第一次接觸大數(shù)據(jù)的書(shū)籍侍匙，起源是在找神經(jīng)生物學(xué)書(shū)籍的時(shí)候找到一本《教育的未來(lái)-與大數(shù)據(jù)同行》民珍，剛開(kāi)始看到時(shí)候感覺(jué)到這本書(shū)的作者很不專業(yè)仑扑，沒(méi)有從認(rèn)知生物學(xué)的角度來(lái)寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題暴构。我可能有點(diǎn)過(guò)于多慮跪呈，或者是本身對(duì)于認(rèn)知生物學(xué)了解的不是很多段磨。把整本書(shū)看完以后，覺(jué)得作者的立意是非常好的耗绿。每個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展其實(shí)都是獨(dú)特的苹支，需要借助數(shù)據(jù)分析的威力來(lái)發(fā)掘每個(gè)不同個(gè)體的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。 考慮到這一點(diǎn)所以想看看大數(shù)據(jù)的相關(guān)問(wèn)題误阻。那么問(wèn)題就是:大數(shù)據(jù)到底是什么债蜜？大數(shù)據(jù)到底能給教育帶來(lái)什么樣的希望和結(jié)果？大數(shù)據(jù)能給未來(lái)的教育指一條光明大道嗎究反？
可以這么說(shuō)寻定，以前一直聽(tīng)說(shuō)大數(shù)據(jù)如何神奇，如何的威力無(wú)窮精耐，但是都不知道怎么來(lái)應(yīng)用狼速。看到這本書(shū)以后卦停，算是找到一個(gè)方向能夠把學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)技術(shù)和以前的專業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)了向胡。或許是一個(gè)契機(jī)沫浆，如果不是也不要緊捷枯，計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展太快滚秩，沒(méi)有那種技術(shù)是一出生就注定可以統(tǒng)治世界的专执。開(kāi)始大數(shù)據(jù)的漫長(zhǎng)之旅。
最近的編程學(xué)習(xí)中對(duì)于javascript的技術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)郁油，期待的是能夠依托javascript的大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)本股，不用再學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言。
任何軟件的發(fā)展都是依托于實(shí)際的應(yīng)用背景桐腌，或許從古代開(kāi)始拄显，教育學(xué)家都期待要因材施教，但是對(duì)于材的定義和認(rèn)識(shí)都不足案站。終于到現(xiàn)在可以借助計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程躬审。
這是一個(gè)中點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn).我的起點(diǎn)從這本《hadoop基礎(chǔ)教程》開(kāi)始蟆盐。
hadoop其實(shí)只是一種數(shù)據(jù)處理的框架承边，具體去處理什么問(wèn)題，不是平臺(tái)本身決定的石挂。hadoop的出現(xiàn)時(shí)源于現(xiàn)實(shí)中存儲(chǔ)和需要分析的數(shù)據(jù)的激增博助，最終要解決什么問(wèn)題是看使用者要解決什么問(wèn)題。
現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)技術(shù)都是以數(shù)據(jù)為核心痹愚。作為一個(gè)認(rèn)知生物學(xué)的業(yè)余愛(ài)好者富岳，渴望能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的奧秘蛔糯，這其中包括國(guó)家背景，城市背景窖式，學(xué)校背景蚁飒，居住背景，家庭背景萝喘，個(gè)人遺傳背景飒箭，個(gè)人活動(dòng)背景。 作為一個(gè)社會(huì)人蜒灰，每個(gè)人的行為和發(fā)展都不是孤立的∠阴澹現(xiàn)在的教育環(huán)境下總是會(huì)出現(xiàn)只見(jiàn)小草，不見(jiàn)森林的誤區(qū)强窖，沒(méi)錯(cuò)凸椿，可以這么說(shuō)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)提出的德翅溺，智脑漫，體，美咙崎，勞的口號(hào)优幸，在目前的所謂的一對(duì)一教學(xué)，各種奧數(shù)輔導(dǎo)班褪猛，補(bǔ)課中變得蒼白無(wú)力网杆。正在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，鄰桌的兩個(gè)年輕的女士在談?wù)撟约汉⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題伊滋，討論的話題是：做道題的時(shí)候沒(méi)有看清楚題目要求碳却，丟了幾分，可惜笑旺。另一個(gè)話題是：某某老師口音不好昼浦，輔導(dǎo)學(xué)生不細(xì)致等等。的確這些因素是有一定影響的筒主，但是怎么影響學(xué)生的最終發(fā)展关噪。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，負(fù)責(zé)任的態(tài)度是只能給出分析乌妙，不能下結(jié)論使兔。 如果把學(xué)生的發(fā)展作為一個(gè)函數(shù)，這個(gè)函數(shù)的參數(shù)和初始化條件太復(fù)雜了點(diǎn)冠胯。
