? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 主編 宋宇杰
【班級新聞】
? ? ? ? 一句話新聞
1.今天我們班和357班一起監(jiān)考了初三的體育考試，同學(xué)們都忙前忙后的工作漾脂，都十分認(rèn)真。
2.今天收作業(yè)的情況還行歹啼，但收作業(yè)的時候還是有些亂玄渗，還是和同學(xué)們要作業(yè)，希望下次收作業(yè)可以改進(jìn)狸眼。
【班級通訊】
? ? ? ? ? ? 音樂課上的兩種聲音
今天下午藤树，在第三節(jié)音樂課上，教室里突然雜亂一團(tuán)份企。進(jìn)入我耳中的只有兩種聲音，那就是同學(xué)們的歌聲和和一些同學(xué)們在說的小話巡莹。我是值班長當(dāng)然不能只旁觀而不做事司志，我拿出班級日志寫了教室里說話的人雖然我沒有全部看見，但我已經(jīng)將我看到的人全部都記了下來降宅。雖然我記得人不多但是我記得都是課堂上經(jīng)常說話的人骂远。大部分同學(xué)都在認(rèn)真的唱歌。
第一個聲音是我們同學(xué)和老師最不喜歡聽到的嘈雜聲腰根。我耳朵很靈敏一聽我就聽見了右手邊的一個組激才，我便記了下來。在這里音樂課上额嘿，我沒有把課堂上不守紀(jì)律的人全部都寫到班級日志上我也只能說我把我看見的全部都記上了瘸恼。
第二個聲音是同學(xué)們和老師最喜歡的認(rèn)真聽課的聲音。大部分同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲册养，我唯一看見學(xué)的最認(rèn)真學(xué)習(xí)的就是秦晨峰了东帅。在教室里，我感覺他就是班里最認(rèn)真的一個球拦。他是我的學(xué)習(xí)對象靠闭，也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)對象。她是我在班上除了老師最佩服你一個人坎炼，他不僅僅是我們班的學(xué)習(xí)委員愧膀，他在我看來就是這個班的一個脊梁柱。我喜歡他看書時沉迷的樣子谣光。喜歡他天天來了囑咐我們每天要做的任務(wù)檩淋。他已不僅僅是我們的學(xué)習(xí)委員，更是我們班的精神象征萄金，說到做到狼钮。
希望我們358班會變得越來越好。
【隨筆精華】
? ? ? ? ? ? ? 新班級里的老班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者：張逸驍
自從我進(jìn)入新班級以來捡絮，最讓我印象深刻的人非老班莫屬熬芜。
老班，即班主任福稳，我所認(rèn)識的老班是一個與小學(xué)老班不一樣的老班涎拉。
老班有一個神奇的本領(lǐng)，就是能把我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，喚醒我們班的班魂鼓拧，讓我們愛上了這個班半火。第一天第一次見面，老班就讓我們唱歌季俩，唱的是《相逢是首歌》钮糖，讓我們第一次感到班級就像自己的家一般溫暖，這個是在小學(xué)里我絕對沒有體會到的酌住。第二首歌是《團(tuán)結(jié)就是力量》店归，在唱這首歌時，老班讓我們分成兩個聲部酪我，一個在前消痛，一個比那部分遲兩拍。起初我們還搞不懂是怎么回事都哭，后來唱了幾遍秩伞，大家才明白了。經(jīng)過一兩節(jié)課的練習(xí)欺矫。我們終于能合作唱下來了纱新，我深深體會到團(tuán)結(jié)的力量，那聲音洪亮得足使大江波濤洶涌穆趴，洪亮中又不失美妙怒炸，宛如天籟之音，在我們每個人心中流淌著毡代。最后阅羹，我們再整體朗讀加唱歌地來了一遍，就是一件完美的作品教寂。當(dāng)老班把他錄下來的聲音給我們聽時捏鱼，我們都吃了一驚，太美妙了酪耕，大家一個個歡聲笑語导梆，沉浸在這份團(tuán)結(jié)的美妙之中。
老班的第二份獨(dú)特在于他不同于小學(xué)老師和其他班老師迂烁，他自己從來不用任何教輔書看尼、工具書、練習(xí)冊盟步，也從來不讓我們用藏斩。他曾說過：“語文嘛，需要的是我們自己的理解與欣賞却盘。如果只懂看參考書狰域，那只是別人的理解媳拴，我們再原封照抄過來，就失去了學(xué)習(xí)語文的樂趣兆览∏龋”這句話令我深深感動，這正是語文學(xué)習(xí)的真諦呀抬探！從小學(xué)開始子巾，老師就已經(jīng)本末倒置了――只會買工具書，買那么多練習(xí)題小压，而知識并沒有拓寬线梗，那是不行的。也許這樣能提高數(shù)理化的成績场航，但語文不行缠导。語文乃“萬科之母”廉羔，必須通過大量的閱讀溉痢，寫作，才能提高語文水平憋他。他還說過：“我覺得其實(shí)語文考試并不能代表這個人的真實(shí)水平孩饼。”是啊竹挡，我們的語文博大精深镀娶，上下五千年，唐詩揪罕，宋詞梯码，元曲，數(shù)不勝數(shù)好啰，深奧的古文轩娶，文言文；各種各樣的知識框往，現(xiàn)代的散文詩鳄抒，白話文……哪是一張小小的語文試題可以容納的，我很贊同這種觀點(diǎn)椰弊。
