編者按：一學(xué)年已經(jīng)過去一半了，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了所學(xué)習(xí)的專業(yè)瓷耙，有些仍舊不滿意高考后的選擇，有些則是在大學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)了自己真正的興趣所在刁赖。而在安農(nóng)搁痛，有著較為自由的轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己所熱愛宇弛。讓我們一起聽聽選擇轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)子的心聲鸡典。

?人文社會科學(xué)學(xué)院魏則云老師說：

“轉(zhuǎn)專業(yè)呢，當(dāng)然要注意適中枪芒，各專業(yè)轉(zhuǎn)的人太多太少都不是好事彻况，學(xué)生不能盲目跟風(fēng)，最重要的是舅踪，大家都要遵從自己內(nèi)心的選擇纽甘、做出慎重的決定。轉(zhuǎn)專業(yè)有利于督促學(xué)生更自主地學(xué)習(xí)硫朦，這肯定是好事贷腕，學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇、更加積極地對待學(xué)業(yè)咬展≡笊眩”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?整理/16漢語言文學(xué) 任志宏

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院15級旅游管理專業(yè)的潘荷同學(xué)說：

“我認(rèn)為促使同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的原因一是個人興趣，自己喜歡某個專業(yè)破婆，從而希望能夠深入了解這個專業(yè)；二為社會原因祷舀，考慮到專業(yè)的就業(yè)前景瀑梗，便于畢業(yè)后找工作烹笔。如果是跨院轉(zhuǎn)專業(yè)，你不但需要學(xué)習(xí)你轉(zhuǎn)入的那個專業(yè)的大一的專業(yè)課抛丽，因而課會比較多谤职。而且，你還需要參加跨院轉(zhuǎn)專業(yè)考試亿鲜。所以我認(rèn)為選擇轉(zhuǎn)入的專業(yè)最好是在同一個院系允蜈。”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 整理/16漢語言文學(xué) 徐紫君

植保院16級植物保護(hù)專業(yè)的于心雨同學(xué)說:

“因為喜歡這個專業(yè)蒿柳，而且家里面人做相關(guān)工作饶套，對這方面發(fā)展還比較熟悉。原來的專業(yè)和食科的專業(yè)目前看來重合率還挺高垒探，倒也不用花很多時間來重新學(xué)習(xí)妓蛮。宿舍關(guān)系的話睡蟋，剛好室友也轉(zhuǎn)熟史，所以不太擔(dān)心會因為作息不同而影響宿舍成員關(guān)系浑厚〔鳎”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 整理/16漢語言文學(xué) 駱靜怡

工學(xué)院15級土木工程專業(yè)的張少杰說：

“轉(zhuǎn)專業(yè)存在的原因呢細(xì)細(xì)一想，大概就是不喜歡杆故，不適合被分配到現(xiàn)在的專業(yè)伴逸，半個學(xué)期的時間多少都會對自己的專業(yè)有一定的看法，現(xiàn)在做事都講究興趣撬码，對自己的專業(yè)沒有興趣那大學(xué)幾年也是白搭“姹＃或者半年下來覺得自己的性格呜笑、能力、志向都不適用于現(xiàn)在的專業(yè)彻犁，還不如揚長避短叫胁，因才受教。很多人對轉(zhuǎn)專業(yè)都很迷茫汞幢，很多時候樂觀分析是很有必要的驼鹅，你要知道自己想要什么，想有好的前景那就選熱門專業(yè)森篷，想著終身大事就轉(zhuǎn)入異性多的專業(yè)输钩，想著豐富自己就轉(zhuǎn)入認(rèn)知深度較高的專業(yè)……轉(zhuǎn)專業(yè)辛苦是肯定的，但做著自己想做的事就算辛苦也總比猶豫不決徘徊不定最后黯然神傷后悔不已美好的多吧仲智÷蚰耍”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?整理/16機(jī)制 劉春江

茶與食品科技學(xué)院16級茶學(xué)（茶文化與貿(mào)易方向）陶慶森說：

“專業(yè)只有方向之分，沒有優(yōu)劣钓辆、好壞之分剪验，興趣之所然肴焊，專業(yè)之所在。學(xué)以專為貴功戚，專業(yè)的跳轉(zhuǎn)可以說是以飽滿的興趣意志去換乘一條馳道罷了娶眷，師長之言：我們并不是來學(xué)所謂的專業(yè)，而是來上大學(xué)啸臀，學(xué)習(xí)再無窮茂浮，本質(zhì)都雷同大概如此涵義。我們?nèi)サ牟贿^是一個目的地一個城壳咕，不同的專業(yè)選擇像是投石問路席揽，叩醒的是同樣的城∥嚼澹”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 整理/16茶文劉之祺