一滩报、常規(guī)工作
1.日常組織
周一升旗儀式嘱支。本學(xué)期共升旗19次怠益，每次均安排有教師代表講話摹量，學(xué)生代表演講勃痴。
周二“三帶一剪”——帶茶杯季春、紙巾和手帕洗搂，剪指甲。
班隊(duì)活動(dòng)载弄。本學(xué)期大隊(duì)部共組織班隊(duì)活動(dòng)15次耘拇，包括敬老孝親、校園文明宇攻、杜絕校園欺凌惫叛、冬季傳染病預(yù)防、互幫互助 共同進(jìn)步等活動(dòng)逞刷。
周三環(huán)境衛(wèi)生課嘉涌。勞動(dòng)教育，從簡(jiǎn)單的入廁夸浅、洗抹布仑最、擦地板、黑板帆喇、玻璃開(kāi)始警医，班級(jí)事務(wù)“人人有事做”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)坯钦，愛(ài)上勞動(dòng)预皇。
周四陽(yáng)光活動(dòng)。安全有序地組織同學(xué)們跳大繩婉刀、投沙包吟温、開(kāi)交繩、跳皮筋路星、跳房子等豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和游戲規(guī)則诱桂。
周五“紅領(lǐng)巾”廣播站洋丐、“小伙伴”電視臺(tái)。廣播站播音5次挥等，每周固定欄目友绝，自擬主題，包括“我和我的祖國(guó)”“安全小衛(wèi)士”“校園小雷鋒”“科學(xué)小博士”“創(chuàng)作小能手”等欄目肝劲。收看電視節(jié)目17次迁客，主題多樣：體育明星之姚明郭宝、中國(guó)精神之女排、油鍋滅火常識(shí)掷漱、學(xué)校師生風(fēng)采展……
2.日常引領(lǐng)
值周生檢查粘室。學(xué)校堅(jiān)持人人參與，從管理走向治理的模式卜范，因而學(xué)生輪流值周衔统，參與到紀(jì)律、衛(wèi)生海雪、陽(yáng)光活動(dòng)等檢查中锦爵，在管理他人的過(guò)程中，發(fā)展自己奥裸。
第一险掀、第二班主任進(jìn)班輔導(dǎo)情況。引導(dǎo)每位老師走進(jìn)課堂湾宙，聚焦課堂樟氢，從課堂中找答案，成長(zhǎng)创倔。
升旗手每日升降國(guó)旗嗡害、出旗手每日出旗。為充分發(fā)揮評(píng)價(jià)作用畦攘，學(xué)校堅(jiān)持每天輪流出旗手霸妹，每天早晨7:30升完國(guó)旗，3位出旗手到位知押，迎接老師同學(xué)叹螟。
學(xué)生行為習(xí)慣。包括開(kāi)學(xué)之初的輕聲慢步靠右行台盯，見(jiàn)到老師罢绽、同學(xué)、客人等主動(dòng)問(wèn)好静盅，隊(duì)禮良价、團(tuán)禮規(guī)范，團(tuán)徽蒿叠、紅領(lǐng)巾佩戴明垢，服裝儀表，文明入廁等均進(jìn)行引導(dǎo)和教育市咽。
教室開(kāi)窗通風(fēng)痊银。每天堅(jiān)持3個(gè)時(shí)間段的固定開(kāi)窗，上午大課間施绎、上午放學(xué)溯革、室外課等學(xué)生集中不在教室的時(shí)間贞绳，保證教室空氣流通，大隊(duì)部每天檢查公示致稀。
室內(nèi)外消毒冈闭。為預(yù)防冬季傳染性疾病爆發(fā)，學(xué)校采取84消毒措施豺裆，每天晚上放學(xué)后拒秘，班主任老師深入各班消毒地板、桌面和書(shū)柜臭猜。大隊(duì)部每天檢查躺酒。
校園環(huán)境衛(wèi)生。大隊(duì)部關(guān)注校園地面蔑歌、地面整潔羹应，垃圾桶擺放，衛(wèi)生間等地衛(wèi)生清況次屠，及時(shí)反饋园匹，促進(jìn)校園整潔美。
二劫灶、特色活動(dòng)
1.對(duì)己講儀表裸违。開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校通過(guò)升旗儀式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了為期兩周的對(duì)己講儀表活動(dòng)本昏，對(duì)同學(xué)們衣著穿戴供汛、指甲頭發(fā)衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，促進(jìn)學(xué)生展露精氣神涌穆。
