀棕诵,而不懂也缺乏必要思考的學(xué)習(xí)機器。
所以要想幫助孩子將來能在社會上走得順暢凿将,走好自己的人生路校套,就務(wù)必早一點幫助孩子找到適合他的人生賽道。
因為每個人的天分和擅長的領(lǐng)域都不同牧抵,早一點找到笛匙,不僅能避免不必要的蹉跎和兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)侨把,從而過好自己的人生與生活,而且也不辜負(fù)這上天賜予的屬于自己的優(yōu)勢與才干妹孙。
而且秋柄,人生有限。早一點知道蠢正,早一點投入骇笔,才能讓自己的生命更有價值,從而不辜負(fù)自己和自己的人生嚣崭。
05
著名漫畫家蔡志忠曾經(jīng)說過:
我很早就體悟到笨触,打開門,走出去雹舀,是知道自己要去哪里的芦劣。你們昨天打開門,知道要來這里说榆。我們開車上高速公路虚吟,是知道自己要去的目的地。而人生這麼大的旅程娱俺,99%人卻不知道他們的目的地是什么稍味。厲害的人很早就非常確定他們的目的地,然后一心朝向那個地方走荠卷。
他就是這樣的典型代表模庐。從十五歲開始就專心地去畫漫畫,成為了漫畫界的佼佼者油宜,也是出版漫畫書最多的漫畫家掂碱。
被股神巴菲特的兒子譽為“No.1”,而其父親“只排在他第二位”的查理芒格慎冤,在加大畢業(yè)典禮演講中對年輕人的16條提議疼燥,其中一條就是:
做最感興趣的事,做非常勤奮的人蚁堤。
因為:
“你可以強迫自己把許多事情做得相當(dāng)好醉者,但你無法將你沒有強烈興趣的事情做得非常出色∨”
專心致志做自己擅長撬即、感興趣的事,是拉開自己與他人距離呈队,也是一個人能在某一行業(yè)脫穎而出剥槐,甚至獨樹一幟、建立起個人品牌的必經(jīng)之路宪摧。
所以粒竖,如果父母希望自己的孩子將來能有出息颅崩,能出人頭地,能學(xué)有所成蕊苗,那么首先要做的沿后,就是及早幫孩子找到屬于他自己的人生賽道。
06
曾經(jīng)有一段時間岁歉,網(wǎng)上總是充斥關(guān)于快樂教育的爭執(zhí)得运。一方認(rèn)為孩子就應(yīng)該像個孩子膝蜈,不要給孩子過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)锅移;而另一方則認(rèn)為,孩子現(xiàn)在不好好讀書饱搏、不辛苦非剃,以后就會很辛苦,有得苦吃推沸。
而我以為备绽,課程、作業(yè)多不多鬓催,不是討論教育的核心與關(guān)鍵肺素。
討論教育的核心與關(guān)鍵是:能否喚起孩子學(xué)習(xí)、成長的動力宇驾,使他為成為更好的自己而去主動地努力與學(xué)習(xí)倍靡。
――這才是討論教育的核心與關(guān)鍵。
當(dāng)一個人能盡早找到自己所喜歡课舍、所擅長的領(lǐng)域塌西,并自由而忘我、樂此不疲地投入時筝尾,那就是他實現(xiàn)自己人生價值捡需、不辜負(fù)自己生命和天份的開始。
《斯賓塞的快樂教育》的作者筹淫,也是培養(yǎng)出身邊許多優(yōu)秀孩子的斯賓塞站辉,在他的書中寫道:
“有時候,我是真心感謝上帝损姜,因為他希望每個孩子都能成為各個領(lǐng)域中的有用之才饰剥,所以賦予他們不同的天賦⊙Ψ耍可惜的是捐川,對于這一點,父母或老師常常忽視了逸尖,反而因此使孩子們不快樂古沥∪秤遥”
這,其實就是所謂快樂教育的實質(zhì)岩齿。
而這又何止是快樂教育啊太颤,這也是快樂人生、有價值的人生的起點盹沈。
希望我們的父母龄章,在養(yǎng)育孩子的道路上,幫孩子早一點找到屬于自己的人生賽道乞封,從而不辜負(fù)自己的天份和人生做裙。
——這,也是父母對孩子最大的幫助肃晚、愛和尊重锚贱。