摘錄【從“動畫營”開始進入創(chuàng)作】
我們讓小朋友學藝術 最后總是希望他們成為創(chuàng)作者而不僅僅是欣賞者 把看展覽右莱，看畫冊，買古玩和藝術品档插。游山玩水慢蜓，看現(xiàn)代舞，看現(xiàn)代劇臨臨貼郭膛，臨臨畫晨抡，看看藝術史的書當作是一種享受并不過分但成為創(chuàng)作者還要吃一些苦一直覺得從制作動畫開始開始進入創(chuàng)作最佳要找選題要找資料要動手要合作要找到節(jié)奏要找到表達方式把今年寒假的【動畫營】當作一場小朋友親自參與的創(chuàng)作游戲當欣賞者的確是一種享受但光榮屬于辛苦的創(chuàng)作者
