面對孩子的考試分?jǐn)?shù)荣挨，作為家長我們該怎么說？
I 不會(huì)有任何人在乎你的某次考試是59分還是95分
心理學(xué)家賀嶺峰在一次演講中朴摊，舉了自己女兒的一個(gè)例子默垄。女兒四年級(jí)有一次考試考了“59”分，不敢讓媽媽簽字仍劈，就拿著卷子偷偷找他爸爸厕倍，也就是賀老師簽字寡壮。賀老師看了看卷子贩疙，當(dāng)時(shí)心理想的是：小學(xué)四年級(jí)考試就考59分讹弯，我小學(xué)考試從來沒有考過90分以下的。但接下來和女兒的對話絕對發(fā)人深省这溅。
“你小學(xué)考試考59分组民，你知道嗎？等將來有一天你長大了悲靴，去公司工作臭胜，你的老板、同事癞尚，不會(huì)有任何人在乎你小學(xué)四年級(jí)的某次考試是考慮59分還是95分耸三。這件事不重要。你們班考的最好的考多少分敖娇仪壮？”
“考100分”女兒回答。
他就跟女兒說胳徽，“你知道嗎积锅，你們班考100分那個(gè)同學(xué)，就沒必要參加這次考試养盗，因?yàn)檫@次考試什么都沒診斷出來缚陷，他就白參加了你知道吧。但你這個(gè)收獲就大了往核。你考一次試查出41分問題來箫爷，你只要把這41分改過來，你就是這次考試的最大的獲益者聂儒。對吧蝶缀，一診斷，說你還有41分的東西掌握不扎實(shí)薄货，那你改啊翁都。改完了不就是自己的了嘛×禄”
賀老師用積極的思維和發(fā)展的視角去解讀一個(gè)考試的分?jǐn)?shù)柄慰，能引導(dǎo)孩子關(guān)注事情的正向的積極方面，從而推動(dòng)積極行為的產(chǎn)生税娜。
II -18讓人感覺想死坐搔，+2意味著我沒那么槽
在TED名為《每個(gè)孩子都需要一個(gè)冠軍》的演講中，Pierson教授也舉了一個(gè)她課堂中的例子敬矩。
“我在課堂上做了一個(gè)小測驗(yàn)概行，20題。一個(gè)孩子錯(cuò)了18題弧岳。我在他卷子上寫了個(gè)“+2 ”和一個(gè)大大的笑臉凳忙。他說业踏，“Pierson老師，這是不及格嗎涧卵？”我說：“是的”勤家。他接著說，“那你為什么給我一個(gè)笑臉柳恐？”我說伐脖，“因?yàn)槟阏凉u入佳境。你沒有全錯(cuò)乐设，還對了兩個(gè)讼庇。我們復(fù)習(xí)這些題的時(shí)候，難道你不會(huì)做的更好嗎近尚？”孩子充滿信心地說巫俺，“是的，老師肿男，我可以做的更好介汹。”
同樣的一個(gè)卷子舶沛，我們可以打”-18”分嘹承，也可以定義為“+2”分∪缤ィ可是這兩個(gè)分?jǐn)?shù)給人的感覺全然不同叹卷。”-18”讓人感覺想死,” 而+2“意味著坪它，我沒有那么遭骤竹，我還有希望。孩子就會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的希望重燃信心之火往毡，就會(huì)奮起直追蒙揣，開始積極的行動(dòng)。同樣是積極的心理暗示和發(fā)展的思維在起作用开瞭。
III 我知道你有點(diǎn)難過
兒子一放學(xué)懒震，就耷拉著腦袋，小聲跟我說：“媽媽嗤详，我要告訴你一件傷心的事情”个扰。“哦葱色，什么事情递宅，說我聽聽。”我表示出了了積極的回應(yīng)办龄『嬲溃“今天下午我們數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)了。最后一道題我錯(cuò)了土榴，要扣7分诀姚，我沒有100分了响牛＄枨荩”他的臉上寫滿了沮喪難過的表情。我摟著他的肩膀呀打，安慰道說：“你因?yàn)樽詈笠活}扣了7分矢赁，心理覺得很難過是嗎？”“媽媽贬丛，最后一題我沒來得及檢查撩银，我后來和同學(xué)討論后知道我錯(cuò)了，我也知道為什么錯(cuò)了豺憔《罨瘢“兒子還是沉浸在懊悔當(dāng)中。我對他說：”你覺得有點(diǎn)小小的遺憾是嗎“”是啊恭应，我本來可以考100分的抄邀。還有附加題我也錯(cuò)了，求最大的數(shù)昼榛，應(yīng)該是……“兒子和我說了那道題是什么題境肾，他的思路，以及他覺得正確的是什么樣的胆屿，自己哪一步錯(cuò)了奥喻。分析的很清楚。我當(dāng)時(shí)非常清楚非迹，我并沒有因?yàn)樗Х侄肛?zé)他批評(píng)他环鲤，反而因?yàn)樗绱嗽谝庾约旱目荚嚦煽儯约澳芗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤憎兽，分析原因而感到格外開心楔绞。
我就用賀老師和她女兒關(guān)于59分的那個(gè)對話，一模一樣的和兒子說了一遍唇兑。