說(shuō)的形象一點(diǎn)火诸，拿足球比賽來(lái)說(shuō)，如果足球是一項(xiàng)系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)荠察，那么現(xiàn)在的家長(zhǎng)只是處于看臺(tái)的觀眾置蜀，大多數(shù)人對(duì)于整個(gè)運(yùn)動(dòng)背后的國(guó)家策略奈搜，青年培訓(xùn)體系，整體賽事水平都缺乏了解盯荤。在這種情況下馋吗，做出的決策和判斷都是非常的片面的。稍微有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的觀眾可以看出賽場(chǎng)上球隊(duì)的打法和配合秋秤。當(dāng)某個(gè)球員不在狀態(tài)的時(shí)候宏粤，非常熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的觀眾可以從八卦雜志網(wǎng)站上看到該球員離婚官司纏身的新聞。這樣看似不想關(guān)的因素聯(lián)系到了一起灼卢。數(shù)據(jù)之間是有一定聯(lián)系的.這個(gè)過(guò)程和人類的認(rèn)知過(guò)程是完全一樣的绍哎，當(dāng)你投入的時(shí)間越多，聯(lián)系到的因素越多就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多因素的相互作用鞋真。
我的觀點(diǎn)對(duì)于教育是要有系統(tǒng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光崇堰。這是認(rèn)識(shí)的態(tài)度。在認(rèn)識(shí)過(guò)程中要不斷的調(diào)整個(gè)人發(fā)展函數(shù)的參數(shù)和初始化條件涩咖。不要抱定一個(gè)老概念不放海诲。
好了基于以上看法終于回到hadoop的話題。
Hadoop的硬件構(gòu)架是為了解決龐大的數(shù)據(jù)分析和存儲(chǔ)問(wèn)題所開(kāi)發(fā)的一套靈活擴(kuò)展檩互，便于使用的框架特幔。框架本身結(jié)構(gòu)也比較大闸昨。我這里不多說(shuō)蚯斯。
站在我的角度，我想了解的是Hadoop框架是不是能滿足我的需求零院，所以先跳過(guò)硬件框架部分溉跃，直接跳到本書(shū)的第四章村刨，看看怎么進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析告抄。
第四章--獲取UFO目擊時(shí)間的數(shù)據(jù)集。
這個(gè)話題也是我非常感興趣的嵌牺，上小學(xué)中學(xué)的時(shí)候打洼，有一本非常有意思的刊物《飛碟.探索》，講述各種飛碟目擊事件和地球上的神秘事件和古跡逆粹。暫不考慮這些內(nèi)容的真實(shí)性募疮，話題本身都非常有意思，滿足了讀者的探索未知領(lǐng)域的好奇心僻弹。
那么著急的人可能會(huì)馬上想知道這個(gè)UFO目擊事件大數(shù)據(jù)分析的意義和目的是什么阿浓？ 很著急。我再重復(fù)一下大數(shù)據(jù)分析只提供分析手段蹋绽，不提供決策意見(jiàn)芭毙。分析手段和決策是兩個(gè)不同的過(guò)程筋蓖。當(dāng)完成大數(shù)據(jù)分析以后得出的結(jié)論可能和先前預(yù)想的結(jié)果大相徑庭⊥硕兀或許在這個(gè)過(guò)程中就會(huì)有分析人員有篡改數(shù)據(jù)的念頭粘咖。 所以最好的方法是盡可能多的分析數(shù)據(jù)，但是不能干擾決策階段的實(shí)施侈百，不要被偶然因素所蒙蔽了瓮下。
在這里我舉一個(gè)我自己的例子。今年一年跑步量達(dá)到了2600公里钝域，對(duì)于我的改變是：體重減輕了10公斤讽坏，學(xué)習(xí)注意力提高，睡眠質(zhì)量提高例证，自信心增強(qiáng)震缭，整個(gè)健康的觀念都改變了，注意飲食战虏，注意熱量的攝入拣宰，甚至是不斷的想把自己這一套觀念強(qiáng)加于人。
如果你也經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的跑步烦感，你可能會(huì)同意我的觀點(diǎn)巡社。對(duì)嗎？
以上看法完全是錯(cuò)誤的手趣。一個(gè)個(gè)體的數(shù)據(jù)積累并不能說(shuō)明任何問(wèn)題晌该。
運(yùn)動(dòng)就一定會(huì)健康長(zhǎng)壽嗎？ 我母親就總是拿這個(gè)反駁我绿渣。 我一提運(yùn)動(dòng)問(wèn)題朝群。我母親就會(huì)說(shuō)：“你看，電視上那個(gè)教健美操的馬華中符。死了姜胖！”遇到這樣的問(wèn)題，你只能用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題淀散。
跑步就一定會(huì)減肥嗎右莱？錯(cuò)誤。有跑步的經(jīng)歷的越跑越胖的人很多的档插。跑步和減肥沒(méi)有任何關(guān)系慢蜓。 用《跑步圣經(jīng)》里的話，健康只是跑步的副產(chǎn)品而已郭膛。那么急切的人總想知道那跑步和健康到底有沒(méi)有關(guān)系晨抡。這個(gè)問(wèn)題隨著你的了解程度加深，關(guān)系是不斷變化的，要想了解這種變化關(guān)系耘柱，需要分析相關(guān)的大量數(shù)據(jù)才行圆雁。結(jié)論呢？不得而知帆谍。
所以在剛開(kāi)始看這個(gè)里的時(shí)候伪朽，我總想知道到底分析了UFO目擊事件的數(shù)據(jù)以后得出了什么結(jié)論呢？
可以說(shuō)沒(méi)有汛蝙×忆蹋看完這一章沒(méi)找到這個(gè)結(jié)論。
可以說(shuō)是有窖剑〖崆ⅲ看完這一章知道怎么根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行不同方面的數(shù)據(jù)綜合分析。這就是這里實(shí)例的結(jié)論西土。
UFO目擊事件的大數(shù)據(jù)分析為你在《飛碟.探索》寫(xiě)一篇UF目擊事件和當(dāng)晚該地牛的數(shù)量的關(guān)系提供了一個(gè)依據(jù)讶舰。 開(kāi)個(gè)玩笑。
好吧需了！沒(méi)有更多內(nèi)容了跳昼。這個(gè)話題本身是很復(fù)雜的。這篇算是開(kāi)端肋乍。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)了js->開(kāi)發(fā)rn-app->想開(kāi)發(fā)神經(jīng)生物學(xué)新聞app->翻出了以前看的一些神經(jīng)生物學(xué)書(shū)->拔出蘿卜帶出泥鹅颊，看了大數(shù)據(jù)與未來(lái)教育->開(kāi)始看Hadoop->UFO目擊事件分析。