2.對(duì)人講禮貌怔昨。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們見(jiàn)到老師、同學(xué)宿稀、客人主動(dòng)問(wèn)好趁舀，并樹(shù)立場(chǎng)合意識(shí)，目前同學(xué)們已養(yǎng)成積極主動(dòng)地見(jiàn)面打招呼的好習(xí)慣祝沸。
3.10月體育節(jié)矮烹。學(xué)校每周堅(jiān)持布置體育作業(yè)，并對(duì)同學(xué)們提出體育技能要求罩锐，有不同年齡階段的參考標(biāo)準(zhǔn)奉狈。10月末，同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形唯欣、拍手操的展演和競(jìng)速跳比賽嘹吨，從活動(dòng)中讓孩子們學(xué)會(huì)體育技能搬味，熱愛(ài)體育鍛煉境氢，增強(qiáng)集體凝聚力與榮譽(yù)感蟀拷。
4.12月科技節(jié)。豐富多彩的校園生活中萍聊，學(xué)校不斷引領(lǐng)同學(xué)們跳繩问芬、開(kāi)交繩、跳房子寿桨、滾輪胎此衅、跳皮筋、投沙包等有意義的課間活動(dòng)亭螟。12月科技節(jié)為同學(xué)們的課余生活更是提供了好的課程挡鞍。同學(xué)們通過(guò)積極踴躍的參與，學(xué)到科學(xué)知識(shí)预烙，得到思維鍛煉墨微，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)扁掸。
5.互幫互助 共同進(jìn)步翘县。期末復(fù)習(xí)階段，學(xué)校提倡同學(xué)之間互幫互助谴分，共同進(jìn)步锈麸，并引導(dǎo)班主任老師不斷引領(lǐng)本班學(xué)生參與到該活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)典型牺蹄，及時(shí)表?yè)P(yáng)忘伞，學(xué)校集會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，樹(shù)立榜樣钞馁，用身邊事引領(lǐng)身邊人虑省。
6.“我和我的祖國(guó)”“我的伙伴”“我的老師”畫(huà)展。讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)畫(huà)這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)僧凰、師生探颈、校園生活的愛(ài)，充分融入小學(xué)生活训措，融入集體伪节，體現(xiàn)學(xué)校以學(xué)生為主體的理念。
三绩鸣、大事記
1.10月12日怀大，少先隊(duì)建隊(duì)70周年前夕，許都路校區(qū)成立少先隊(duì)和兒童團(tuán)呀闻，并進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)化借、兒童團(tuán)員入團(tuán)儀式。當(dāng)時(shí)一年級(jí)360名同學(xué)均入團(tuán)捡多，二年級(jí)22名新隊(duì)員入隊(duì)蓖康，至此二铐炫、三年級(jí)所有同學(xué)均入隊(duì)。
2.學(xué)生自己設(shè)計(jì)學(xué)校草坪牌和樓梯安全標(biāo)語(yǔ)蒜焊。大隊(duì)部與美術(shù)老師結(jié)合倒信，利用美術(shù)課，組織同學(xué)們自行設(shè)計(jì)校園草坪牌泳梆，寫清楚設(shè)計(jì)思路鳖悠，引導(dǎo)每位同學(xué)都成為學(xué)校的主人，參與到學(xué)校管理中优妙。樓梯宣傳標(biāo)語(yǔ)也是同學(xué)們自己的語(yǔ)言并附有班級(jí)姓名乘综。讓校園處處都是同學(xué)作品的博物館，環(huán)境育人套硼。