我說：“兒子酒朵，你知道嗎，等有一天你長大了扎附，去公司上班蔫耽，你的同事老板，你身邊的任何一個(gè)人都不會(huì)在乎你小學(xué)四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)考了93分還是100分。這一次的考試分?jǐn)?shù)并不重要匙铡。重要的是你從這次考試中獲得了什么才是最重要的图甜。你看看，那些考100分的同學(xué)鳖眼，他們在這次考試中什么都沒測出來黑毅，都白考了；而你就不一樣了钦讳，你測出來有7分的問題矿瘦。如果我們把這7分的問題搞明白了，按我們收獲就大了愿卒。就比那些考100分的收獲還大呢缚去。“
本來以為兒子會(huì)釋懷一些琼开，沒想到他反駁我說：“那那些考100分的人證明他們掌握的很扎實(shí)啊易结，考試也是能驗(yàn)證的啊柜候！”他還是對自己的失分感到有點(diǎn)小小的不滿搞动，他期望自己是成為滿分梯隊(duì)的一員。多么有上進(jìn)心的孩子啊渣刷。我對著他說“你看鹦肿，你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)題所在，也分析了自己錯(cuò)題的原因飞主，而且現(xiàn)在已經(jīng)知道了正解是什么狮惜，已經(jīng)從考試中獲取了經(jīng)驗(yàn)，這是多么棒的經(jīng)歷啊碌识，媽媽為你感到自豪碾篡！”說完，朝他笑了笑筏餐。
“媽媽开泽，謝謝你！謝謝你理解我魁瞪∧侣桑“兒子抬起頭來看了看我。
???? 讀懂孩子的情緒导俘，站在孩子的角度峦耘，共情孩子，讓他感受到你看到了他的感受旅薄。這樣才才可以敞開心扉辅髓，將他所想的毫無保留的講給你聽。這也是親子關(guān)系中最重要的一步，只有這樣洛口，你才能真正走進(jìn)他的生活矫付，走進(jìn)他的世界。
IV 連箭靶子都找不到在哪第焰，每天拉弓有什么用
我本以為這個(gè)事情就這么愉快的結(jié)束了买优。沒想到，晚上臨睡前挺举，兒子又走到我跟前杀赢，悶悶不樂的說：“媽媽，我還是有點(diǎn)難過“豹悬。我聽出來葵陵，他還是對于下午考試失分這個(gè)事情有點(diǎn)起伏液荸，沒有完全釋懷瞻佛。“你還是覺得有點(diǎn)難過嗎娇钱？“是的伤柄，平時(shí)的單元測驗(yàn)會(huì)影響到期末評(píng)選的，如果期末考試也考不好文搂，那我以后就考不上好的大學(xué)了适刀。”他說出這個(gè)話煤蹭，差點(diǎn)沒把我給暈倒笔喉，我都不知道他是怎樣把這些考試關(guān)系給這樣關(guān)聯(lián)起來的。一次的單元測試和以后考大學(xué)也能直接掛起鉤來硝皂。
我和他又聊了關(guān)于每次考試的目的常挚，相關(guān)性，以及學(xué)校對于成績的客觀評(píng)價(jià)稽物；包括考不考得上好的大學(xué)和后面的找工作之間沒有必然的聯(lián)系奄毡，我還列舉了比爾蓋茨，馬云等等那些成功人士贝或，在學(xué)生時(shí)代也并不是在學(xué)業(yè)上最優(yōu)秀的人吼过，而主要還是憑借他們自身的能力等等。孩子懷疑的看著我說：“馬云真的學(xué)習(xí)不怎么樣嗎咪奖？”“是啊盗忱，他只不過是杭州電子科技學(xué)校畢業(yè)的，還沒有我和爸爸的學(xué)校厲害呢羊赵！而且當(dāng)時(shí)高考找工作都不是很順利呢趟佃。”w我還自帶驕傲的說。兒子聽我這么一說揖闸，好像有所領(lǐng)悟揍堕，我猜他在想，原來馬云學(xué)生時(shí)代也沒那么厲害汤纸，但是現(xiàn)在他這么厲害衩茸，那我還是有希望的。
最后贮泞，我和探討了《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影里的爸爸對兒子說的那番話“人生就像射箭楞慈，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到在哪啃擦，那拉弓有什么意義呢囊蓝？”所以人最重要的就要有目標(biāo)，有理想令蛉；而考上好的大學(xué)只不過是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)過程而已聚霜，并不是終點(diǎn)。
這回總算是講通講透了珠叔。我們互相擊掌加油蝎宇，互道晚安，兒子擁抱我祷安，和我說“媽媽姥芥，謝謝你，我愛你”汇鞭。然后就回房睡覺了凉唐。
???? 有的時(shí)候，僅僅共情霍骄，給他積極的鼓勵(lì)台囱，讓他看到考試失誤的正向價(jià)值還不能打動(dòng)像他這樣對自己有追求的孩子。適當(dāng)?shù)慕o他畫一個(gè)更遠(yuǎn)更大的藍(lán)圖腕巡，給他一些他聽得懂的他所知道的其他人物的真實(shí)例子玄坦，他反而更能理解，也更能看得長遠(yuǎn)绘沉。