老班上個星期還叫我們?nèi)ニ矣啺嘁?guī)许溅，并聚餐呃，怎么樣秉版，這樣的老師是不是很義氣很夠哥們呢贤重。
我很喜歡我們的老班，喜歡他那頭稀疏而充滿智慧的禿頂頭清焕。喜歡他的各種各樣游桩，喜歡他的全部牲迫！
【老師有話】
? ? ? ? 和孩子們談?wù)勆飳W(xué)習(xí)
? ? ? ? ? ? ? ? ? 生物老師：田文堂
難得張老師這么有心，也感謝張老師給我這個機(jī)會借卧。開學(xué)也有一段時間了盹憎，我想在此和同學(xué)們聊聊我們的生物課。
每次走進(jìn)教室铐刘，看到孩子們稚氣陪每、純真的笑臉，孩子們的可愛感染了我镰吵，自己瞬時也覺得有了朝氣檩禾。青春真好！謝謝你們疤祭！
雖然這次測試沒有考生物盼产，但通過平常的教學(xué)還是有些感觸。首先勺馆，孩子們學(xué)習(xí)生物這門學(xué)科的興致是蠻高的戏售，探索生物科學(xué)的興趣濃厚，特別是第一次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室草穆，通過顯微鏡觀察用肉眼看不到的細(xì)胞時灌灾，那種激動和對未知事物的新奇、渴望溢于言表悲柱，雖然有時實(shí)驗(yàn)室亂成了一鍋粥锋喜、房頂簡直要被掀翻，我甚至有點(diǎn)兒hold不住了豌鸡，但想到若能讓孩子們盡情的釋放天性嘿般，把濃厚的學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)化為更多的學(xué)習(xí)動力，會更好地完成教學(xué)任務(wù)涯冠，就由著他們吧炉奴。其次，平時上課功偿，同學(xué)們能迅速進(jìn)入狀態(tài)盆佣，回答問題積極，課堂氣氛活躍械荷，在該安靜的時候又能很快安靜下來共耍，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，整個班集體有一種積極向上的合力吨瞎。
優(yōu)點(diǎn)很多痹兜，但仍有一些不足。首先是自主學(xué)習(xí)能力較差颤诀，表現(xiàn)在每節(jié)課的“教材導(dǎo)讀”這個環(huán)節(jié)字旭，有部分同學(xué)讀不懂或讀不出重點(diǎn)对湃，甚至不知道該讀些什么，這個環(huán)節(jié)費(fèi)時遗淳、費(fèi)力拍柒、效果還差。我希望同學(xué)們能借鑒語文課中閱讀的方法屈暗，提高閱讀理解能力拆讯。其次在“思維拓展”方面，同學(xué)們的思維比較保守养叛，分析問題能力差种呐，常常不敢想、不舉手弃甥、不敢張嘴爽室，其實(shí)只要上課集中注意力認(rèn)真聽講，善于思考淆攻、大膽聯(lián)想阔墩，再加上課下閱讀、動手卜录、實(shí)驗(yàn)戈擒，拓展知識面眶明，這個難題就會迎刃而解艰毒。
孩子們剛剛步入一個新的學(xué)習(xí)階段，接觸到生物這門新的學(xué)科搜囱，表現(xiàn)出一些不足和弱點(diǎn)太正常不過了丑瞧。只要孩子們能正確認(rèn)識這門學(xué)科，抓住課堂上寶貴的時間蜀肘，揚(yáng)長避短绊汹，一定會進(jìn)步，為將來學(xué)習(xí)高中生物課打好基礎(chǔ)扮宠，為將來走好自己的人生路打好基礎(chǔ)西乖！
【播報短評】
播報短評之宋宇杰、郜燕聰
? ? ? ? ? ? 編輯部部長：張?jiān)綀?/p>
看疤吃觥获雕！看那沉穩(wěn)的坐姿，看那鎮(zhèn)靜的神態(tài)收捣，聽那流利通暢届案，精煉簡潔的語言，聲情并茂的罢艾。一切是多么和諧自然楣颠，聽起來尽纽，便感覺是種享受！宋宇杰給我們帶來了一場視覺和聽覺上的盛宴童漩！再看看郜燕聰弄贿，不急不緩，極有感情矫膨，運(yùn)用勸告的口氣挎春，豐富的動作來提醒大家不要拖拖拉拉，讓人容易接受豆拨。從此后直奋，大家還會拖拖拉拉嗎？兩位同學(xué)的播報堪稱精彩施禾，都各有各的特點(diǎn)脚线，讓我們大家為他們鼓掌！
【今日之星】
熱心幫助同學(xué)弥搞，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真邮绿。