3.參與學(xué)校60周年師生風(fēng)采展瘾带，并拍各班全家福留念。
4.成立大隊(duì)委熟菲、廣播站等看政。11月8日，通過(guò)同學(xué)們自愿報(bào)名抄罕、各班推選允蚣、競(jìng)聘等流程，7位同學(xué)當(dāng)選大隊(duì)委員呆贿，組建大隊(duì)委嚷兔。11月28日，通過(guò)匯集各班同學(xué)的需求（為學(xué)校廣播站做入、廣播欄目取名字冒晰，你希望在廣播上聽(tīng)到什么內(nèi)容），擬定出廣播站名稱“紅領(lǐng)巾廣播站”竟块，欄目包括“我和我的祖國(guó)”“校園小雷鋒”“科學(xué)小博士”“創(chuàng)作小能手”“安全小警官”5個(gè)欄目壶运，內(nèi)容以孩子豐富多彩的校園生活、事件為主浪秘，生動(dòng)活潑地展現(xiàn)學(xué)校師生生活蒋情，為師生更好的傳遞信息。
四耸携、我們的收獲
1.同學(xué)層面
每位同學(xué)都能從參與活動(dòng)棵癣、體驗(yàn)校園生活中，得到提升夺衍，盡力彰顯儒雅氣質(zhì)狈谊，知道愛(ài)護(hù)國(guó)旗，知道升旗的嚴(yán)肅認(rèn)真，能主動(dòng)打招呼問(wèn)好河劝，能互幫互助渊抄。
所有與學(xué)生有關(guān)的事情，均讓學(xué)生參與丧裁，學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，比如草坪牌設(shè)計(jì)含衔，樓梯安全標(biāo)語(yǔ)煎娇，廣播站名稱、欄目贪染、內(nèi)容擬定缓呛，國(guó)旗下演講內(nèi)容，均說(shuō)學(xué)生話杭隙，拒絕假大空哟绊，落實(shí)真與實(shí)……
2.教師層面
每位教師都能聚焦課堂，有課程意識(shí)痰憎，通過(guò)大隊(duì)部不斷地引領(lǐng)與示范票髓，每件事都用踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，把每個(gè)關(guān)乎學(xué)生的事情都當(dāng)做課程認(rèn)真對(duì)待铣耘，不隨意變動(dòng)洽沟，不盲目行動(dòng)。
每位老師都能深度關(guān)愛(ài)到學(xué)生蜗细，對(duì)不同的學(xué)生因材施教裆操。關(guān)心學(xué)生出門是否拉拉鏈，關(guān)心學(xué)生生病在家情況炉媒，通過(guò)家訪關(guān)愛(ài)孩子身體健康……
這種處理問(wèn)題理念的轉(zhuǎn)變踪区，是對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)是最大的收獲。
五吊骤、我們的不足
學(xué)生層面：
1.學(xué)生輕聲慢步落實(shí)不到位缎岗，有入校門奔跑情況。
2.踐踏草坪白粉，有極個(gè)別同學(xué)從草坪里穿過(guò)密强。
3.遲到，冬天的早晨蜗元，同學(xué)們有上學(xué)遲到現(xiàn)象或渤。
4.未佩戴團(tuán)徽，每個(gè)班級(jí)均有未佩戴團(tuán)徽同學(xué)奕扣，有丟失和忘帶原因薪鹦。
大隊(duì)部層面：
本學(xué)期常規(guī)活動(dòng)為主，未充分籌備特色精品活動(dòng)，讓學(xué)生從更多豐富的活動(dòng)中得到鍛煉與發(fā)展池磁。
六奔害、我們的解決方案
1.學(xué)生的問(wèn)題下學(xué)期通過(guò)廣播、升旗儀式地熄，以及深入各班宣講华临、召開(kāi)主題班會(huì)等方式向同學(xué)們繼續(xù)宣講以上問(wèn)題，每周落實(shí)一個(gè)方面端考，抓典型雅潭，重檢查、引領(lǐng)與落實(shí)却特，形成根深蒂固的校園文化扶供。
2.大隊(duì)部下學(xué)期將在做好、做實(shí)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上裂明，努力創(chuàng)新椿浓，讓全校師生能夠在活動(dòng)中鍛煉與融入，感受校園生活的快樂(lè)與美好闽晦！
