1118何小娟Jane
? 《Olivia》系列是我和女兒最近很喜歡的一套書，但是因為國慶出門匆忙肺孤，只帶了其中一本，留待日后再分析其他單本济欢。不過幸好帶了《Madeline》，可以和大家一起分享我們在賞析繪本時小渊，容易忽視考慮它的一個特性——繪本的文學性法褥。
? ? 《Madeline》于1940年凱迪克銀牌獎獲獎作品，它的作者 Ludwig Bemelmans酬屉，1898年4月27日出生于奧地利蒂羅爾州奧地利是德語地區(qū)半等，但法語是他的第一語言。他的父親是一位畫家,在他很小的時候,父母就離婚了,他跟隨外公長大呐萨。他喜歡畫畫,卻遭到了外公的反對杀饵。作為一名“問題少年”,他從公立學校轉到私立學校,最后還是輟學了。他丟掉工作,不過,只要他還能付得起學費,他就去上美術課谬擦。1925年,他27歲的時候得到了一個與別人共同經營“哈布斯堡王朝餐廳”的機會,他在餐館的墻壁上畫畫,在自己住的公寓的窗戶切距、窗簾和墻壁上畫故鄉(xiāng)的風景。有一天,Viking出版社的童書編輯梅?瑪斯看到了這些畫,便鼓勵他創(chuàng)作圖畫書,她從此成了影響他一生的人惨远。
? ? 1939年出版的《Madeline》不但成了他的代表作,還為他贏得了凱迪克獎銀獎谜悟。十幾年后,他又推出其余5本，其中《Madeline’s Rescue》獲得了1954年凱迪克獎金獎北秽。最后一本是在他1962年10月1日去世后發(fā)行葡幸。7本瑪德琳介紹如下：
? ? 1938年，Ludwig Bemelmans在法國度假贺氓，卻不幸遭遇一場車禍蔚叨，轉到醫(yī)院住院休養(yǎng)。醫(yī)院里的修女及鄰房的小女孩，給了Ludwig Bemelmans很多靈感蔑水，于是邢锯，以此為故事背景創(chuàng)作一個繪本。最初肤粱，Ludwig Bemelmans在一張菜單的背面信手寫下了故事弹囚，并直接借用了妻子的大名“Madeline”——而實際上，他鐘愛的獨生女才是Madeline的化身领曼。
? ? 《Madeline》繪畫的最大特色是在黃底上用毛筆勾畫墨色線條鸥鹉，使看似隨意的墨線，在作者精湛的技藝下庶骄，起到了描畫物體毁渗、填充空白及渲染氣氛的重要作用。淡淡的鵝黃色背景单刁，濃淡交錯的墨色線條灸异，將Madeline寄宿生活描畫得如老電影畫面般詩情畫意。
? ? 畫面開頭的語言也極富韻律和神秘感：
In an old house in Paris
that was covered with vines
lived twelves little girls in two straight liner
……
? ? 讓人迫不及待往下翻羔飞，這12個簡筆畫出來肺樟，看似一模一樣，但仔細觀察就能發(fā)現發(fā)型逻淌，動作不同的女孩子么伯，究竟會有怎樣的故事。而且卡儒，諸如此類的韻文在繪本里多次出現田柔，令讀者不管念起來來還是聽起來都酣暢淋漓。
? ? 仔細數一下骨望，全書一共44幅畫面硬爆，其中8幅彩繪，除了一幅描繪病房中的花以外擎鸠，其余彩繪都是以類似遠景方式呈現巴黎詩情畫意街景缀磕，極富戲劇性和異域風情，展現了巴黎古老建筑的風貌糠亩，讓讀者感受到巴黎的獨特魅力虐骑。
? ? 值得一提的是，繪本里中出現的多處風景都是巴黎有名的場景：
? ? 借用Lily的話赎线，或許你曾經以為你跟英文繪本之間廷没，只是差了點英文而已但其實，你差的還有一部分垂寥，叫“上知天文 下知地理”（笑哭）
? ? 這本繪本中有一處經典錯誤：11個女孩去醫(yī)院看望因盲腸炎住院的Madeline后颠黎，回到寄宿學校后就餐另锋，出現了12個女孩在餐桌上。很快在下一個刷牙場景就恢復正常為11個女孩了狭归。（Madeline還在住院）
? ? 已經有不少的日本學者研究作者選擇數字12的深意夭坪，此處故意為之的“錯誤”引發(fā)了眾多討論。12既是一年的月數过椎，又是時鐘走一圈的小時數室梅，是我們日常生活中親近的一個數字。當它缺少了一個疚宇，就會引起一種不安亡鼠，這里的“失衡”，正是女孩們的心理感受：同樣是“broke their bread”敷待，但她們已經不滿足在學校里一成不變的生活间涵，渴望像Madeline一樣生病住院，得到玩具糖果和一條令人驕傲的傷疤榜揖。
? ? 彭懿老師曾說：“瑪德琳絕對不是一個叛逆的女孩兒勾哩，她只不過是什么都不怕、淘氣举哟、充滿了活力而已思劳。”
? ? 你看她不怕老鼠妨猩，對著動物園里的老虎“pooh-pooh”敢艰，橋欄桿上搖搖晃晃，甚至住院時病房屋頂的裂紋也能看做可愛的兔子册赛，更是傲嬌地向小伙伴展示自己的手術傷疤。無疑震嫉，《Madeline》這個繪本有一定的故事性森瘪。但是這也是一本不可多得的文學作品，且不論畫面中多處出現的巴黎人文地理風情票堵，更重要繪本所傳達的主題——畫面中多處表現Madeline勇敢樂觀扼睬、天真爛漫的天性，讓孩子自動代入悴势，釋放和她一樣的大膽窗宇、自由、無拘無束特纤。
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